文學欣賞試題之六

1、文學欣賞試題之六一、填空題（共10分，每小題1分）1、 文學欣賞的過程大致可分為 、這三個階段。2、文天祥的念奴嬌“睨柱吞嬴，回旗走懿，千古沖冠發(fā)?！备桧灹?、兩個歷史人物挫敗強敵的英雄業(yè)績，借以表達堅決抗元的意志。3、 小說的三要素包括 、。4、 哀江南賦序以“ ”、“”為主線，抒發(fā)了作者 深沉的鄉(xiāng)關之思。5、 “五丈秋原”選自 的劇本。6、 釵頭鳳抒發(fā)了陸游對前妻真摯深沉而又凄苦的愛，抨擊了封建禮教的罪惡，全詞的關鍵句是“ ”三字，一語雙關。7、 填充詩句：“壯年聽雨客舟中， ，?！?、李白是我國杰出的浪漫主義詩人，詩風雄奇豪放，瀟灑飄逸，素有“”之稱。9、 被譽為“東方莎士比亞”的戲劇大

2、師湯顯祖，著有傳奇四種，被統(tǒng)稱為“”，其中以最著名。10、 唐代古文運動的領袖是 和。二、簡答題（共20分，每題5分）1、詩歌的主要特征有哪些？2、試舉例說明小說中情節(jié)與性格的關系。3、西湖七月半作者的“看月”與他人有何不同，表現(xiàn)了怎樣的情趣?4、昨天、今天、明天的藝術特色是什么？三、閱讀分析題（共30分）1、閱讀下面這首詩，回答問題：對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減, 苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓顒望, 誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁！ 請回答:（1）、本詞的

3、作者是誰？題目叫什么？ （2分）（2 ）、上片著意描繪秋景，寓情于景，寓的是什么情？ （4分）（3）、詞的下片因景抒情，側重抒發(fā)了什么感情？ （4分）（4）、“想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟?！眱删涫褂昧耸裁词址▉肀憩F(xiàn)思歸不得的感傷？ （ 5分）2、閱讀小說讓座，回答問題我站在無軌電車里，身旁有個老大娘，兩只手扶著椅背也是站著。旁邊的座位上卻大模 大樣地坐著一個15歲上下的小伙子。使勁盯著窗外，仿佛生平頭一回見到這輛無軌電車沿 途經過的街道似的。我開口對老大娘說話了，其實是說給那個麻木不仁的小伙子聽的?！鞍ΓF(xiàn)在的年輕人可真缺乏教養(yǎng)！”“說得是啊，說得是啊，”老大娘點了點頭，“就是沒有教養(yǎng)

4、嘛！”“學校里是怎樣教他們的！”“說得就是嘛，學校里是怎么教他們的？ ”老大娘同意我的說法?！按蟾潘麄兊母改敢彩沁@種沒教養(yǎng)的人。”我瞪著那小伙子說，可他卻無動于衷?！坝惺裁礃拥陌职?，就有什么樣的兒子?！崩洗竽飮@著氣說。“真不像話！年輕力壯的小伙子坐著，去卩讓老太太站在那里！ ”我的聲音已經很高了。 老大娘一會兒看著我，一會兒又看著那個小伙子?！拔?，你這小青年，”我終于忍不住碰他的肩膀，“說的就是你哪，還不給老人讓座“你拽這孩子干什么！ ”老大娘突然沖我嚷起來，“你回家去教育自己的孩子好了，我的孫子你可別管！”請回答：（1 ）、這篇小說的主旨是鞭撻年輕人缺乏教養(yǎng)，呼喚傳統(tǒng)美德的回歸嗎？如果不是，那么 你認為是什么？（5分）（2）、小說中有一句對老太太神情的描寫，這是一處藏得很好的伏筆，有了這個伏筆，最后的轉折才能陡峭而不突兀，請你找出這個語句：（3分）（3） 、請指出這篇小說的主要構思特點：（7分）四、鑒賞寫作題 （40分）600 字。閱讀作品，寫一篇鑒賞分析文章。自擬題目，自選角度，不少于定風波蘇軾莫聽穿