2019年最新社會工作綜合能力(初級)同步測試題與答案二(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年最新社會工作綜合能力(初級)同步測試題與答案二單選題1、社會工作的專業(yè)使命是_。A構(gòu)建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法B使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè)，成為服務專業(yè)中的佼佼者C通過提供專業(yè)服務解困濟貧，維護脆弱群體的權(quán)益，發(fā)展他們的潛能，從而恢復和增強其社會功能，最終提升其生活福利水平D增強社會工作者的社會責任豐富其人文情懷修養(yǎng)，使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感，大大提升個人的生命價值單選題2、軍人小兵為救落水兒童獻出了自己的生命，此時離他復員還有不到一個月的時間。小兵父母年事已高且只有小兵一個孩子。“白發(fā)人送黑發(fā)人”使他們悲痛欲絕。小兵的父親一病不起，母親

2、神情恍惚，覺得生活失去了希望，幾次試圖自殺。這時，社會工作者應為這個家庭首先提供()服務。A精神支持B經(jīng)濟援助C危機干預D心理輔導單選題3、個案社會工作采用()的專業(yè)服務方式。A二對一B多對一C一對二D一對一單選題4、社會工作的專業(yè)使命是_。A構(gòu)建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法B使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè)，成為服務專業(yè)中的佼佼者C通過提供專業(yè)服務解困濟貧，維護脆弱群體的權(quán)益，發(fā)展他們的潛能，從而恢復和增強其社會功能，最終提升其生活福利水平D增強社會工作者的社會責任豐富其人文情懷修養(yǎng)，使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感，大大提升個人的生命價值單選題5、社會工作者小梅剛被分配去為低保對象服務，

3、但她對這一群體的貧困原因理解不深，不熟悉現(xiàn)行的相關(guān)政策。督導員老王給她進行了相應的講解，小梅的服務技能因此得到提高。督導員教給了小梅()的知識。A社會問題B工作者本身C服務對象群D工作過程單選題6、社會服務機構(gòu)的主要功能是()。A維護社會治安B提供福利服務C加快經(jīng)濟發(fā)展D促進社會和諧單選題7、下列不屬于社會工作專業(yè)守則應有的內(nèi)容的是()。A公平服務大眾B維護社會正義C增進公眾福利D公共場所不大聲喧嘩單選題8、研究對象和研究內(nèi)容與()相關(guān)可以作為社會工作研究的最低標準。A社會工作B社會問題C弱勢群體D社會福利E社會政策單選題9、將社會工作的功能分為正功能和負功能的依據(jù)是()。A社會工作的本質(zhì)B社

4、會工作的目標C某一現(xiàn)象所起作用的基本性質(zhì)D社會工作的作用效果單選題10、個案社會工作的理性情緒治療模式以服務對象的非理性信念的檢查和辯論為中心形成了目標清晰、要求明確的治療方法的特點，其中不包括()。A合理界定任務B明確輔導要求C檢查非理性信念D與非理性信念辯論單選題11、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥，嚴重時期需要呼吸機幫助呼吸，目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，在一段時間內(nèi)父母不能探望。醫(yī)護人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療，父母向社會工作者求助。下列做法中，對小芹來說最合適的是()。A購買禮物送給她B轉(zhuǎn)達父母對她的問候C請父母寫信給她D請父母參加，支持小芹單選題12、社區(qū)工作方法

5、運用于安置社會工作中的目的是()。A評估安置對象的具體實際需求B實現(xiàn)安置渠道多元化C幫助安置對象舒緩壓D評估安置對象的壓力E為安置對象建立非正式社會支持網(wǎng)單選題13、馬女士前一陣因為一些家事無法解決而求助于社會工作者季阿姨。在與季阿姨接觸的這些日子里，馬女士收獲頗豐，因此與季阿姨結(jié)下了深厚的友誼，也開始習慣了不管是家事還是公事都希望季阿姨幫助解決。盡管已經(jīng)到了結(jié)案期，但是馬女士還是事事都要依靠季阿姨。馬女士的這種表現(xiàn)屬于服務對象負面反應中的()。A否認B依賴C倒退D憂郁單選題14、下列關(guān)于政府的基本職能表述中不符合規(guī)定的是()。A政府的基本職能集中體現(xiàn)政府在國家社會生活中的整體作用，以及公共行

