黑龍江省哈爾濱市五常市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
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文檔簡介

1、2021年度九年級語文期末質(zhì)量檢測卷考生須知:1本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。2答題前,考生先將自己的“姓名”“考號”“考場”“座位號”書寫(填涂)在答題卡正面和背面的規(guī)定位置,將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域處。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題紙上答題無效。4選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。5保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用(25分)1下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A噴薄(b

2、3;)解剖(po)贊譽(yù)(yù)B桑梓(z)榮膺(yng)不朽(xi)C軒敞(chng)竹匾(bin)胚芽(p)D柵欄(zà)錙銖(z)吹噓(x)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A李代桃僵側(cè)目而視提心掉膽B(tài)不知所措無精打彩蕩然無存C天昏地暗不可名狀不屑置辨D無師自通啞口無言血雨腥風(fēng)3下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A哈爾濱冰雪節(jié)即將拉開帷幕,我萌生了去當(dāng)志愿者為冰雪節(jié)服務(wù)。將“萌生”改為“產(chǎn)生”。B當(dāng)網(wǎng)絡(luò)爆料一些熱點(diǎn)問題時(shí),我們首先要冷靜思考,不要沒有主見地跟著人云亦云地瞎喊。刪掉“人云亦云地”。C盛夏,龍蝦成了食客們的首選,請記住,吃龍蝦切忌不要同時(shí)

3、服用維生素C。刪去“切忌”或“不要”。D又是一年清明,我校積極開展并組織“網(wǎng)上祭掃”活動。把“開展并組織”改為“組織并開展”。4下列相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A歐陽修號六一居士B武松大鬧五臺山C張岱陶庵夢憶D范進(jìn)鄉(xiāng)試中舉5下面情境下,表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是( )(3分)【情境】隨著哈市氣溫不斷上升,天氣轉(zhuǎn)暖,松花江哈爾濱城區(qū)江段進(jìn)入融化期。哈爾濱警方發(fā)出公告,提醒市民禁止在江面上通行。當(dāng)你和同學(xué)去江邊游玩時(shí),同學(xué)蔣曉明非要到江面上去玩。作為他的同學(xué),你這樣勸他說:“_”A不要命,你就去玩吧。B你沒看到市民禁止在江面上通行的公告嗎?你這不是明知故犯嗎?C既然這江面上存在安全隱患,

4、咱們就不要再到里面玩耍了,安全是最重要的。D只要冰面一化,江面上的漏洞就多,你就必須聽從警方的勸告,堅(jiān)決執(zhí)行!6填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能_;時(shí)間就像一把皮鞭,它能_;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能_。A稱量奮斗者成果的重量鞭策我們追趕人生的目標(biāo)激勵我們加快前進(jìn)的腳步B稱量奮斗者成果的重量激勵我們加快前進(jìn)的腳步鞭策我們追趕人生的目標(biāo)C激勵我們加快前進(jìn)的腳步鞭策我們追趕人生的目標(biāo)稱量奮斗者成果的重量D激勵我們加快前進(jìn)的腳步稱量奮斗者成果的重量鞭策我們追趕人生的目標(biāo)7按教材原文填空。(7分)(1)欲渡黃河

5、冰塞川,_。李白行路難(其一)(2)_,月有陰晴圓缺。(蘇軾水調(diào)歌頭)(3)_,蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)(4)塞下秋來風(fēng)景異,_。(范仲淹漁家傲·秋思)(5)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子·密州出獵)(6)馬作的盧飛快,_。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之)(7)_,萬鐘于我何加焉?。~我所欲也)二、閱讀(45分)(一)閱讀送東陽馬生序,回答問題。(9分)余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩

6、師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,

7、日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?8解釋文中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)致:_(2)至:_9把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。_(2)余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。_10作者從哪三個(gè)方面來表現(xiàn)自己求學(xué)的艱難?(3分)_(二)閱讀酸性體質(zhì)和吃東西有關(guān)嗎?,回答問題。(11分)酸性體質(zhì)和吃東西有關(guān)嗎?坊間傳聞,說身體有酸堿之分,大部分疾病由“酸性體質(zhì)”造成,于是有觀點(diǎn)稱可以通過堿性飲食來中和人體多余的酸性,達(dá)到身體酸堿平衡。這是真的嗎?哪些食物是酸性的?哪些食物又是堿性的呢?有人認(rèn)為,醋、檸檬等吃起來酸的東西就是酸性食物,而吃起來有堿味很苦澀的

