部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第8課美麗的顏色同步練習(xí)題附答案

1、美麗的顏色同步練習(xí)題基礎(chǔ)錘煉1.給下列加點(diǎn)字注音。)驟雨*)沉淀*)燥熱（） 熾熱（） 瀝青（ （） 鈾礦（）窒息（） 猝至（） 吹噓（） 酸漬 （ （） 踱著（）輪廓（） 氣氛（） 鐳（） 針（ 2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.路邊有一只小鳥(niǎo)在吃食，我小心翼翼 地走過(guò)，生怕打擾了它吃早餐。 B.如果我們犯錯(cuò)了，老師總是和顏悅色 地告誡，從不斥責(zé)我們。 C.五一假期，我們?nèi)ヅ懒嗽婆_(tái)山，累得筋疲力盡 。 D.用自己的能力證明.自己，勝過(guò)用空話夸獎(jiǎng) 自己。 3.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們?cè)谑∵\(yùn)期間各顯其能，使 運(yùn)動(dòng)員從中感受到周口青年

2、的友好。（將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，弁刪 掉一“的”）B.秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)技搖曳，月光.樹(shù)影晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙聲。（去掉“月光”）C.前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在我們面前的任務(wù)就是如何提高產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題了。（將“任務(wù)”或“的問(wèn)題”刪掉）D.既然你來(lái)了，我也該走了。（缺少主語(yǔ)）4 .文學(xué)常識(shí)填空。（1） 瑪麗 居里，波蘭裔法國(guó)籍 女. ,先后榮獲 和 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。她和丈夫開(kāi)創(chuàng)了 ,發(fā)明了分離放射性 同位素的技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素 和。（2） 是記述人物生平事跡的作品，一般由 記敘；自述生平的，稱(chēng)為 。傳記要 求 ，但作者也可以發(fā)揮想象，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)人 物。5 .仿照畫(huà)線句子，續(xù)寫(xiě)兩

3、個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。時(shí)間好像一條皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)課內(nèi)精讀閱讀課文，回答問(wèn)題1 .居里夫婦的工作是“極端艱苦”的，但他們?cè)诠ぷ髦袇s感受到了 “極大 的快樂(lè)”?！皹O端艱苦”具體指什么？2 .編者將本文節(jié)選內(nèi)容標(biāo)題“偉大的發(fā)現(xiàn)”改為了 “美麗的顏色”，你更 喜歡哪個(gè)題目？為什么？3 .判斷下面句子使用的描寫(xiě)手法，弁說(shuō)出其表達(dá)作用?，旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起 來(lái)， 周?chē)臒煷碳ぶ劬脱屎?O4 .賞析句子。(1)但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類(lèi)認(rèn)識(shí)它(2)她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠5 .文中多處引用居里夫人的話有何作用呢?O6 .通過(guò)閱讀，你感

4、受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)？拓展閱讀棱角屠呦呦王肖瀟李璐云癡迷科學(xué).執(zhí)著不休，這固然是屠呦呦的性情之一，但她還有更多 面：她不是海歸，只是本土的 .中國(guó)式的學(xué)者；不是完人，只是一個(gè)耿直 的知識(shí)女性。屠呦呦的故鄉(xiāng)在浙江寧波。她是一個(gè)殷實(shí)之家的掌上明珠。當(dāng)父親以 詩(shī)經(jīng)中的“呦呦鹿鳴，食野之蒿”為其取名時(shí)，便已注定了屠呦呦與 青蒿的緣分。1945年，屠呦呦不幸染上肺結(jié)核，被迫暫停學(xué)業(yè)。那時(shí)得此病，能活 下來(lái)實(shí)屬不易，經(jīng)過(guò)兩年多的治療調(diào)理，她得以好轉(zhuǎn)弁繼續(xù)學(xué)業(yè)。也就在 這時(shí)，屠呦呦對(duì)一醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1951年春，屠呦呦考入北京醫(yī)學(xué)院，選擇了生物藥學(xué)。大學(xué)期間，屠 呦呦學(xué)習(xí)非常勤奮，在大課上表

5、現(xiàn)優(yōu)異，后來(lái)在實(shí)習(xí)期間跟從生藥學(xué)家樓 之岑學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)課程中，她對(duì)植物化學(xué).本草學(xué)和植物分類(lèi)學(xué)有著極大的興趣。1955年，屠呦呦大學(xué)畢業(yè)，被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院 （現(xiàn)中醫(yī)科學(xué)院）工作。當(dāng)時(shí)正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期，條件艱苦，設(shè)備奇缺，實(shí)驗(yàn)室連基本通 風(fēng)設(shè)施都沒(méi)有，“研究人員戴個(gè)棉紗口罩，連如今的霧霾都防不了一，更別提各種有毒物質(zhì)了”。一開(kāi)始，屠呦呦從事的是中藥生藥和炮制研究。在 實(shí)驗(yàn)室工作之外，她還常?！耙活^汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解 決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問(wèn)題；結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗(yàn)，完 成中藥炮制經(jīng)驗(yàn)集成的主要編著工作。“在做青蒿素研究的時(shí)候，屠呦呦真可以稱(chēng)得上是堅(jiān)韌

