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1、八年級(jí)思想品德期末考試試卷(滿分50分)一、最佳選擇(把最符合題意的一個(gè)選項(xiàng)找出來,填在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。每小題1 分, 共25分) 1小明的爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是()A侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為B對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為C侵犯小明人身自由的行為D純屬家庭私事,別人無權(quán)過問 2下列行為屬于積極行使生命健康權(quán)的是()A小紅每天堅(jiān)持鍛煉身體B小剛怕打針吃藥,生病了也不去醫(yī)院治療C小麗因考試成績(jī)不理想,一時(shí)想不開尋了短見D看到有人落水,八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)不顧一切地跳入水中救人 3中學(xué)生張某晚上從同學(xué)家回來的路上被兩個(gè)歹徒尾隨,這時(shí)他可以采取的

2、較好的應(yīng)對(duì)方法有()勇敢地與歹徒搏斗設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案,尋求保護(hù)盡快跑到人多的地方去自己走自己的,裝做沒看見AB C D 4一名婦女在某超市偷化妝品被超市保安抓獲,并被掛上“我無恥,我是小偷”的牌子當(dāng)街示眾。超市讓小偷掛牌示眾的行為()A正確,是維護(hù)超市合法權(quán)益的必要手段B正確,這樣才能達(dá)到“天下無賊”C錯(cuò)誤,涉嫌侮辱人格D錯(cuò)誤,因?yàn)樾⊥挡⒉皇亲锓?5中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族,良好名譽(yù)首先取決于()A他人的高度評(píng)價(jià)B個(gè)人的良好表現(xiàn)C父母的社會(huì)地位D個(gè)人的專業(yè)方向 6某中學(xué)生寫作文時(shí),用鄰居的真實(shí)姓名,虛構(gòu)鄰居家重男輕女的情節(jié),作文被某晚報(bào)選登,造成了較惡劣影響。該學(xué)生的行為主要侵犯

3、了鄰居的()A健康權(quán)B隱私權(quán)C名譽(yù)權(quán)D肖像權(quán) 7近日,阿美辭掉了在某保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員工作。她說,離開這家公司的原因只有一個(gè)自己的名字連續(xù)幾個(gè)月上了公司的“豬頭榜”。對(duì)此,下列說法正確的是()A阿美工作表現(xiàn)差,承受能力差,應(yīng)該辭職B張貼“豬頭榜”可以激勵(lì)員工努力工作C該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴(yán)D辭職是員工維護(hù)自己尊嚴(yán)的唯一手段8某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時(shí),拍了一組照片,效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會(huì)看到這些照片,選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對(duì)此,下列看法正確的是()A這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意B只要幼兒園同意使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌C使用幼兒照片須征得

4、幼兒家長的同意D使用幼兒照片須征得幼兒本人同意9下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是()A在教室里張貼偉人的肖像B經(jīng)本人同意,某電視臺(tái)播出以某明星為形象代言人的廣告C某網(wǎng)站舉辦最受歡迎明星評(píng)選活動(dòng),刊登了眾多明星的照片D某體育雜志擅自使用奧運(yùn)冠軍劉翔跨欄的照片作為封面10下列屬于正確行使姓名權(quán)的是()張鳴用筆名“豆瓣”在雜志上發(fā)表文章某歌星給自己起了個(gè)好聽的藝名張某用李某的名字跟別人簽訂了合同“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司A B C D 11下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()A父母拆看未滿10周歲子女的信件B因好奇竊取他人的QQ號(hào)密碼偷看他人的聊天記錄C某出版社出版了某電視節(jié)目主持

5、人寫的自傳D某電視臺(tái)法制欄目播出對(duì)某貪官的庭審實(shí)錄12計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)空間的個(gè)人隱私權(quán)受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),因此我們要做到()少上網(wǎng)甚至是不上網(wǎng)不隨意泄露個(gè)人資料,掌握網(wǎng)上安全知識(shí)掌握高超的電腦技術(shù),成為電腦黑客不因好奇而偷窺他人的秘密A B C D 13“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!边@句話告訴我們的道理是()A玉是靠琢出來的B人要講義氣C玉的貴重D教育對(duì)人的成長至關(guān)重要14對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話理解正確的是()A只要掌握了知識(shí),我們的命運(yùn)就會(huì)變好B要想改變我們的命運(yùn),就只能通過學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)C知識(shí)是改變我們命運(yùn)的重要因素D知識(shí)是萬能的,所以知識(shí)淵博的人其命運(yùn)一定很

6、好15下列選項(xiàng)中,不屬于公民合法私有財(cái)產(chǎn)的是()A職工通過勞動(dòng)獲得的收入B公民通過遺產(chǎn)繼承獲得的財(cái)產(chǎn)C股民通過股票獲得的股息D黨政干部接受下屬送給的紅包16老高和老伴置有6間私房。10年前老伴去世,老高現(xiàn)已年近70,喪失了勞動(dòng)能力。兩個(gè)兒子不孝,很少盡贍養(yǎng)義務(wù)。而大侄女高紅對(duì)他很好,不但每月從工資中拿出100元給他當(dāng)生活費(fèi),還經(jīng)常來問寒問暖。因此,他想讓大侄女繼承他的兩間私房。下列表述正確的一項(xiàng)是()A侄女不在法定繼承人的范圍內(nèi),因此,高紅不能繼承這兩間私房B大侄女對(duì)老高盡了主要贍養(yǎng)義務(wù),老高可以采用立遺囑的方式贈(zèng)予遺產(chǎn)C大侄女不在法定繼承人范圍內(nèi),老高即使立遺囑也無效D兒子是第一順序繼承人,

