(人教版)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第13課《威尼斯商人》示范教案_第1頁(yè)
(人教版)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第13課《威尼斯商人》示范教案_第2頁(yè)
(人教版)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第13課《威尼斯商人》示范教案_第3頁(yè)
(人教版)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第13課《威尼斯商人》示范教案_第4頁(yè)
(人教版)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第13課《威尼斯商人》示范教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、13威尼斯商人 【教學(xué)目標(biāo)】  知識(shí)與能力 :1、了解關(guān)于劇本的基本知識(shí)。 2、理解戲劇情節(jié)再戲劇構(gòu)成中的地位和作用。   過程與方法 :賞析后再理解課文內(nèi)容。  情感態(tài)度與價(jià)值觀 : 理解莎劇中所體現(xiàn)的人文主義思想。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握戲劇的基礎(chǔ)知識(shí),理解戲劇情節(jié)再戲劇構(gòu)成中的地位和作用。【教學(xué)難點(diǎn)】理解劇中人物的性格,了解作者通過劇本所表達(dá)的人文主義理想。  【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)方法】賞析法【課時(shí)安排】三課時(shí) 【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、介紹作者

2、60; :莎士比亞英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家、詩(shī)人,一生寫了37個(gè)劇本,兩首長(zhǎng)詩(shī)和154首十四行詩(shī)。主要成就在戲劇方面6代表作有歷史劇亨利四利、亨利五世,喜劇有威尼斯商人、仲夏夜之夢(mèng)、第十二夜;悲劇有李爾王、哈姆雷特、奧賽羅;正劇有羅密歐與朱麗葉等。他的劇作反映了舊時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了人文主義的社會(huì)政治思想。   二、介紹戲劇基礎(chǔ)知識(shí)。      1、空間和時(shí)間要高度集中           劇本不像小說、散文那樣可以不

3、受時(shí)間和空間的限制,它要求時(shí)間、人物、情節(jié)、場(chǎng)景高度集中在舞臺(tái)范圍內(nèi)。小小的舞臺(tái)上,幾個(gè)人的表演就可以代表千軍萬(wàn)馬,走幾圈就可以表現(xiàn)出跨過了萬(wàn)水千山,變換一個(gè)場(chǎng)景和人物,就可以說明到了一個(gè)全新的地方或相隔多少年之后 相隔千萬(wàn)里,跨越若干年,都可通過幕、場(chǎng)變換集中在舞臺(tái)上展現(xiàn)。        劇本中通常用“幕”和“場(chǎng)”來(lái)表示段落和情節(jié)。“幕”指情節(jié)發(fā)展的一個(gè)大段落?!耙荒弧笨煞譃閹讏?chǎng),“一場(chǎng)”指一幕中發(fā)生空間變換或時(shí)間隔開的情節(jié)。劇本一般要求篇幅不能太長(zhǎng),人物不能太多,場(chǎng)景也不能過多地轉(zhuǎn)換。初學(xué)改編短小的課本劇,最好

4、是寫成精短的獨(dú)幕劇。       2、反映現(xiàn)實(shí)生活的矛盾要尖銳突出            各種文學(xué)作品都要表現(xiàn)社會(huì)的矛盾沖突,而戲劇則要求在有限的空間和時(shí)間里反映的矛盾沖突更加尖銳突出。因?yàn)閼騽∵@種文學(xué)形式是為了集中反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突而產(chǎn)生的,所以說,沒有矛盾沖突就沒有戲劇。又因?yàn)閯”臼芷脱莩鰰r(shí)間的限制,所以對(duì)劇情中反映的現(xiàn)實(shí)生活必須凝縮在適合舞臺(tái)演出的矛盾沖突中。    &#

5、160;      劇本中的矛盾沖突大體分為發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾四部分。演出時(shí)從矛盾發(fā)生時(shí)就應(yīng)吸引觀眾,矛盾沖突發(fā)展到最激烈的時(shí)候稱為高潮,這時(shí)的劇情也最吸引觀眾,最扣人心弦。   3、劇本的語(yǔ)言要表現(xiàn)人物性格           劇本的語(yǔ)言包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說明兩個(gè)方面。      劇本的語(yǔ)言主要是臺(tái)詞。臺(tái)詞,就是劇中人物所說的話,包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白。獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)