6、政的基本內(nèi)容和范圍，反映公共行政同經(jīng)濟基礎(chǔ)及其他上層建筑部分的辯證關(guān)系B政治職能主要是指保衛(wèi)國家的獨立和主權(quán)，保護公民的生命安全及各種合法權(quán)益，保護國家、集體和個人的財產(chǎn)不受侵犯，維護國家的政治秩序等C文化職能是指領(lǐng)導和組織精神文明建設的職能，其根本目的是大力加強和改進公民意識形態(tài)領(lǐng)域里的工作，不斷改進其思想政治工作，對科學、教育、文化等事業(yè)進行規(guī)劃管理D社會職能主要是通過專門機構(gòu)(民政部門、城鄉(xiāng)建設、環(huán)境保護以及政府調(diào)控下的各種非盈利性組織)對社會保障、福利救濟等社會公益事業(yè)實施管理來實現(xiàn)的簡答題15、錢剛，35歲，某社區(qū)無業(yè)人員，因為缺少職業(yè)技能，一直沒找到合適的工作。經(jīng)朋友介紹，他當起了

7、某無醫(yī)療資格的小診所的醫(yī)托，經(jīng)常出沒于地鐵口、火車站、汽車站正規(guī)醫(yī)院及周邊旅館，和朋友聯(lián)合用欺騙的方法引誘患者及家屬誤入歧途。后來，錢剛被判處有期徒刑1年，緩刑1年，現(xiàn)在正接受社區(qū)矯正工作站的矯正。每個星期，工作站都會聽取錢剛的思想?yún)R報，每個月給他做一次心理輔導，指導他在社區(qū)里做公益勞動，比如打掃衛(wèi)生等，像好朋友一樣親切?，F(xiàn)在的錢剛與四個月前判若兩人。這兩天周末，他還在社區(qū)矯正工作者的幫助下，參加了機械操作技能培訓，并到車間進行實踐。錢剛越干越有勁，精神十足，說自己一定會認真進行改造，靠自己的辛勤勞動生活。問題結(jié)合上述案例，談談社區(qū)矯正工作者在對錢剛進行矯正過程中的主要任務有哪些多選題16、在

8、志愿者督導中，最需要發(fā)揮的行政功能是()。A提供知識B團隊討論C管理運作D工作表現(xiàn)E監(jiān)督評估多選題17、學校社會工作者的資質(zhì)與素養(yǎng)包括哪些方面()A擁有社會工作專業(yè)訓練背景或者接受過社會工作相關(guān)培訓B掌握有關(guān)教育哲學和教育價值論等方面的知識C人文關(guān)懷的職業(yè)態(tài)度D以人為本的職業(yè)道德E具備審美的、文化的和職業(yè)訓練的經(jīng)驗單選題18、社會工作倫理是對社會工作者的自我約束和自我鼓勵，相對于社會工作者和服務對象之間的專業(yè)關(guān)系來說；社會工作倫理是一種()。A道德規(guī)范B社會規(guī)范C強制規(guī)范D自律規(guī)范單選題19、在一次洪水中，高三學生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活沒有了著落，這導致面臨高考的莉莉無心復習。眼看高考

9、日期將近，莉莉及其父母都十分焦慮。社會工作者老黃了解情況后，一方面安慰莉莉和她的父母，做好心理輔導工作；另一方面與相關(guān)部門聯(lián)系，將莉莉轉(zhuǎn)移至其他條件稍好的中學，準備高考。案例中，老黃提供的是社會工作的()服務。A社區(qū)B醫(yī)療C災區(qū)D社會救助單選題20、社會政策和社會工作之間的差異和分工主要體現(xiàn)為()。A具體的原則相同，但目標不同B具體的原則不同，但目標相同C具體的原則和目標都不相同D不屬于一個國家的社會福利制度體系E具體的行動內(nèi)容和行動方式不同-1-答案：C解析 社會工作是幫助社會中有困難和有需要的人，通過提供必要的資源或服務，來提升他們的自信心和能力，從而實現(xiàn)自立自強。2-答案：D烈士褒揚社會

10、工作主要是運用社會工作的專業(yè)知識，協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導，倡導完善相關(guān)政策，協(xié)調(diào)落實相關(guān)待遇，舒緩相關(guān)矛盾糾紛；策劃有針對性的社會宣傳，擴大社會影響。3-答案：D解析 個案工作采用的方法是一對一的專業(yè)服務方式，通過社會工作者與服務對象一對一的各種活動和交流，針對服務對象的具體問題實施各種必要的幫助活動。4-答案：C解析 社會工作是幫助社會中有困難和有需要的人，通過提供必要的資源或服務，來提升他們的自信心和能力，從而實現(xiàn)自立自強。5-答案：A解析 社會工作督導的教育性功能要求督導者不僅要提供被督導者完成工作所需的知識，并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”，督導者通過個別督導或團體會談，發(fā)

