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文檔簡介
1、冀教版四年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語專項(xiàng)水平練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)然大(_) (_)息(_)視 耀(_)(_)威(_)有成(_) (_)(_)當(dāng)然 (_)(_)無事二、 把詞語填寫完整。(_)(_)并進(jìn) 山(_)地(_) 騰云(_)(_)(_)(_)不息 精(_)力(_) 隨遇(_)(_)三、 先補(bǔ)充詞語,再選擇合適的詞語填空。(_)有(_)趣 (_)氣(_)足 閃閃(_)(_) (_)高(_)闊 甜甜(_)(_) (_)霧(_)煙 (_)(_)和諧 (_)(_)人靜1我的卡爾在場(chǎng)上顯得(_),威風(fēng)凜凜。2卓別林說的話(_),給人一種幽默感。 3空曠的田野溫涼無暑,(
2、_),給游人心曠神怡的感覺。四、 補(bǔ)充詞語并正確運(yùn)用。若有所(_) 疑惑不(_) (_)名世界斬釘(_)鐵 毫不猶(_) 精忠(_)國1愛迪生是_的科學(xué)家。2在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光_地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。3他默默地望著遠(yuǎn)山,_地記錄起來。五、 把四字詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。A(_)(_)私語 (_)(_)無聲 (_)云(_)霧B(_)機(jī)妙算 (_)卜先知 悄無(_)(_)C 上課鈴響了,教室里有人還在(_),老師一進(jìn)來,頓時(shí)變得(_)。六、 補(bǔ)全詞語,并按要求完成練習(xí)。(_)耀(_)楣 為之(_)(_) (_)顧(_)盼深(_)簡(_) 斬(_)截(_) (_)樓(
3、_)廈(_)(_)琳瑯 (_)(_)無畏 志存(_)(_)1.畫橫線的詞語中含有一對(duì)反義詞,請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的詞:_、_、_。2.用畫“ ”的詞語寫一句話。_3.連長_地對(duì)戰(zhàn)士們下了最后一道沖鋒命令。(選填上面的詞語)七、 把四字詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。震(_)欲(_) 神(_)妙(_) 各(_)神(_) 三(_)六(_) 精疲(_)(_) 悄無(_)(_) 鴉雀(_)(_) 竊竊(_)(_)1三國演義中的諸葛亮足智多謀,會(huì)夜觀天象,可以說是(_)。 2西游記中的孫悟空會(huì)七十二般變化,人人都說他有(_)。八、 把下列詞語補(bǔ)充完整。騰(_)駕(_) (_)(_)斑斕 天(_)無(_
4、)(_)折(_)落 茹(_)飲(_) (_)(_)若狂九、 補(bǔ)充詞語。一(_)不(_) 三(_)二(_) 一(_)三(_)(_)(_)不迫 不勝(_)(_) (_)(_)如也十、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并仿寫。1描寫神態(tài)的詞:(_)頭(_)氣(_)瞪(_)呆_2描寫動(dòng)作的詞:(_)頭(_)腦 手(_)足(_)_3AAB式的詞:眨眨(_)跺跺(_)_十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。別有(_)(_) (_)(_)十足閃閃(_)(_) (_)(_)地闊(_)(_)蜜蜜 如(_)如(_)(_)(_)和諧 (_)(_)人靜1.運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是(_)。2.他說的話(_),給人一種幽默感。
5、3.這里夏季溫涼無暑,(_),百鳥齊鳴,令游客心曠神怡。十二、 把詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。白浪(_)(_) (_)號(hào)(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)1.上面詞語中用來形容人多的詞語有_,描寫大潮聲音的詞語有_,描寫大潮形態(tài)的詞語有_。(填序號(hào))2.觀察中加點(diǎn)的兩個(gè)字的關(guān)系,再寫出兩個(gè)這樣的詞語:_、_。觀察在結(jié)構(gòu)方面的特征,再寫出兩個(gè)這樣的詞語:_、_。3.從6個(gè)詞語中任選1個(gè)寫一句話。_十三、 補(bǔ)充詞語,并選其一寫一句話。(_)樓(_)立 車(_)馬(_) 大(_)小(_)(_)(_)裊裊 依(_)(_)水 (_)(_)相聞_十四、 把下列詞