6、人情感和愿望時(shí)說的話;旁白是劇中某個(gè)角色背著臺(tái)上其他劇中人從旁側(cè)對(duì)觀眾說的話。劇本主要是通過臺(tái)詞推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物性格。因此,臺(tái)詞語(yǔ)言要求能充分地表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、簡(jiǎn)練明確,要口語(yǔ)化,要適合舞臺(tái)表演。           舞臺(tái)說明,又叫舞臺(tái)提示,是劇本語(yǔ)言不可缺少的一部分,是劇本里的一些說明性文字。舞臺(tái)說明包括劇中人物表,劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等。這些說明對(duì)刻畫人物性格和推動(dòng)、展開戲劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。這部分語(yǔ)言要求寫

7、得簡(jiǎn)練、扼要、明確。這部分內(nèi)容一般出現(xiàn)在每一幕(場(chǎng))的開端。結(jié)尾和對(duì)話中間,一般用括號(hào)(方招號(hào)或圓括號(hào))括起來(lái)。   三、故事梗概   威尼斯商人以較強(qiáng)的對(duì)社會(huì)諷刺、批判的態(tài)度見稱。威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事,向猶太人高利貸者夏洛克借債。由于安東尼奧貨款給人從不要利息,并幫夏洛克的女兒私奔,懷恨在心的夏洛克乘機(jī)報(bào)復(fù),佯裝也不要利息,但若逾期不還要從安東尼奧身上割下一磅肉。不巧傳來(lái)安東尼奧的商船失事的消息,資金周轉(zhuǎn)不靈,貸款無(wú)力償還。夏洛克去法庭控告,根據(jù)法律條文要安東尼奧履行諾言。為救安東尼奧的性命,巴薩尼奧的未婚妻鮑細(xì)霞假扮律師出庭,

8、她答允夏洛克的要求,但要求所割的一磅肉必須正好是一磅肉,不能多也不能少,更不準(zhǔn)流血。夏洛克因無(wú)法執(zhí)行而敗訴,害人不成反而失去了財(cái)產(chǎn)。   四、集體閱讀課文,利用手中工具書及書上注釋、注解,疏通字詞。    五、布置作業(yè):朗讀全文。  第二課時(shí)一、請(qǐng)同學(xué)概括劇情內(nèi)容       劇情沖突的焦點(diǎn)是圍繞“一磅肉”進(jìn)行的。要不要“照約執(zhí)行處罰”?夏洛克上場(chǎng)前,公爵與安東尼奧的一段對(duì)話,交代了夏洛克的兇惡,烘托了審判前的緊張氣氛,預(yù)示著要有一場(chǎng)激烈的沖突。這一段對(duì)話,也從側(cè)面

9、描寫了夏洛克自私、陰險(xiǎn)、殘暴的性格特點(diǎn)。       夏洛克一上場(chǎng),公爵、巴薩尼奧,葛萊西安諾相繼對(duì)他規(guī)勸、許愿、甚至謾罵,卻招來(lái)了夏洛克的譏諷、挖苦,而堅(jiān)持要“照約處罰”,而且當(dāng)場(chǎng)磨刀,準(zhǔn)備動(dòng)手,顯示了夏洛克在法庭質(zhì)對(duì)中的咄咄逼人之勢(shì)和穩(wěn)操勝券的得意之情,也表明了夏洛克不顧輿論和羞恥,孤注一擲,將沖突引向非喪人一命不可的高潮。       就在戲劇沖突發(fā)展到不可開交之時(shí),鮑西婭上場(chǎng),劇情有了轉(zhuǎn)折。她智慧超群,深謀遠(yuǎn)慮,發(fā)現(xiàn)了條約的漏洞,胸有成竹,用以逸待勞,欲擒放縱的辦法,

10、一步一步地將夏洛克引向陷井。她先先勸夏洛克“慈悲一點(diǎn)",又拒絕了巴薩尼奧“把法律稍微變通一下”的要求,接著又讓夏洛克明確表示了不答應(yīng)三倍還錢的態(tài)度,再之后,則讓夏洛克去請(qǐng)一位外科醫(yī)生來(lái)替安東尼奧“堵住傷口”,“免得他流血而死”。     正當(dāng)夏洛克神氣活現(xiàn),得意忘形,安東尼奧義無(wú)反顧地向巴薩尼奧告別,其他人也都陷于絕望時(shí),鮑西婭抓住了“割肉不許流血”,割一磅肉不能相差“一絲一毫”這兩條件,使夏洛克陷于被動(dòng),把法律的懲罰統(tǒng)統(tǒng)加到了他身上。雖然公爵饒恕了他的死罪,但他得到了失去財(cái)產(chǎn)的處罰。在這一回合中,葛萊西安諾不斷重復(fù)夏洛克贊揚(yáng)鮑西婭是

