2022年儀征三中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案儀征市三中.doc

1、2022年儀征三中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案儀征市三中初二起到一個(gè)承上啟下的作用!那么，對(duì)于初二的語(yǔ)文，往往在期中的時(shí)候要怎樣復(fù)習(xí)呢?別著急，接下來(lái)不妨和WTT一起來(lái)做份20_年儀征三中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題，希望對(duì)各位有幫助!20_年儀征三中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題一、積累運(yùn)用(33分)1.以下加點(diǎn)字注音，全部正確的一組是( )(2分)A.污蔑(mèi) 咀嚼(ju) 蜷縮(jun) 躡手躡腳 (niè)B.哽咽(yè) 慍怒(yùn) 驚訝(chà) 萬(wàn)籟俱寂 ( lài )C.澎湃 ( bài )

2、 女紅 ( gng ) 眼眶 ( kung ) 舉箸投筆(zhù)D.踉蹌(niàng) 襤褸(l) 吮吸(yn) 失魂落魄(pò)2.以下各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，針對(duì)這一現(xiàn)象，大家各執(zhí)己見(jiàn)，爭(zhēng)論劇烈，一時(shí)間眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。B.圍繞“科學(xué)與文學(xué)”的話題，楊振寧、范曾、莫言三位大師引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，給大家獻(xiàn)上了一道豐富的文化大餐。C.現(xiàn)代社會(huì)信息量與時(shí)俱進(jìn)，上網(wǎng)已成為追求時(shí)尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在路邊嘴邊的炙手可熱的話題。D.老人們并不非?？粗貎号镔|(zhì)上的奉養(yǎng)，可以兒孫繞膝，享

3、受天倫之樂(lè)是每一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)老人的精神寄托和幸福所在，老人們更需要精神上的慰藉。3.以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.“占領(lǐng)中環(huán)”非法集會(huì)發(fā)生前后，香港商界多位知名人士和商會(huì)發(fā)表言論，斥責(zé)“占中”嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序，將對(duì)香港的營(yíng)商環(huán)境造成長(zhǎng)遠(yuǎn)的負(fù)面影響。B.20_年博鰲論壇圍繞亞洲的新將來(lái)：尋找和釋放新的開(kāi)展動(dòng)力主題展開(kāi)討論。C.環(huán)境污染對(duì)物種生存而言也是一個(gè)嚴(yán)重的威脅，污水、酸雨、放射性物質(zhì)、油污等.正在不斷踐踏著生態(tài)系統(tǒng)。D.文章要做到觀點(diǎn)鮮明，必須對(duì)所論及的問(wèn)題進(jìn)展深化考慮，弄清楚問(wèn)題涉及哪些因素?關(guān)鍵在哪里?4.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()(2分)A.隨著全球氣

4、溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類(lèi)必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。B.為了防止埃博拉病毒的蔓延，我國(guó)政府有關(guān)部門(mén)已啟動(dòng)應(yīng)急防治。C.Windows _p正式宣告隱退，將沖擊我國(guó)約2億用戶，危及他們的財(cái)產(chǎn)和信息平安。D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被群眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏向。5.以下關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分)A.七律 長(zhǎng)征是一篇威武雄壯、氣勢(shì)磅礴的革命史詩(shī)，它熱情歌頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄和樂(lè)觀精神。B.最后一課作者是法國(guó)著名作家都德，小說(shuō)以

5、”我”的見(jiàn)聞感受為線索，按上學(xué)路上、上課、下課的順序來(lái)安排情節(jié)。C.背影是一篇敘事紀(jì)實(shí)散文，作者截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段-父親的背影，通過(guò)特寫(xiě)，抒發(fā)了濃濃的父子深情。D.父母的心作者是日本著名作家村上春樹(shù)，小說(shuō)通過(guò)一對(duì)窮夫妻最終回絕優(yōu)越的條件，不愿把自己任何一個(gè)孩子給富人的故事，表現(xiàn)了天下父母對(duì)自己子女的一顆崇高的愛(ài)心。6.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi)，4分)共和國(guó)走過(guò)了整整65年的輝huáng( )歷程。65年間，滾滾長(zhǎng)江，滔滔黃河，líng( )聽(tīng)了祖國(guó)昂然奮進(jìn)的腳步聲;莽莽昆侖，巍巍長(zhǎng)城，見(jiàn)證了祖國(guó)日新月異的相貌;神州飛船的優(yōu)美軌跡，演y&igr