8、食物就是堿性食物。吃堿性食物身體就會變成堿性,而吃酸性食物身體就變成酸性。這些觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的!食物的酸堿性有兩種解釋。一種是從化學(xué)角度的pH值酸堿性而定,與人的味覺一致。另一種則是從營養(yǎng)學(xué)角度,根據(jù)食物進(jìn)入人體后所生成的最終代謝物的酸堿性而定。我們通常在說到體質(zhì)酸堿性時(shí),所說的酸性食物與堿性食物經(jīng)常是從后一種角度即營養(yǎng)學(xué)角度說的,它與人的味覺是相反的。從這個(gè)角度來說,醋是堿性食物,水果、蔬菜等也是堿性食物。而酸性食物的主要代表為肉類、魚類等高蛋白食物,以及大米、麥子、面包、白糖、啤酒等。那么,身體酸堿性和食物酸堿性有直接關(guān)系嗎?人體血液正常的pH值在7.357.45之間,呈弱堿性。人體的消化系

9、統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和血液中的各類緩沖物質(zhì)組成了身體內(nèi)部的酸堿緩沖系統(tǒng),它使正常人體內(nèi)的酸堿永遠(yuǎn)處于一個(gè)動態(tài)平衡的狀態(tài)。我們每天無論吃所謂酸性食物多還是堿性食物多,只會影響尿液的pH值,而不會影響血液的pH值。因?yàn)樯眢w的自我調(diào)節(jié)機(jī)制會將這些酸性物質(zhì)通過尿液排出體外,保持身體酸堿平衡。有酸堿變化的是尿,而不是血液。所以,大家若看到宣傳某種食物可調(diào)節(jié)身體酸堿性就可以直接忽略了。(摘自營養(yǎng)健康,有刪改)11閱讀第段,畫線句子中“這些觀點(diǎn)”指代的內(nèi)容是什么?(2分)_12文中說“醋是堿性食物”,這是怎么判定的?(3分)_13指出下面句子所使用的說明方法。(一個(gè)括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)(2分)(1

10、)而酸性食物的主要代表為肉類、魚類等高蛋白食物,以及大米、麥子、面包、白糖、啤酒等。( )(2)人體血液正常的pH值在735745之間,呈弱堿性。( )14人體的酸堿性和食物的酸堿性有直接關(guān)系嗎?為什么?(4分)_(三)閱讀坑,回答問題。(14分)坑余凱他下了摩托車,蹲下身子久久盯著柏油路面上的那個(gè)坑,底部殘留著碎石子和前夜下的雨水,坑像被一口撕咬下來似的,他的心隱隱作痛,不覺皺縮著眉頭,直到對面的村口傳來“突突”的馬達(dá)聲,他才跨上摩托車,逃一般的飛馳而去。“怎么到現(xiàn)在才回來?指望你把花生種下,天天都這樣?!逼蘅钢z頭從暮色里走了出來,一臉不高興地問。他把摩托車上的電鉆、工具包拿下,臉偏到一邊

11、去躲開妻的目光,自顧往家里走,丟下一句道:“不都到現(xiàn)在回,你以為打工想幾點(diǎn)就幾點(diǎn)?”“咦!你長脾氣了!”妻在身后盯著他說,他的后背冷颼颼的?!熬埔膊缓攘耍兞四?!”吃晚飯的時(shí)候,妻把一口飯塞到嘴里,懷疑地盯著桌上的一瓶啤酒,還是忍不住說。頭頂上是一只暈黃的白熾燈,他把自己的臉藏在碗里,甕聲甕氣道:“飯都堵不住嘴嗎?吃飯。”“肯定有問題!”妻斷言道,像一個(gè)義正詞嚴(yán)的法官。他哆嗦了一下,把飯碗往桌上一頓,額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,梗著脖子道:“煩不煩?吃個(gè)飯也不安神,你到底想怎樣?”如果妻再逼問,他恐怕就會完全交代了,可是妻沒有,客廳里傳來碗筷碰觸的拾掇聲,他把自己隱匿在了臥室的黑影里,一動不動,大