6、語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)隱(_)現(xiàn) 人(_)人(_) (_)(_)鼎沸 山(_)地(_) 漫(_)卷(_) 浩浩(_)(_)風(fēng)號(hào)(_)(_) 水天(_)(_)1形容人很多的詞語是_,形容人聲嘈雜的詞語是_。2可以用來形容江水氣勢(shì)非凡的詞語有:_、_、_。十五、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(_)緣(_)故通(_)達(dá)(_)(_)堂(_)笑(_)頭(_)氣 顧(_)思(_) (_)整(_)鼓 搖(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,說話做事合情合理。2找出下列詞語的近義詞。沒精打采(_)捧腹大笑(_)3世間許多事情是(_)的,表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力
7、的表姐竟然(_)地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。十六、 把下列詞語補(bǔ)充完整。天(_)行空 調(diào)(_)離山照(_)畫虎 騎(_)難下(_)刀小試 笨(_)先飛 群(_)無首 呆若木(_)十七、 先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(_)化(_)端 豐(_)多(_) (_)顧(_)盼(_)聲(_)斥 枝(_)花(_) (_)其(_)備(_)養(yǎng)(_)周 慢(_)斯(_) (_)子(_)足1.他上課時(shí)十分專心,從來不會(huì)(_)。2.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們(_)。3.因此鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是(_)!十八、 把下面的詞語補(bǔ)充完整眉清目(_) 慈眉(_)目 面如(_)色 (_)堂大笑重整(_)鼓 山(_)地
8、裂 手(_)足蹈 得心(_)手十九、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。豐富多(_) 枝(_)花(_) 生氣(_)(_)如(_)如(_) 變化多(_) 沒(_)沒(_)顫顫(_)(_) 細(xì)(_)細(xì)(_) 無(_)無(_)1以上詞語中_、_、_等可以用來描寫聲音。2如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力,可以用詞語_來形容。3如果描寫老奶奶走路的樣子,可以用詞語_來形容。4用加點(diǎn)的詞語造句。_二十、 把詞語補(bǔ)充完整,再填寫在適當(dāng)?shù)奈恢?。垂(_)喪(_) 大驚(_)(_)(_)呼(_)喚 無可(_)(_)1.表示情緒低落的詞語:_ _2.寫出類似含有數(shù)字的詞語。_ _ _二十一、 在括號(hào)里填上合適的詞語。山崩
9、(_)(_) 眉(_)目(_) (_)(_)旗鼓 大驚(_)(_) 慈(_)善(_) (_)(_)足蹈二十二、 補(bǔ)充詞語 驚(_)失(_) 鎮(zhèn)(_)自(_) 相(_)并(_) 紋(_)不(_) 手(_)腳(_) 雜(_)無(_) 手(_)無(_) 魂(_)守(_)答案1、恍 悟 屏 凝 武 揚(yáng) 胸 竹 理 所 相 安2、齊 頭 崩 裂 駕 霧 奔 流 疲 竭 而 安3、別 風(fēng) 霸 十 爍 爍 天 地 蜜 蜜 如 如 自 然 月 明 霸氣十足 別有風(fēng)趣 天高地闊 4、思 解 聞 截 豫 報(bào) 聞名世界 毫不猶豫 若有所思5、竊竊 鴉雀 騰 駕 神 未 聲息 竊竊私語 鴉雀無聲 6、光 門 一 振
10、左 右 居 出 釘 鐵 高 大 滿 目 英 勇 高 遠(yuǎn) 1.示例:七上八下 黑白分明 瞻前顧后 2.示例:張教授深居簡出,潛心研究 ,數(shù)十年如一日。 3.斬釘截鐵7、耳 聾 機(jī) 算 顯 通 頭 臂 力 竭 聲 息 無 聲 私 語 神機(jī)妙算 三頭六臂8、云 霧 五 彩 衣 縫 枝 花 毛 血 欣 喜 9、言 合 心 意 日 餐 從 容 其 煩 空 空10、垂 喪 目 口 神采奕奕 搖 晃 舞 蹈 活蹦亂跳 眼 腳 動(dòng)動(dòng)手 11、風(fēng) 趣 霸 氣 爍 爍 天 高 甜 甜 霧 煙 自 然 月 明 霸氣十足 別有風(fēng)趣 天高地闊12、翻 滾 風(fēng) 浪 人 聲 漫 天 山 地 山 海 風(fēng)平浪靜 冰清玉潔 無邊
11、無際 若隱若現(xiàn) 北風(fēng)怒號(hào),大片大片的雪花漫天卷地而來。13、高 林 水 龍 材 用 炊 煙 依 傍 雞 犬 我喜歡鄉(xiāng)下的那片寧靜,勝過于都市的車水馬龍。14、若 若 山 海 人 聲 崩 裂 天 地 蕩 蕩 浪 吼 相 接 人山人海 人聲鼎沸 漫天卷地 浩浩蕩蕩 風(fēng)號(hào)浪吼15、無 無 情 理 哄 大 垂 喪 名 義 重 旗 頭 腦 興 致 預(yù) 料 通情達(dá)理 垂頭喪氣 哄堂大笑 不可預(yù)料 無緣無故16、馬 虎 貓 虎 牛 鳥 龍 雞17、變 多 富 彩 左 右 厲 呵 折 落 趁 不 供 不 條 理 架 十 左顧右盼 供養(yǎng)不周 架子十足 18、秀 善 土 哄 旗 崩 舞 應(yīng)19、腔 折 落 勃勃 怨 訴 端 完
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