6、ave;( )出祖國(guó)日益上升的尊嚴(yán);奧運(yùn)圣火的熊熊燃燒，透露出偉大民族復(fù)興的sh( )光.7.默寫(xiě)。(每空1分，共9分) ，大渡橋橫鐵索寒。 (毛澤東七律•長(zhǎng)征)烽火連三月， 。 (杜甫春望) ，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)海內(nèi)存知己， 。 (王勃送杜少府之任蜀川) ，化作春泥更護(hù)花。 (龔自珍己亥雜詩(shī))人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。(文天祥過(guò)零丁洋) ，寡人反取病焉。(晏子使楚)在十一月四日風(fēng)雨大作中，作者將夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，表現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)忠心不衰之情的詩(shī)句是 ， 。8.綜合理論活動(dòng)。(9分)長(zhǎng)城是中華民族智慧的結(jié)晶，我校八年級(jí)某班最近圍繞“長(zhǎng)城”專(zhuān)題開(kāi)展了一項(xiàng)主題班會(huì)活動(dòng)，結(jié)合“長(zhǎng)城”專(zhuān)

7、題的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)?！净顒?dòng)一】某小組同學(xué)想理解有關(guān)長(zhǎng)城的資料，請(qǐng)你幫助他們，為他們提供兩種方法。(2分)、【活動(dòng)二】我們都知道“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話，國(guó)際長(zhǎng)城之友協(xié)會(huì)曾向長(zhǎng)城管理機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)了30個(gè)印有“不愛(ài)長(zhǎng)城非好漢”字樣的垃圾箱。你能說(shuō)說(shuō)這兩句話的含義嗎?(4分)【活動(dòng)三】主題班會(huì)圓滿完畢，某同學(xué)想采訪班主任教師，請(qǐng)幫他想一句采訪詞好嗎?(3分)二、閱讀理解(54分)(一)閱讀詩(shī)歌，完成第9題。(6分)宴詞 王之渙長(zhǎng)堤春水綠悠悠，畎入漳河一道流。莫聽(tīng)聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟?！咀ⅰ浚貉缭~：寫(xiě)于送別宴席上的詩(shī)。畎：田間小溝(1)第一句中“悠悠”一詞極具表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 。(3

8、分)(2)三、四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達(dá)效果?(3分)(二)閱讀文言文，完成10-13題。(15分)晏子仆御晏子為齊相，出，其御者之妻從門(mén)間而窺。其夫?yàn)橄嘤?，擁大蓋，策駟馬，意氣洋洋，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去。夫問(wèn)其故。妻曰：“晏子長(zhǎng)不滿六尺，身相齊國(guó)，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾以是求去也?！逼浜蠓蜃砸謸p。晏子怪而問(wèn)之，御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫?！咀ⅰ扛Q：暗中查看。御：駕馬車(chē)。駟馬：四匹馬拉的車(chē)。 志念：志向，意念。 自下：謙卑，認(rèn)為不如別人。抑損：抑制，抑制。 (選自晏子春秋內(nèi)篇雜上)10.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。

9、(4分)晏子為齊相 ( ) 夫問(wèn)其故 ( )晏子怪而問(wèn)之 ( ) 御以實(shí)對(duì) ( )11.以下各句與例句中“之”的用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分)例句：晏子怪而問(wèn)之A.其御者之妻從門(mén)間而窺 B.嬰聞之，橘生淮南那么為橘(晏子使楚)C.送杜少府之任蜀川 D.得無(wú)楚之水土使民善盜耶(晏子使楚)12.翻譯以下句子。(6分)(1)既而歸，其妻請(qǐng)去。(2)葉徒相似，其實(shí)味不同。(晏子使楚)(3)因慟絕良久，月余亦卒。(人琴俱亡)13.通讀全文，你如何評(píng)價(jià)晏子的車(chē)夫?(2 分)(三)閱讀下文，完成14-17題。(16分)如水的月光王月鵬那時(shí)我住在一個(gè)叫作西村的居民小區(qū)?！拔鞔濉北緛?lái)是一個(gè)村子，在上個(gè)世紀(jì)