6、不拔?！敝嗅t(yī) 科學(xué)院首席研究員姜廷良告訴記者，“沒(méi)有待過(guò)實(shí)驗(yàn)室的人不會(huì)明白，成 百上千次反復(fù)的嘗試有多么枯燥、寂寞，沒(méi)有非凡的毅力，不可能戰(zhàn)勝那 些失敗的恐懼和迷茫，不可能獲得真正的成果。”張大慶認(rèn)為，屠呦呦是一位很有個(gè)性的科學(xué)家，這種耿直的性格也形 成了她不啰嗦、做事果斷的風(fēng)格。姜廷良說(shuō)，“她的耿直在工作上表現(xiàn)為 極度的認(rèn)真，有時(shí)候我問(wèn)她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果她第二天打電話給我，說(shuō)她總 算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)?！毙?shí)中學(xué)北京校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng)陶瑜瑾告訴記者，“只有在談到科研工作 的時(shí)候，她才會(huì)滔滔不絕，但說(shuō)到其他話題，她就很少發(fā)表看法?！绷钐?瑜瑾印象深刻的是屠呦呦曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的一番話：“我是

7、搞研究的，只想老 老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，把自己的事情做好，把課題做好，沒(méi)有心思也沒(méi)有時(shí)間想 別的。我這把年紀(jì)了，身體又不太好，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去國(guó)外，更沒(méi)想到要 得什么獎(jiǎng)。”陶瑜瑾記得，那是在2011年，屠呦呦獲得拉斯克獎(jiǎng)的那天晚上，他給屠呦呦打電話道喜。屠呦呦很平靜，誠(chéng)懇地表達(dá)了謝意，弁說(shuō) 了上述這一番話。（選自環(huán)球人物2015年第27期，有刪改）1 .請(qǐng)說(shuō)出文章第一自然段的作用。O2 .閱讀全文，試著說(shuō)出屠呦呦的“棱角”表現(xiàn)在那幾個(gè)方面。3 .賞析句子。她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度的認(rèn)真，有時(shí)候我問(wèn)她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果 她第二天打電話給我，說(shuō)她總算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)。O4 .文章多處引用別人

8、對(duì)屠呦呦的評(píng)價(jià)，對(duì)塑造人物形象有何作用?5 .讀了本文，你能說(shuō)說(shuō)屠呦呦取得成功的原因嗎?美麗的顏色自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)錘煉1 . z o ch i l i zh du y du zh i c u x u z i di n du o ku o f n l 4 p o2 .D3 .D (關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，將“也”改為“就”)4 . (1)物理學(xué)家.化學(xué)家，1903和1911年，放射性理論，針和鐳。(2)傳記，別人；自傳。真實(shí)。5 .時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。課內(nèi)精讀1 .“極端艱苦”是指居里夫婦的工作條件 ,O殘破的小屋；夏天，里面燥熱 得像一

9、間溫室；在冬天,若是下霜,就連人都凍你了；若是下雨 ,雨水一滴 一滴地落在地上，落在工作桌上；連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)冶鍋里的沸騰材料等。2 .示例一：喜歡“美麗的顏色”，因?yàn)闃?biāo)題語(yǔ)意雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色，又指他們的堅(jiān)韌執(zhí)著.以苦為樂(lè).熱愛(ài)科學(xué)等精神品格的美麗。示例二：喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”，因?yàn)槲恼聰⑹隽司永锓驄D發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程，此題目揭示了文章的寫(xiě)作內(nèi)容，同時(shí)“偉大” 一詞又高度贊美了居里夫婦 了不起的科學(xué)貢獻(xiàn)和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。3 .細(xì)節(jié)描寫(xiě)，進(jìn)一步表現(xiàn)出了瑪麗的工作強(qiáng)度之大，工作之艱辛，環(huán)境之 惡劣，從而刻畫(huà)出她忘我的工作態(tài)度和執(zhí)著的追求精神。4 . (1)擬人的修辭手法，將鐳人格化，

10、形象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之 艱難。同時(shí)也使語(yǔ)言生動(dòng).活潑，從而增強(qiáng).了文章的感染力。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法，將她“一個(gè)人”比作“一家工廠”，形象地 突出了瑪麗工作之艱巨，所遇到的困難之大，進(jìn)一步贊揚(yáng)了她堅(jiān)定的科學(xué) 信念和執(zhí)著的追求。5 .文中多次引用居里夫人自己的記錄，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示出傳主的心 理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性；同時(shí)變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加 生動(dòng)。6 .意志堅(jiān)強(qiáng).不畏艱難.百折不撓.忘我工作，對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)，對(duì)工作充滿熱情。拓展閱讀1 .作者用平實(shí)的語(yǔ)言交代了屠呦呦平凡的身份，又突出了她樸實(shí)的性格特 點(diǎn)。2 .不善交際，直率，喜歡講真話，不會(huì)拍馬。她贊同的意見(jiàn)，馬上肯 定；不贊同的話，就直言相諫，不顧及人情和面子。做事不拖泥帶水，不啰嗦。與人溝通非常簡(jiǎn)單直接，有事說(shuō)事，說(shuō)完就極度認(rèn)真。對(duì)一些數(shù)據(jù)，要查到原始出處，才肯告訴別人具體數(shù)據(jù)。3 .“極度的認(rèn)真”的“極度”，說(shuō)明了屠呦呦對(duì)科學(xué)的認(rèn)真程度?！翱偹?查到了”中的“總算”，說(shuō)明屠呦呦只有查到了資料的原始出處，才肯罷 休的認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。這.些詞語(yǔ)，準(zhǔn)確揭示了屠呦呦對(duì)工作的極度認(rèn)真和 負(fù)責(zé)的態(tài)度。4 .文章多處引用別人對(duì)屠呦呦的評(píng)論原話，引得自然靈活，這些話比較全 面地展現(xiàn)了屠呦呦的工