六年級(jí)浙教版語文春季學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)積累練習(xí)_第1頁
六年級(jí)浙教版語文春季學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)積累練習(xí)_第2頁
六年級(jí)浙教版語文春季學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)積累練習(xí)_第3頁
六年級(jí)浙教版語文春季學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)積累練習(xí)_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、六年級(jí)浙教版語文春季學(xué)期按要求寫句子專項(xiàng)積累練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 句子練習(xí)。1身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_2瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情:“學(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?我討厭學(xué)校。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?(改為陳述句)_4你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,能發(fā)現(xiàn)真理。(用關(guān)聯(lián)詞合并兩個(gè)句子)_5夢(mèng)想是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一艘帆船,_;夢(mèng)想是_,_二、 按要求改寫句子。1.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_ 2.那只年輕的雄鵝答道:“等

2、一等!等一等!我就來。”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫句子) _ 三、 按要求寫句子。 1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問句) _2.他用粗短的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。(縮句) _3.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.星星在天上眨著眼睛。(以“太陽”為對(duì)象仿寫句子) _四、 句子練習(xí)。 1.鍋里的飯豆都已煮得大了一圈。(改為擬人句) _ 2.庭院中地面雪白,樹上棲息著鴉鵲,秋露點(diǎn)點(diǎn),悄悄地打濕了院中的桂花。(根據(jù)意思寫詩句) _3.誰家又離得開老陽兒呢?(改為陳述句

3、) _4.他們的熱情,使我熱淚盈眶。(用加點(diǎn)詞語造句) _五、 按要求寫句子。1閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_2一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。(改為擬人句)_3貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_4靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。(仿寫)_5聽完魯迅的事跡后,大家熱鬧地鼓起掌來。(修改病句)_六、 按要求完成句子練習(xí)。1深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)_2成都世警會(huì)是全世界警察和消防員的一場盛會(huì)。(縮句)_3成都是一座全國著名的旅游城市。(改為反問句)_4沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,就不會(huì)有我們今天的幸福生活。(改為反問句

4、)_5伯父對(duì)我說:“我小的時(shí)候, 鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_6漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢? ”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 按要求完成句子練習(xí)。1.瞧,月亮正在穿過一縷一樓縷微云。改為比喻句:_2.為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。改為雙重否定句:_3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一個(gè)吸引人的問題。改為反問句:_4.猴子在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句:_八、 按要求改寫句子。1魯迅先生對(duì)我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2它天性這樣。跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒有用的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_3伯牙

5、鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的話寫出句子的意思)_4子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。(用自己的話寫出句子的意思)_5貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_九、 按要求寫句子。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_2.天空是那么清鮮,空氣那么明朗。(修改病句)_3.為了拖住敵人,六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。(用帶點(diǎn)的詞語寫句子)_十、 按要求完成下列句子。1這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。(改為反問句)_2農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(用

6、加點(diǎn)的詞語造句)_3屋后的青山就是生命的歸宿。(縮句)_十一、 按要求寫句子。1.我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)_2.媽媽對(duì)小東說:“我把你的書包縫好了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.我們小時(shí)候的玩具,都是自己做的。(改為雙重否定句) _4.其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?(改為陳述句) _5.例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。我也能寫夸張句:_十二、 按要求改寫句子。1.修改病句。我用了整整九天左右的時(shí)間才把這本書看完。_2.改為比喻句。天安門廣場上紅旗翻動(dòng)。_3.改成轉(zhuǎn)述句。媽媽輕聲說:“我希望你好好學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué)。”_4.用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并

7、成一句話。這火光微弱。這火光照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。_5.寫人物說話時(shí),還可以不用與“說”有關(guān)的詞語。讀一讀下面的句子,并試著仿寫一句。媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”_十三、 按要求寫句子。1這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)_2桑娜善良的品質(zhì)打動(dòng)了人們的心。(改為反問句)_3魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)_4我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。(改為“被”字句)_5母親說:“這是我對(duì)你的希望?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_十四、 按要求改寫句子。 1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢? 改為陳述句:_2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚?/p>

8、容貌、婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 改為雙重否定句:_3.我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_十五、 按要求改寫句子1聽到這個(gè)消息,我們?cè)跄懿患?dòng)萬分呢?(改成陳述句和雙重否定句)_2邱少云一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。(改成比喻句)_3過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。(縮句)_4滴江的水很清。(改成感嘆句)_5春天的景色我覺得十分美麗。(修改病句)_十六、 按要求寫句子。1五壯士向頂峰攀登。五位壯士依