11、“但尼爾再世”;“是  一個(gè)博學(xué)多才的法官”的話,這既是對(duì)鮑西婭聰明才智的由衷贊嘆,也是對(duì)夏洛克的有力嘲諷,這正體現(xiàn)了喜劇所要表現(xiàn)的效果。   二、分角色扮演朗誦。   三、討論結(jié)構(gòu)       課文是劇本威尼斯商人第四幕第一場(chǎng)(全劇共五幕),是全劇的高潮,可分為兩大部分。第一部分從開頭至“尚蒙延約,必然不辱使命。敬祈鈞裁?!敝饕獙懴穆蹇恕_@部分以夏洛克出場(chǎng)為界又可分兩層。前一層通過公爵與安東尼奧的對(duì)話,側(cè)面顯示了夏洛克的冷酷、兇殘的態(tài)度;后一層夏洛克登場(chǎng),他堅(jiān)持從還債失期人

12、安東尼奧身上割肉,眾人勸說、許愿、甚至謾罵,也不能使他改變,從而突出他的陰險(xiǎn)、貪婪本質(zhì),這時(shí)沖突也愈趨激烈。       第二部分主要是寫鮑西婭。她假扮律師登場(chǎng),使沖突解決有了轉(zhuǎn)機(jī)。她欲擒故縱,引發(fā)夏洛克墜人故意謀害公民的法網(wǎng),夏洛克轉(zhuǎn)為被動(dòng),受到懲罰。   四、快速閱讀,討論分析劇中各類人物性格       1、在這場(chǎng)戲中,夏洛克給人的印象最深,和阿巴貢、葛朗臺(tái)一樣成了世界文學(xué)作品最最有名的吝嗇鬼形象,夏洛克本是一位貪婪、吝嗇、愛財(cái)如命的高利貸者,在一磅

13、肉的訴訟中,他兇相畢露,殺氣騰騰,連威尼斯最高長(zhǎng)官也敢于句句頂辯,毫不退讓,成了一個(gè)殘忍、固執(zhí)、冷酷無(wú)情的復(fù)仇者。為了消滅對(duì)手,為了今后更大的利益,連視為生命的錢都可放棄,因此,他在法庭上的固執(zhí)和殘忍,實(shí)際上正是他唯利是圖的本性表現(xiàn)。但是,夏洛克又有其偏狹、愚蠢的一面。在鮑西婭面前,他利令智昏,一步一步地走向失敗,卻自以為即將得逞,于是他對(duì)鮑西婭百般奉承,五次頌揚(yáng)。當(dāng)他失敗后,金錢又立即成了追求的主要目標(biāo),撈不到三倍賠款收回本錢也行,而一當(dāng)他財(cái)產(chǎn)被宣布充公,他則哀嘆道:“把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿去吧”,“你們奪去了我養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。”充分暴露了其嗜錢如命的本性。 

14、  2、鮑西婭、安東尼奧、巴薩尼奧等一組人物,是作者極力贊頌的。安東尼奧這個(gè)從事海外貿(mào)易的年輕商人。他借錢給人從不要利息,引起高利貸者夏洛克的仇恨。安東尼奧甘愿冒割肉的危險(xiǎn)向夏洛克借錢幫助自己的朋友巴薩尼奧。他即將受到可怕的刑罰,卻始終“默認(rèn)”、“迎受”,繼而要求“爽爽快快”地就刑,為了友誼“從容就死”,“死而無(wú)怨”。巴薩尼奧為了救自己的朋友,甘愿喪失自己的一切。鮑西婭更是祟尚正義,注重友情,她得知安東尼奧將遭厄運(yùn),立即全力以赴設(shè)法營(yíng)救,尤其她的超群出眾的才智在這場(chǎng)中更是得到了充分體現(xiàn)。  夏洛克:貪婪、吝嗇、殘忍、固執(zhí)、冷酷無(wú)情   鮑西婭:博學(xué)細(xì)心、