11、揮知識能力學習與自我覺醒反饋的效能。具體內(nèi)容包括：(1)教導有關(guān)“服務對象群”的特殊知識；(2)教導“社會服務機構(gòu)”的知識；(3)教導有關(guān)“社會問題”的知識，不同的社會服務機構(gòu)關(guān)注不同的社會問題。督導者要告訴被督導者這些問題的原因，國家、社會和社區(qū)對特殊社會問題的干預政策，這些特殊問題對人們生活的影響，機構(gòu)服務與社會問題間的關(guān)系等方面的知識；(4)教導有關(guān)“工作過程”的知識；(5)教導有關(guān)“工作者本身”的知識；(6)提供專業(yè)性“建議和咨詢”。6-答案：B解析 社會服務機構(gòu)的主要功能是提供福利服務，社會工作者等專業(yè)人員運用專業(yè)知識和技術(shù)提供優(yōu)質(zhì)服務。7-答案：D解析 綜觀各國(或各地區(qū))的社會工

12、作專業(yè)守則，其主要的內(nèi)容包括以下12項：(1)尊重受助者利益；(2)嚴守受助者秘密；(3)公平服務大眾；(4)重視同僚工作；(5)恪守公私界限；(6)維護社會正義；(7)信守機構(gòu)政策；(8)充實社會工作知識和能力；(9)促進專業(yè)發(fā)展；(10)約束不當行為；(11)增進公共福利；(12)共同執(zhí)行守則。8-答案：A提示 社會工作研究是研究者在社會工作倫理指導下，運用社會研究方法，主要搜集有關(guān)弱勢群體或社會問題方面的資料以推進實務和提升理論的過程。研究對象和研究內(nèi)容與社會工作有關(guān)，可以視為社會工作研究的最低標準。因此正確答案是A(參見教材第八章第一節(jié))。9-答案：C功能是指在一個系統(tǒng)中某個部分所發(fā)揮

13、的作用，即某一部分的存在和變化對整體及其他部分所發(fā)揮的影響。社會工作所發(fā)揮的作用被稱為功能，從某一現(xiàn)象所起的作用的基本性質(zhì)的角度來分，可以被分為正功能和負功能。所謂正功能是指所發(fā)揮的正面的、積極的、支持性的作用；反之，即為負功能。10-答案：A暫無解析11-答案：D解析 調(diào)節(jié)病人心理，配合醫(yī)院治療是醫(yī)院社會工作的重要內(nèi)容。在整個醫(yī)療過程中，醫(yī)務社會工作者需要運用專業(yè)知識調(diào)節(jié)病人的心理，疏導病人的各種負面情緒，調(diào)整病人的不良心理狀態(tài)和行為，對病人進行心理護理。做好心理護理有利于病人疾病的治療和康復。本題中，小芹之所以不配合治療，主要是因為她“以為父母不要她了”，因此，只有請小芹的父母參加，才能解

14、除小芹的負面情緒。12-答案：B提示 在安置社會工作中運用社區(qū)工作方法的基本作用有：參與社區(qū)政策、協(xié)調(diào)部門工作、體現(xiàn)安置渠道多元化。13-答案：B解析 由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止，意味著服務對象要回到各自的生活世界中，也意味著其后社會工作者與服務對象就要停止接觸，不再有社會工作者的陪伴，因此，終止關(guān)系可能給他們帶來“分離焦慮”等感受，表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負面反應。其中依賴表現(xiàn)為服務對象對社會工作者過分依靠。14-答案：C政府的基本職能：15-答案：在對錢剛提供矯正服務的過程中，社區(qū)矯正工作者的主要任務有以下幾個方面：暫無解析16-答案：C,D解析 行政督導的主要目的是使志愿服務能夠切實符合社會服務機構(gòu)的期望和政策，并能有效地實現(xiàn)工作目標，因此“管理運作”和“工作表現(xiàn)”是志愿者督導最需要發(fā)揮的行政功能。17-答案：A,B,C,D,E暫無解析18-答案：C提示 社會工作者肩負著變革社會和提升人類福利的特殊使命，其工作常常涉及敏感復雜的人際、心理、行為、政治和文化內(nèi)容，他們的工作態(tài)度和道德行為對工作的成效和專業(yè)形象至關(guān)重要，因此就社會工作者和服務對象的專業(yè)關(guān)系來說，社會工作倫理就屬于一種強制規(guī)范了。19-答案：D解析 社會