10、90年代被城市化了，農(nóng)宅改建成為樓房。后來(lái)單位分房子，因?yàn)檎撡Y排輩，我分到的是別人騰出來(lái)的一套舊房。因?yàn)槭桥f房，而且又位于西村，我于是有些失落感。鄉(xiāng)下的父母卻格外快樂(lè)，覺(jué)得兒子剛參加工作就分到屬于自己的房子，總算在城里扎下了根。在我眼里，西村不過(guò)是一個(gè)被挪移到了城里的大農(nóng)村，居民大多是以前的農(nóng)民，仍然延續(xù)著過(guò)去的生活習(xí)慣，我對(duì)他們有一種本能的疏遠(yuǎn)和排擠感。那時(shí)我好不容易才分開(kāi)農(nóng)村，正在拼力追逐一份城里人的生活，既要承受外在的矛盾，又要抵御內(nèi)心的沖突，整日在自信與自卑之間彷徨。常常是在深夜，我把趙傳那支喊向黑色的天空放到最大音量，整棟樓房似乎在顫抖，心如止水。生疏的夜風(fēng)竄進(jìn)屋里，有些涼。很涼。這

11、個(gè)難眠的人在寫(xiě)作，在走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夜路。不管遭遇怎樣的阻遏，不管內(nèi)心掀起怎樣的風(fēng)暴，他一直在努力地融入人群，試著與生活和解?！安灰萃熳R(shí)的人都關(guān)心和理解寫(xiě)作，也不要苛求每一個(gè)寫(xiě)作的人都要懷著愛(ài)、真誠(chéng)和責(zé)任?！彼瘔?mèng)中，我被這樣的一句話擊醒，凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)中出現(xiàn)的這句話，就像原野的一棵樹(shù)，沒(méi)有任何襯托也沒(méi)有任何枝蔓，甚至連扎根的泥土都沒(méi)有，它就這樣莫名其妙地突然出現(xiàn)，瘦得銳利，讓人窒息和迷亂。我醒來(lái)，站到窗前，于是看到了對(duì)面地下室的燈光。凌晨3點(diǎn)的清冷夜色里，那抹燈光像一灼小小火焰，在城市的角落里暗自燃燒。我看到了它，可很快就淡忘了。后來(lái)有一天，母親告訴我說(shuō)，你知道嗎，對(duì)面樓房的地下室總是早晨四

12、五點(diǎn)才熄燈。我開(kāi)場(chǎng)格外留意那里，晚上讀書(shū)寫(xiě)作累了，總會(huì)伏在窗前吸煙，與對(duì)面地下室的燈光久久對(duì)視。我覺(jué)得那灼小小的火焰里，大約藏著一個(gè)機(jī)密。我對(duì)那個(gè)機(jī)密充滿好奇。一個(gè)又一個(gè)午夜，我在五樓窗前俯視那里，地下的燈光與天上的月光遙相照應(yīng)，因?yàn)檫^(guò)度專(zhuān)注，我漸漸地居然有了仰望的幻覺(jué)，覺(jué)得大地變成夜晚的天空，從地下室窗口流瀉出來(lái)的，宛假設(shè)如水的月光。它們漫過(guò)我的心頭，讓我同時(shí)體味到一種真切的溫暖與寒意。一個(gè)黃昏，我陪著女兒在樓下玩耍，遇到一位年輕母親與孩子。兩個(gè)稚童在一起很快就相熟了。我問(wèn)這位母親也住在這個(gè)小區(qū)嗎，她用手指著樓前的方向說(shuō)，暫時(shí)住在那個(gè)地下室，我們是鄰居。這位年輕的母親，素樸，淡定，臉上看不出

13、絲毫的悲戚。我長(zhǎng)時(shí)間無(wú)言以對(duì)。她的孩子，一個(gè)很陽(yáng)光的小男孩，正在她的身邊開(kāi)心地玩耍。繼續(xù)閑聊，我知道了她來(lái)自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，租住在對(duì)面的地下室，丈夫白天在這個(gè)城市蹬三輪車(chē)，晚上孩子入睡以后，夫妻兩人一起針織羊毛衫，賺點(diǎn)加工費(fèi)補(bǔ)貼生計(jì)?？粗退暮⒆?，我的心中充滿敬意。他們?cè)诔鞘械慕锹淅锷詈蛣谧?，以擁抱月光的方式，迎接黎明的到?lái)。他們把城里的月光，在地下室轉(zhuǎn)化和提煉成一灼小小的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)地種植在孩子的心里。14.請(qǐng)根據(jù)文意填空。(3分)文中“我”的情感態(tài)度變化大致有三個(gè)階段：見(jiàn)到地下室燈光之前，“我 ”; 感覺(jué)地下室燈光“宛假設(shè)如水的月光”之時(shí)，“我”內(nèi)心 ;理解地下室燈光主人的經(jīng)歷之后，我“我