12、氣也不敢出一下。昨晚,他幫一個(gè)住戶安裝好最后一盞電燈后,天已經(jīng)黑了。住戶熱情地邀他喝一杯,他也只喝了一杯啤酒,就往回趕。天上下著小雨,當(dāng)路過有坑的那條路時(shí),他雖刻意避讓著,但還是碾了進(jìn)去,車輪一偏,自己就被摔了出去,也帶倒了路旁的一個(gè)黑影,黑影倒在地上“哎喲!哎喲!”呻吟著,他魂都散了,跌跌撞撞地爬起來,扶起車子,就一路急駛而去。臥室的燈突然被點(diǎn)亮,像一只蚊蟲叮在眼皮上。他咬牙一動不敢動,擔(dān)心眼睛輕微地眨動,秘密就會炸開,被暴露在燈光下,又噴泉般涌了出來。第二天清早,他紅腫著眼騎車出門了,拐向了那條有坑的村路。一家小超市坐落在村路旁,他徑直走了進(jìn)去,掏錢買了一包煙,問:“老板,前天這前面的省道

13、上是不是發(fā)生了一起事故?”店主搖搖頭說:“沒聽講??!”“前天晚上,八,點(diǎn)多?!彼崾镜馈5曛骶统饨械溃骸袄顙?,你聽沒聽說前天晚上前面發(fā)生了一起事故?”李嬸進(jìn)來說:“什么?哦!好像張木匠前天夜里被人撞了一下,那人跑了”“張木匠人呢?嚴(yán)不嚴(yán)重?”他漲紅著臉問?!澳俏揖筒恢懒?,老頭子昨天才被兒子接走了,好像到武漢兒子那去了。”他眼神垂到腳面上,半天抬起說:“你有沒有他的聯(lián)系方式?我是水電工,他要我昨天過來修電路的,拜托。”害怕他們懷疑,又補(bǔ)充。店主猶疑地還是瞄了他一眼,拿出手機(jī),翻看著報(bào)了一組號碼。他走了出來,面前是一大片廣闊綠油油的田地,有暖風(fēng)拂動。他撥通了張木匠的電話:“喂!您好!你是張木匠

14、嗎?”一個(gè)蒼老的聲音說:“你是誰?”“我是”他試探地說。突然電話里傳出一個(gè)年輕人的聲音:“是誰?爸,陌生號碼,騙子,掛了!”電話里就響起了一連串“嘟嘟”聲,像是水煮沸,他被熱水煎熬著,臉寡白著。他痛恨自己,鼓起勇氣再撥電話,一連串說:“我就是前天撞了你的人”“什么?沒事,只是破了一點(diǎn)皮?!睂Ψ焦恍Α!班?!”就像是一塊石頭掉進(jìn)水里,他喃喃道。他買了水泥,騎著車帶了黃沙,停在了坑旁,拌好,填在了坑里,等坑被磨平,他才直起腰,撕裂的傷口也被填上了。遠(yuǎn)處,如鏡面般湛藍(lán)的天空平展展地延伸著。(文章有刪改)15第段畫線句“臥室的燈突然被點(diǎn)亮,像一只蚊蟲叮在眼皮上”,“?!弊謱懗隽酥魅斯玙的心理。(1分

15、)16文章第段屬于哪種記敘順序?有什么作用?(3分)_17理解下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。(3分)他哆嗦了一下,把飯碗往桌上一頓,額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,梗著脖子道。_18思考并回答下列問題。(4分)(1)第段畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?_(2)簡要分析文中“他”的性格特點(diǎn)。_19小說以坑為標(biāo)題,有什么作用?請簡要分析。(3分)_(四)閱讀讓人,乃眾妙之門,回答問題。(11分)讓人,乃眾妙之門沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤子其人?!泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的一個(gè)重要方面。讓人,讓他得享八十有六的高壽,讓他由作家

