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文檔簡介

1、歡迎來主頁下載-精品文檔四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃距離語文期末考試還剩一大周多的復(fù)習(xí)時間, 主要通過復(fù)習(xí)基礎(chǔ) 知識,進(jìn)一步理解重、難點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,加深理解,鞏固知識, 查漏補(bǔ)缺,使所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所收獲, 爭取語文整體教學(xué)質(zhì) 量的提高。一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)1、鞏固本冊書的生字。能正確書寫,運(yùn)用,區(qū)分同音字、形近 字。2、掌握課后詞語,能正確聽寫會用加點(diǎn)詞和關(guān)聯(lián)詞語造句,找 出部分近義詞和反義詞,詞語搭配以及量詞的應(yīng)用,會寫同類格式的 詞語。3、能背誦指定課文,領(lǐng)會課文的中心思想,會背誦、理解、默 寫古詩,理解古詩的意思和表達(dá)的思想感情。4、能進(jìn)行各類句子的變換練習(xí)。5、閱讀:熟練背誦指定

2、的課文,聯(lián)系上下文理解常用詞語的意 思,理解短文內(nèi)容。復(fù)習(xí)三種寫作順序:時間順序、事情發(fā)展的順序, 方位順序以及文章的結(jié)構(gòu)。6、習(xí)作:正確審題,注意按一定的順序,將事情和事物寫具體, 正確使用標(biāo)點(diǎn),注意文章的結(jié)構(gòu)。二、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)以課本知識復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練,讓 學(xué)生比較輕松地度過復(fù)習(xí)階段。(一)單元復(fù)習(xí)(6月12日一一6月15日)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)生字,對生字進(jìn)行比較和背誦需要背誦的課文2、理解課文內(nèi)容,知道人物的精神和課文中心。內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)生字詞,聽寫易錯的生字詞。2、背誦每一單元需要背誦的課文,能正確按照課文內(nèi)容填空。3、理解課文內(nèi)容,知道簡單的人物的品質(zhì)和課文的中

3、心。4、復(fù)習(xí)重點(diǎn)的課后題。5、背誦并默寫每一單元的讀讀背背。(二)、歸類復(fù)習(xí)(字、詞音)( 6 月 16 日)目標(biāo):1、區(qū)分形近字、同音字。內(nèi)容:1、聽寫生字并會組詞。2、形近字和同音字、多音字區(qū)分組詞。3、詞語的正確搭配和量詞的填空。4、選字、詞填空和選擇正確的讀音(二類字中容易讀錯的字以及多音字)。5、寫出近義詞和反義詞(主要出現(xiàn)在閱讀題)。6、補(bǔ)充成語并知道簡單的分類。(課后詞語和練習(xí)17)7、照樣子寫詞語。( 三 ) 、歸類復(fù)習(xí)(句子)( 6 月 19 日)目標(biāo):1、能將句子補(bǔ)充完整并加上標(biāo)點(diǎn)。2、句子的變換。內(nèi)容:1、照樣子、寫句子,改寫句子。(比喻句、擬人句、擴(kuò)縮句、把字句、被字句

4、、反問句、陳述句、補(bǔ)充句子)。2、補(bǔ)充句子,加標(biāo)點(diǎn)。3、用關(guān)聯(lián)詞連接句子(因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系)不管總是因?yàn)樗圆坏抑灰椭挥胁?、修改病句。(成分殘缺、語序不當(dāng)、重復(fù)、搭配不當(dāng)、前后矛盾)。5、標(biāo)點(diǎn)的用法:,。?:“”!”, 注意提示語的用法。6、整理亂句。7、連詞成句。8、判斷。是否比喻句、擬人句以及句子變換是否正確,注意審題,考察學(xué)生綜合能力。(四)歸類復(fù)習(xí)(古詩)( 6 月 20 日)目標(biāo):1、背誦、默寫古詩,理解關(guān)鍵字詞的意思和古詩的思想感情。內(nèi)容:1、能正確背誦、默寫古詩。2、理解古詩的意思和思想感情。3、積累名言和古詩(五)歸類復(fù)習(xí)(閱讀和寫作)( 6 月