14、”變得 。15.第段畫(huà)線句子在文中有什么作用?(4分)16.體會(huì)第段劃線句子在文中的含義。(3分)他們?cè)诔鞘械慕锹淅锷詈蛣谧?，以擁抱月光的方式，迎接黎明的到?lái)。17.假如把文章題目改為“城里的月光”，行不行?為什么?(6分)(四)閱讀下文，完成18-21題。(17分)一角錢(qián)的玫瑰花英國(guó)森克納博貝坐在后院的雪地里，感到身上越來(lái)越冷。他已經(jīng)呆了一個(gè)小時(shí)了，卻無(wú)論如何也想不出該給媽媽送什么禮物。自從五年前爸爸去世以后，一家五口只好勉強(qiáng)度日。雖然家境貧寒，但這并不能削弱一家人彼此相愛(ài)。博貝有兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，她們手巧，都已經(jīng)給媽媽制作了漂亮的禮物。不知怎么的，博貝感到很委屈。如今已經(jīng)是圣誕節(jié)前夕了

15、，他還兩手空空呢。博貝拭去了臉上的一滴眼淚，開(kāi)場(chǎng)向著兩邊布滿了大小商店的街上走去。天色就要黑下來(lái)了，博貝無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回家。就在這時(shí)，他的眼睛一下看到有個(gè)什么東西在晚霞中閃光。他蹲下身來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一枚小小的一角錢(qián)的硬幣。沒(méi)有人能像博貝撿起那枚硬幣時(shí)感覺(jué)到那么富有。隨后他就走進(jìn)了眼前的一家商店。當(dāng)售貨員告訴他說(shuō)一角錢(qián)什么也買(mǎi)不了的時(shí)候，他那顆沖動(dòng)的心很快就涼了下來(lái)。他還是走進(jìn)了一家花店。店主人問(wèn)他要買(mǎi)什么東西的時(shí)候，他掏出了那一角錢(qián)，問(wèn)能不能買(mǎi)一朵花，當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽。店主人看看博貝，又看看他手里的一角錢(qián)，說(shuō)：“你就在這里等著，我去想想方法?！边^(guò)了很久，店主人出來(lái)了。啊!博貝眼前擺放著十二朵鮮紅

16、的玫瑰花，那些花帶著綠綠的葉子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，用一個(gè)銀環(huán)跟一些小白花束在一起。店主人把花束拿起來(lái)，卻把它輕輕地放進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色盒子里。博貝看著，心頓時(shí)涼了?！靶』镒?，這個(gè)賣(mài)一角錢(qián)?！钡曛魅艘贿呎f(shuō)，一邊伸手向他要那一角錢(qián)。博貝的手漸漸地挪動(dòng)著，把那一角錢(qián)交給店主人。這是真的嗎?一角錢(qián)，人家不是說(shuō)什么都買(mǎi)不到的嗎?店主人發(fā)覺(jué)到了博貝的疑慮，說(shuō)：“我碰巧要賤賣(mài)一些玫瑰花。你看那些花漂亮嗎?博貝不再猶豫了。店主人把那個(gè)盒子送到他的手里的時(shí)候，他知道那不是一個(gè)夢(mèng)。他聽(tīng)到店主人在身后說(shuō)：“圣誕快樂(lè)，孩子?！钡曛魅说钠拮映鰜?lái)了?！澳阍谀莾焊l(shuí)說(shuō)話呢?你拾掇好的花呢?”店主人看著窗外，眼睛里含

17、著眼淚說(shuō)：“今天早晨我碰到了一件奇怪的事情。我在擺放貨物準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，好似聽(tīng)到有個(gè)聲音跟我說(shuō)話，叫我留下十二朵最漂亮的玫瑰花，當(dāng)作一個(gè)特殊的禮物。那時(shí)我搞不清是我走神了還是怎么的。不過(guò)我還是把花留下了。后來(lái)，也就是剛剛，一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了，他想用一角錢(qián)給他的媽媽買(mǎi)一朵花?？匆?jiàn)了他，我好似看見(jiàn)了好多年前的我自己。那個(gè)時(shí)候我也是一個(gè)窮孩子，也沒(méi)有一分錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物。我在街上走著的時(shí)候，一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的大胡子叫住了我，他說(shuō)他要給我十塊錢(qián)。今天晚上我一看見(jiàn)那個(gè)孩子，就明白了那聲音說(shuō)的是誰(shuí)了。我挑選了十二朵最最漂亮的玫瑰花?！钡曛魅撕推拮泳o緊地?fù)肀е?。他們覺(jué)得他們得到了最好的圣誕禮物。18.小說(shuō)第