9、托大樹和巖石向敵人射擊。(用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話)_2班長馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3五位壯士眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(縮句)_4全營的戰(zhàn)士都在戰(zhàn)爭中都犧牲了,只有小李活了下來。(修改病句)_5在天安門前璀璨的華燈下,我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。(改變?cè)~序,不改變句子意思)_十七、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行缺土。他的父親叫他閏土。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并向子)_2忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。(改變語序,使句子意思不變)_3在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400

10、千米左右的星球。(修改病句)_4有戴嵩牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。(說說這句話的意思)_答案1、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情,學(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?她討厭學(xué)校。 3.你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我不能離開。 4.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。 5.帶我們駛向希望的殿堂 一汪清水 澆灌著我們希望的小苗2、1.唐東杰布留下了鐵索橋。 2.那只年輕的雄鵝答道,等一等!等一等!他就來。 3.潮水退了,有再漲的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;太陽落了,有再升的時(shí)候。3、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得

11、贊揚(yáng)嗎? 2.他捻著封面。 3.小姑娘說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。 4.太陽公公在天空向我們微笑。4、1.鍋里的飯豆都腫脹得大了一圈。 2.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 3.誰家也離不開老陽兒。 4.聽到自己獲獎(jiǎng)的消息,他激動(dòng)得熱淚盈眶。5、1.雖然聞土回家去了,但是我還深深地思念著閩土。 2.示例:一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。 3.貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 4.低調(diào),越發(fā)能顯示能力的高強(qiáng),內(nèi)斂,越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。 5.聽完魯迅的事跡后,大家熱烈地鼓起掌來。6、1.天空中掛著圓月。 2.世警會(huì)是盛會(huì)。 3.成都難道不是一座全國著名的旅游城市嗎? 4.沒有無

12、數(shù)革命先烈的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活? 5.伯父對(duì)我說,他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。 6.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。7、1.月亮正在穿過一縷一縷輕妙似的微云。 2.為了避免暴露,他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在,難道不是個(gè)吸引人的問題嗎? 4.猴子在樹上呼喚看它的伙伴。8、1.魯迅先生對(duì)我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。 2.它天性這樣。即使跟它說住在我們的房子里不會(huì)冷,也是沒有用的。 3.伯牙彈琴的時(shí)候,心里想著高山,并且將心里所想注入到琴聲中。鐘子期聽了他的琴聲后說:“好??!你的琴聲有一種

13、巍峨高聳的氣勢,就像泰山一樣?!?鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世上再也沒有能聽懂他琴聲的人了,于是將琴身摔破琴4.弦扯斷,從此以后再也不彈琴了。 5.貝多芬說,他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。9、1.人生中的問題也是解不完的,不然, 太平淡無味了。 2.空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。 3.早上爸爸一邊看著報(bào)紙上的新聞,一邊吃著早餐。10、1.這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山怎么會(huì)老呢? 2.媽媽一回到家就干這干那,沒有清閑的時(shí)候。 3.青山是歸宿。11、1.我考慮情形和環(huán)境。 2.媽媽對(duì)小東說,她把小東的書包縫好了。 3.我們小時(shí)候的玩具,沒有一個(gè)不是自己做的。 4.其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)不必

14、介意。 5.桂花開了,十里飄香。12、1.我用了整整九天的時(shí)間才把這本書看完。 2.天安門廣場上紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。 3.媽媽輕聲說,她希望我好好學(xué)習(xí),將來考上理想的大學(xué)。 4.這火光雖然微弱,但它照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路。 5.“飯做好了沒?我餓了。”北北一進(jìn)門就直奔廚房。13、1.這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了,但是還很堅(jiān)固。 2.桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動(dòng)人們的心呢? 3.漁夫拖著漁網(wǎng)。 4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。 5.母親說這是她對(duì)我的希望。14、1.世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2.所到之處,人們不能不為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 3.我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是熱情地幫助我。 4.貝多芬說,他是來談一首曲子給這位姑娘聽的。 5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。15、1.聽到這個(gè)消息,我們激動(dòng)萬分。 聽到這個(gè)消息,我們不能不激動(dòng)萬分。 2.邱少云像千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。 3.他睡熟了。 4.離江的水真清??! 5.我覺得春天的景色十分美麗。16、1.五壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。 2.班長馬寶玉激動(dòng)地說,同志們,他們的任務(wù)勝利完成了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論