5、21 日 6 月 22 日)閱讀訓(xùn)練目標(biāo):1、理解文章的意思,掌握一定的閱讀方法。2、復(fù)習(xí)習(xí)作,注意習(xí)作中語句表達(dá)通順,正確審題。內(nèi)容:1 、理解課文內(nèi)容并按要求填空。2、初步掌握分段知識,能簡單概括段意,體會文章的思想感情,人物的精神、品質(zhì),寓意。3、給短文加題目、標(biāo)點(diǎn),找出文章的中心句。4、按要求勾畫內(nèi)容,填空。5、找出其中的比喻句或者擬人句,找動詞、近、反義詞、表示顏色的詞。6、選擇正確的讀音、選擇正確的字、詞。7、寫出讀文后的啟示。8、用文中帶點(diǎn)的詞語造句、仿寫句子。9、聯(lián)系上下文理解字詞的意思。10 、復(fù)習(xí)文章的寫作順序和結(jié)構(gòu)。寫作目標(biāo):1、正確審題,復(fù)習(xí)習(xí)作的構(gòu)思。2、復(fù)習(xí)總結(jié)習(xí)作

6、的方法,閱讀習(xí)作。內(nèi)容:1、習(xí)作1 :寫春游的建議2、習(xí)作2:我來推薦精品文檔歡迎來主頁下載-精品文檔3、習(xí)作3:生活中的發(fā)現(xiàn)4、寫作4:發(fā)表看法。(討論的經(jīng)過)5、習(xí)作5:植物中的發(fā)現(xiàn)6、習(xí)作6:發(fā)表看法。(針對話題查找資料證明自己的看法)7、習(xí)作7;記一次體驗(yàn)活動。四、五、落實(shí)到人本學(xué)期月考不及格超過1次以上的人魯翔徐源李嘉豪羅銘源李君偉莫航重忐身李云衡杜邦睿張宇冉李欣遠(yuǎn)趙邦云李家旺莫艷鄭文琪李富李鴻業(yè)張朝勝以上幾位同學(xué),重點(diǎn)在于掌握好本學(xué)期學(xué)習(xí)的生字、詞語,以及 所有要求背誦和默寫的內(nèi)容。因此,針對這 18明同學(xué)成立單獨(dú)復(fù)習(xí) 小組。每天下午單獨(dú)留課,給他們聽寫 3課生字詞語,默寫一篇“讀

7、 讀背背”。并當(dāng)場批閱,督促改正。把基本的字、詞基礎(chǔ)打扎實(shí)。本學(xué)期月考均在6080分段的人周新蓮畢文!g楊志紅張遠(yuǎn)山李奕畢珊魯智君張遠(yuǎn)憲施雪懿李欣洋宋添艷李林李思遙李林含張維榮顏修國張安成以上17名同學(xué),成績處于我班中間水平,多數(shù)在閱讀、作文上 問題較大。針對此情況,我要求以上同學(xué)每日完成兩篇短文閱讀,并選擇優(yōu)秀作文讓其背誦,以提高他們的寫作能力。并且這些同學(xué)有個 共同特點(diǎn)就是做題特別粗心,因此,要求他們周末總結(jié)“錯題集”以 備復(fù)習(xí)。本學(xué)期月考均在80分以上的人姚紫涵楊東楊武張兆龍趙連瑞余治蒙王鵬李忻容徐鑫宇范濤普韻雯張雪懿施永源李思瑤李路誠以上15名同學(xué),成績相對穩(wěn)定。復(fù)習(xí)后爭取期末都能上 90分。 這部分同學(xué)有一定的自覺學(xué)習(xí)能力

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