語文S版五年級上冊期中考試試題

1、 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 姓名： 班級： 學號： 五年級上冊期中考試試題高閘中心學校五年級上冊期中質(zhì)量檢測題一、看拼音寫詞語。（12分）j gng fn bin k su jin rn cu gn li dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )o no f ln wi y png b shu w z do( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞（5分）辨（ ） 拇（ ） 墾（ ） 寵（ ） 掄（ ）辯（ ） 姆（ ） 懇（ ） 龐（ ） 搶（ ）三、補充詞語（10分）1、補充成語（8分）（ ）釘( )鐵 （ ）山遍野 披（ ）斬（ ） 大義（ ）然驚（ ）失（ ） 忠心（ ）（

2、 ） 臨（ ）不（ ） 舍（ ）?。?）2、補充歇后語。（2分）黃牛吃草（ ） 趕鴨子上架（ ）麻雀雖小（ ） 老鼠鉆煙筒（ ）四、選詞填空（4分）只要就 雖然但是 不是而是即使仍然 不是就是 只有才1、( )有毅力有決心,( )一定能經(jīng)得起生活的考驗.2、勞動( )很辛苦,( )卻能增強人的體質(zhì).3、它們在樹上做窩、生活，（ ）樹被風刮得太厲害，（ ）到地上來。4、爸爸媽媽不在家，（ ）哥哥煮飯,( )我煮飯。五、按要求改寫句子（5分）1、轉(zhuǎn)眼間月亮已不見了。改成擬人句： 。2、當風提著裙子姍姍走來，安恬的海面頓時泛起密匝匝的弧紋。縮寫句子： 。3、要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?改為陳述

3、句： 。4、夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。仿寫句子： 。5、經(jīng)過老師的耐心教育，使我明白了了許多做人的道理。修改病句： 。六、按課文內(nèi)容填空（12分）1、暮江吟中描寫傍晚景色的詩句是： ， 。2、天門中斷楚江開，碧水東流至此回?；兀?詩句意思： 。3、課文西風胡楊中作者從 、 、 三個方面贊揚了胡楊。4、在我的眼中，我家門前的海是 ,是 ,是 。5、七律長征的作者是 ,從詩中你感受到紅軍戰(zhàn)士的 精神。七、閱讀（22分）(一) 我的戰(zhàn)友邱少云（節(jié)選）（11分）為了（ ），為了（ ），為了（ ），邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士

4、，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。黃昏時候 漫山遍野響起了激動人心的口號 為邱少云同志報仇 我們懷著滿腔怒火 勇猛地沖上 391 高地 敵人全部被殲滅?？纯磿r間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。1、按課文內(nèi)容填空。（3分）2、把第二段中的標點符號補充完整。（3分）3、文中劃橫線的句子運用了 和 的修辭手法。體現(xiàn)出了邱少云 的精神。（3分）4、為什么說邱少云是個偉大的戰(zhàn)士？（2分） 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 （二）橋選段（11分）木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，

5、望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！本箾]人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來，（放縱 放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里（揪 拖）出一個小伙子，（罵 吼）道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地（呻吟 呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把：“你先走。”老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了

6、。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1、“奠”字用音序查字法應(yīng)查 _，用部首查字法應(yīng)查 _ 部。（1分）2、在文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語，打上“”。（2分）3、用“”畫出文中的擬人句。并請你仿寫一句。（2分） 4、文中“老漢似乎要喊什么”，請你聯(lián)系上下文，老支書要喊什么呢？（2分）。 5、文中的哪些話使你感動的？為什么？（2分） 6、假如你在祭奠的現(xiàn)場，你有什么話對老支書說呢？請寫下來。（2分） 八、附加題 （20分） 1、我知道鳥類的雅稱：滅鼠專家（ ） 森林醫(yī)生（ ）2、我能讀詩句判斷詩句所寫的季節(jié)：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅（ ）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（ ）3、我能

7、將動物補充進詩句中。草長（ ）飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。留連戲（ ）時時舞，自在嬌（ ）恰恰啼。4、根據(jù)句子的語境，我能給帶點的“看”字換一個更恰當?shù)脑~語。（1）翠鳥站在葦稈上，一動不動地看（ ）著水面。（2）小張看書一般都是先把整本書大致看（ ）一遍。（3）我們到醫(yī)院去看（ ）生病的同學。（4）奶奶看（ ）著我，喃喃地說：“喲，一年不見，小華又長高了！”5、我會寫成語。表現(xiàn)人物品質(zhì)的成語： 、 表現(xiàn)景色優(yōu)美的成語： 、 6、我知道這些三字成語的含義，能用線連起來。 目不識丁的人 應(yīng)聲蟲 沒有骨氣的人 墻頭草 隨聲附和的人 糊涂蟲 不明事理的人 睜眼瞎 缺乏主見的人 軟骨頭九、寫作（28分）你游覽過旅游景點嗎