7、即使不孝,房子仍歸他倆所有17著名武俠小說家金庸先生象征性地以一元的價(jià)格將笑傲江湖的版權(quán)轉(zhuǎn)讓給中央電視臺(tái),這主要體現(xiàn)金庸先生行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的()A處分權(quán)B使用權(quán)C所有權(quán)D占有權(quán)18公民李某在其妻子去世后不久也隨之去世,其留下的房產(chǎn)與現(xiàn)金等遺產(chǎn)在分配的時(shí)候出現(xiàn)了爭(zhēng)議。兒子認(rèn)為,男孩理應(yīng)全部繼承。女兒認(rèn)為,男女平等,應(yīng)平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相應(yīng)的一份。以下應(yīng)參與繼承的是()兒子女兒父母兄弟姐妹外祖父A B C D 19公安機(jī)關(guān)捕獲4名犯罪嫌疑人,所獲贓款全部收繳,并返還被害人。哈爾濱市中級(jí)人民法院分別判處4名被告5年至16年有期徒刑。這充分體現(xiàn)了國家保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

8、的法律手段是()A民事法律手段B刑事法律手段C行政法律手段D經(jīng)濟(jì)法律手段20下列說法是商家的常用語或土規(guī)定。你認(rèn)為其中屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的表述是()顧客是“上帝”超市存包丟失“概不負(fù)責(zé)”百挑不厭,百選不煩謝絕自帶酒水、飲料入店店鋪拆遷,低價(jià)甩賣商品出門,概不退換A B C D 21中學(xué)生小李到某超市購物,出門時(shí)遭到保安的檢查。為此,小李告到法院,獲得賠償。這件事說明()A消費(fèi)者應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益B超市設(shè)立保安,不符合法律規(guī)定C消費(fèi)者在商場(chǎng)受到侵害時(shí),唯一的手段是向法院起訴D對(duì)消費(fèi)者的任何請(qǐng)求,法院都應(yīng)予以維護(hù)22 2012年的一天,一名女學(xué)生和家人在某火鍋店就餐時(shí),由于產(chǎn)品質(zhì)

9、量不合格,涮羊肉用的卡式燃?xì)鉅t突然爆炸,將她的臉和身體大面積燒傷,雖然保住了性命,但年輕俊美的面容沒有了,代之以滿臉的疤痕。這家餐館侵害了消費(fèi)者的()A人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利 B知情權(quán)C自主選擇權(quán) D公平交易權(quán) 23一人有難,眾人相幫;一方有難,八方支援。這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們社會(huì)中人與人之間交往應(yīng)遵循的()A平等原則B互助合作原則C寬容原則D真誠原則 24下列屬于不正義行為的是()A在電影院看電影不起哄、不喧嘩B游覽動(dòng)物園,不違規(guī)逗玩、飼喂動(dòng)物C因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙,輪到做值日的時(shí)候就請(qǐng)假D騎車不闖紅燈,不隨地吐痰 25中華民族有崇尚正直的傳統(tǒng),以下反映這一傳統(tǒng)美德的是()正直者不可屈

10、曲不為五斗米折腰人不可有傲氣,但不可無傲骨留得青山在,不怕沒柴燒A B C D 二、明辨是非(辨別下列觀點(diǎn)的正誤,正確的在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)填“”,錯(cuò)誤的填“”。每小題1分,共10分)1對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)救助體現(xiàn)了一種社會(huì)公平。()2在社會(huì)生活中,遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境、尊重社會(huì)公德都是有正義感的具體表現(xiàn)。()3正義感就是對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,并不在于是否將之付諸行動(dòng)。()4義務(wù)教育不同于其他教育的顯著特征在于,它所面對(duì)的受教育對(duì)象是未成年人。()5在我國,施工發(fā)現(xiàn)的所有人不明的埋藏物屬于個(gè)人所有。()6法定繼承的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。()7“版權(quán)所有,違者必究”是對(duì)著作權(quán)的保護(hù)。()8公民的人身自由是指公民不受任何約束,想做什么就做什么。()9影視明星是社會(huì)公眾人物,不能擁有個(gè)人隱私權(quán)。() 10父母是子女的法定監(jiān)護(hù)人,因此可以隨意拆看子女的信件。()一、(25分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)2122232425答案二、(10分)題號(hào)12345678910答案三、材料分析題:(第1小題6分,第2小題9分,共15分)1感受正義,做一個(gè)有正義感的人。(6分)感知正義:在現(xiàn)實(shí)生活中,你見到過非正義的行為嗎?請(qǐng)你舉出一個(gè)具體事例。(2分)續(xù)寫句子:假如生活失去了正

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