16、轉(zhuǎn)為學(xué)者,成就大事業(yè),享譽(yù)中外。可見,讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識?!白屓朔俏胰?,弱者不讓人?!睔v史上成就大事業(yè)的人,哪個(gè)不具備這樣的品格?“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位,路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德,才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”,從而留下了一段千古佳話。讓人,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧。海納百川,有容乃大。有容人之量,有讓人之心,才有和睦,才有和諧。當(dāng)今著名詞作家喬羽,偕夫人佟琦做客央視夫妻劇場,主持人問:“二老相濡以沫,白頭偕老,有什么秘

17、訣嗎?”喬老答:“一個(gè)字,忍?!狈蛉速$鶕尨穑骸拔沂撬膫€(gè)字,一忍再忍。”詼諧中盡顯相處之道。讓人,對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風(fēng)順,有時(shí)甚至?xí)萑虢^境。如果寧折不彎,不退不讓,事業(yè)很可能會就此終結(jié)。而讓人,則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時(shí)候煥發(fā)新的生機(jī)。沈從文先生由于眾所周知的原因,不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文,幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷,超人的毅力,忍了,讓了,既不悲觀,也未消沉,而是將自己的智慧和才華,用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷,潛心學(xué)術(shù),寫出皇皇巨著中國服飾史,又一次讓世人刮目相看??墒钦嬲龅阶屓瞬⒉蝗菀?。首先,你要擺正自己的位置。上至王侯將相,下至販夫走

18、卒,都要認(rèn)識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則,總把自己當(dāng)成世界的中心,遇到別人冒犯,當(dāng)然不容易大度起來。此外,想要做到讓人,最好還要有點(diǎn)幽默細(xì)胞。生活中遇到不順,誰心里都不會舒服。這時(shí)候不妨自我解嘲一下,心情有時(shí)就好多了。讓人,乃眾妙之門。生活中多一些讓人,我們的心靈會多一些陽光,事業(yè)也會多幾分順利。不信,你試試?。ㄟx自思維與智慧,有刪改)20本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)_21選文第段中加點(diǎn)的“這種美德”具體指什么?(3分)_22文章第段畫線句子運(yùn)用了哪兩種論證方法?(2分)_23選文最后一段有什么作用?(4分)_三、作文(50分)24從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文分?jǐn)?shù),可以是有形的

19、,也可以是無形的;可以是別人評分,也可以是自己打分;可以出現(xiàn)在試卷上、競賽中,也可以隱身于日常生活里。課程學(xué)習(xí)、活動參與、待人處事、家務(wù)勞動都會獲得一個(gè)或高或低的分?jǐn)?shù)。這些分?jǐn)?shù),構(gòu)成了我們豐富的人生。請以我的最高分,我的最低分為題,寫一篇文章。要求:將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);文體自選(詩歌、戲劇除外);不要套作,不得抄襲:不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)材料作文一棵有毒的樹矗立在路旁。第一種人大老遠(yuǎn)看了,趕緊繞道而行,他們一點(diǎn)也不愿接近,生怕不小心會中毒。第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。第三種人有著不同的

20、心態(tài),愿意帶著慈悲的心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四種人,在看見這棵樹的時(shí)候,會說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥。這則材料至少給了我們這樣的啟示:遠(yuǎn)離毒品,小心交友;做人要有公德心;做人要有慈悲之心;我們要有創(chuàng)新精神;換個(gè)角度看問題;成功之道;化腐朽為神奇;答案是豐富多彩的;仁者見仁,智者見智請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲;立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2021年度九年級語文期末質(zhì)量檢測卷參考答案1B 2D 3A 4B 5C 6A7(1)將登太行雪滿山(2)人有悲歡離合(3)春蠶到死絲方盡(4)衡陽雁去無留意(5)會挽雕弓如滿月(6)弓如霹靂弦驚(7)萬鐘則不辯禮義而受之8(1)得到(2)周到9(1)(我)曾經(jīng)快步走到百里以外,拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德有學(xué)問的前輩請教。(2)我卻穿著破舊的衣服,生活在他們當(dāng)中,一點(diǎn)也沒有羨慕他們的意思。10幼年讀書

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