18、段為什么要交代博貝的家境窘迫?(3分)19.第段結(jié)尾“博貝看著，心頓時(shí)涼了?！甭?lián)絡(luò)上文，揣摩并分析p 博貝的心理變化。(4分)20.第段中加點(diǎn)的“最好的圣誕禮物”指的是什么?(5分)21.有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的主人公是“博貝”，有人認(rèn)為是“店主人”，你認(rèn)為呢?為什么?(5分)三、作文(60+3分書(shū)寫(xiě)分)22.閱讀下面文字，按要求作文。生命中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，很多事，很多風(fēng)景，很多書(shū)，很多.，有些遇見(jiàn)會(huì)不經(jīng)意地丟在我們的身后，有些遇到卻觸動(dòng)了我們的心靈，甚至改變了我們。請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)聯(lián)絡(luò)自己的生活體驗(yàn)，可以記敘經(jīng)歷，也可以發(fā)表議論，抒發(fā)感情;(2)文體不限，詩(shī)歌除外;(

19、3)不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。題目： 遇 見(jiàn)20_年儀征三中初二上冊(cè)語(yǔ)文期中試題答案一、積累運(yùn)用(33分)1.B C A C D (1-4題每題2分，第5題3分) 6.煌 聆 繹 曙 7.金沙水拍云崖暖 家書(shū)抵萬(wàn)金 煙籠寒水月籠沙 天涯假設(shè)比鄰 落紅不是無(wú)情物 留取丹心照汗青 圣人非所與熙也 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) (每空1分，錯(cuò)1字不得分)8.綜合理論活動(dòng)。(9分)【活動(dòng)一】網(wǎng)上查找、到圖書(shū)館查閱、向教師咨詢等。(2分)【活動(dòng)二】“不到長(zhǎng)城非好漢”意思是長(zhǎng)城是中華民族的象征，不登上長(zhǎng)城就不能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山;登上長(zhǎng)城不容易，是對(duì)一個(gè)人意志的考驗(yàn)。(2分)“

20、不愛(ài)長(zhǎng)城非好漢”意思是保護(hù)長(zhǎng)城很困難，保護(hù)長(zhǎng)城，要從每個(gè)人做起，人人都要當(dāng)保護(hù)長(zhǎng)城的“好漢”。(2分)(大意對(duì)即可)【活動(dòng)三】(3 分)班主任(或教師)，您好，你當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)這一主題班會(huì)的初衷是什么?您覺(jué)得今天的主題班會(huì)到達(dá)您預(yù)期的設(shè)想了嗎?(稱(chēng)呼1分，所提問(wèn)題應(yīng)詳細(xì)，不能太過(guò)籠統(tǒng)。2分)二、閱讀理解(54分)(一)閱讀詩(shī)歌，完成第9題。(6分)9.(1)、運(yùn)用疊詞，具有音韻美;“悠悠”一詞寫(xiě)出了春水綿延流淌的狀態(tài);寄寓了詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情;(3分，每點(diǎn)1分)(2)、A寄情于景(借景抒情)，借桃花隨溪水漂流的風(fēng)光抒發(fā)詩(shī)人的離愁別緒，情景交融?；颍築反襯(襯托)，以“淺溪”反襯離愁之深。(任選

21、其一，手法1分，效果2分)(二)閱讀文言文，完成10-13題。(15分)10.做，擔(dān)任 原因(緣故) 認(rèn)為.奇怪 答復(fù)(共4分，每題1分，大意正確即可得分，出現(xiàn)錯(cuò)別字該小題不得分) 11.B (3分)12.(1)(車(chē)夫)回家之后，他的妻子懇求分開(kāi)他。 (2)只是葉子相似，它們的果實(shí)味道并不一樣。 (3)于是痛哭了很久，幾乎要昏過(guò)去。過(guò)了一個(gè)多月，(子猷)也死了。 (每句2分。各句中如錯(cuò)1個(gè)關(guān)鍵字解釋扣1分，扣完2分為止;(1)(3)句必須補(bǔ)出主語(yǔ)，否那么扣分)13.他是一個(gè)可以知錯(cuò)就改、從善如流的人。(共2分，評(píng)價(jià)每個(gè)要點(diǎn)l分。大意正確即可得相應(yīng)的分)(三)閱讀下文，完成14-17題。(16分)14.(3分)(1)失落、悲觀、絕望、憂愁、抱怨等(答出一個(gè)即可)(2)溫暖、平和、安寧、平靜等(答出一個(gè)即可)(3)積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光等(答出一個(gè)即可，假設(shè)答“崇敬”等算對(duì))(意思對(duì)即可)15.(4分)內(nèi)容上：表現(xiàn)“我”不被別人關(guān)心