15、精明能干、足智多謀、落落大方   安東尼奧:慷慨助人、見義勇為、重情重義,但面對(duì)尖銳的斗爭(zhēng)形式不能斗爭(zhēng)、不會(huì)斗爭(zhēng),表現(xiàn)其軟弱、妥協(xié)的一面。  巴薩尼奧:見義勇為、重情重義,但不懂得斗爭(zhēng)策略,表現(xiàn)得較軟弱。   五、布置作業(yè) 第三課時(shí)一、歸納主題思想         劇本第四幕第一場(chǎng)通過夏洛克與安東尼奧的矛盾沖突,揭露了封建資產(chǎn)階級(jí)高利貸心狠手辣、貪婪冷酷的階級(jí)本質(zhì);同時(shí)頌揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的人與人之間的深情厚意,輕利重義的道德思想。 &#

16、160; 二、分析戲劇藝術(shù)特色。   1、在矛盾沖突中展開情節(jié),塑造形象       沖突是戲劇的基礎(chǔ),無(wú)論是突出人物性格,故事情節(jié)的發(fā)展,生活本質(zhì)的揭示,主題的表現(xiàn),均需要在激烈的矛盾沖突中展開。       威尼斯商人是第四幕第一場(chǎng),主要描寫威尼斯法庭審判“一磅肉”案件的經(jīng)過,是全劇的高潮。故事的三條線索:威尼斯商人安東尼奧為了幫助巴薩尼奧成婚,向高利貸者猶太人夏洛克借款三千元。三條線至此會(huì)合到一起,主要人物全部登場(chǎng),戲劇沖突的雙方展開了一次又一次的交

17、鋒,最后形成緊張而尖銳的轉(zhuǎn)機(jī)性沖突,構(gòu)成了戲劇沖突的高峰,決定了勝負(fù)。從夏洛克一上場(chǎng),激烈的爭(zhēng)辯立刻開始,而且越來(lái)越激烈。劇本通過公爵、巴薩尼奧、葛萊西安諾三人從勸到罵,態(tài)度一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲,夏洛克反駁也越來(lái)越厲害,而且顯然占了上風(fēng),使劇情有層次地推進(jìn)到高潮。       鮑西婭上場(chǎng),在要不要照約執(zhí)行處罰問題上,事情似乎會(huì)按夏洛克的意向發(fā)展,夏洛克興高采烈。安東尼奧向朋友告別。就在這時(shí),劇情急轉(zhuǎn)直下,鮑西婭的“照約執(zhí)行”競(jìng)使夏洛克陷入絕境。惡人終于受到懲罰,在這場(chǎng)尖銳的戲劇沖突中,夏洛克這個(gè)貪婪、殘忍、兇狠的剝削者的形象,也鮮明生動(dòng)地刻

18、畫出來(lái)了。鮑西婭的智慧、勇敢沉著的性格特征也得到了充分地體現(xiàn)。   這種大開大合,曲折有致的情節(jié)安排,顯示了作品的極高藝術(shù)水平。   2、塑造了個(gè)性鮮明的典型人物       作者塑造人物形象時(shí)決不是當(dāng)作某種概念進(jìn)行圖解,而是在緊張激烈地戲劇沖突中,通過行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)刻畫。圍繞一磅肉的訴訟,每個(gè)人都投入這一糾葛,都用自己的語(yǔ)言、行動(dòng)參加斗爭(zhēng)。從而表現(xiàn)出各自的個(gè)性。夏洛克貪婪殘忍,鮑西婭的聰明機(jī)智,安東尼奧的俠義豪爽都寫得栩栩如生。即使次要人物,個(gè)性也很鮮明,如穩(wěn)重慈祥的公爵、暴躁易怒的葛萊西安諾,也給人留下了難忘的印象。   3、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言         這一場(chǎng)法庭審判,在激烈爭(zhēng)辯中表現(xiàn)出作品語(yǔ)言的豐富多彩,生動(dòng)形象,符合每個(gè)人的身分和性格。例如夏洛克的語(yǔ)言就很有特色,他一張嘴巴對(duì)付好幾個(gè)人,語(yǔ)言很有爭(zhēng)辯性,又講究嚴(yán)密的推理,有時(shí)用反語(yǔ)加強(qiáng)語(yǔ)氣,有時(shí)有冷嘲熱諷迫使對(duì)方無(wú)言以對(duì)。他詞鋒逼人,表現(xiàn)他的的者于世故,心腸歹毒,一旦得手,便置人于死地的那種洋洋自得心理。鮑西婭上場(chǎng),他立即獻(xiàn)上甜蜜蜜的頌辭;判決之后,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論