五年級上冊語文《期中考試試卷》含答案解析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期中測試五年級語文試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、讀拼音,寫詞語。 n huì bù dng bào chou dng zh bng t diàn táng ln duò dn qiè fù jng qng zuì2、 填一填。（ ）通（ ）和 國（ ）民（ ） 內(nèi)（ ）外（ ） 生靈（ ）（ ）（ ）心（ ）力 難以（ ）（ ） 烏云（ ）（ ） 無（ ）無（ ）三、選一選,將正確答案的序號填在括號里。1.加點字的注音完全正確的一組是（&#

2、160;  ）。A.長喙（huì） 榨油（zhá） 眼瞼（jin） B.間隔（jiàn） 強逼（qing） 挨近（ái） C.醞釀（nàng） 拐彎（gui） 平衡（héng） D.不計其數(shù)（shù） 狂風(fēng)怒號（háo） 舉世聞名（wén） 2.依次填入下列句子中的詞語正確的一項是：（ ）（1）色素的 ,身段的大小,一切都很適宜。（2）一家人都 在這醉人的香氣里。（3）我筆尖一動, 下一時的感受。A.配合 浸 流瀉 B.搭配 沉浸 寫 C.搭配 沉 寫 D.配合 沉浸 流瀉3.與“居高聲自遠,非

3、是籍秋風(fēng)”表達不同的詩句是(    )。 A.不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤  B.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)C.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺  D.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間 4.下列說法有誤的一項是（ ）A.落花生通過借物喻人的手法讓人從平凡的事物中悟出了做人要做有用的人的道理。B.“一山的桂花樹開花時,那才是香飄十里”運用的是夸張的修辭手法。C.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?！弊髡呦Ｍ咸扉_恩,給人間降下救國救民的人才。D.少年中國說的作者是梁啟超,他是中國近代史上著名的思想家、文學(xué)家。四、按要求寫句子。1.照樣子,根據(jù)“水

4、分”的不同意思寫句子。例：姿態(tài) 桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。 大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。水分_ 物體內(nèi)含有的水： 。比喻不切實,虛夸的成分：_ 。 2.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊,離不離開家有什么關(guān)系？（換一種說法,意思不變）_ 3. 我們不要把時間白白地徒然浪費掉。（修改病句） 五、積累與運用。1.以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,陸游臨終前囑托兒子要在他的墳前告訴他國家統(tǒng)一的好消息：“ , 。”詩人林升在題臨安邸中用“ , ”的問句表達了對國家命運的擔(dān)憂。2.乞巧這首詩中的“ , ”讓我們看到了那時人們過七夕節(jié)的情景。3. , ,少年強則國強。4.

5、陶淵明這樣告誡我們珍惜時光：盛年不重來, 。 ,歲月不待人。 5.“素之一忽 ,黛之一忽 ?！边x自課文 ,作者是 。6.將相和中寫了三個故事,分別是 、 、 。六、語言實踐場。 五年級一班正在討論制定班級公約。一組的三位同學(xué)針對學(xué)習(xí)展開了討論：甲：我認為大家早晨來了就應(yīng)該早讀,不該打鬧。我建議寫上：一日之計在于晨,入室就讀書。乙： 。丙： 。 七、閱讀與理解。（一）課內(nèi)閱讀圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根

6、據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1. 給加點的字選擇正確的解釋。（1） 風(fēng)景名勝（ ） A.超過 B.優(yōu)美的地方 C.能擔(dān)任,能承受（2） 舉世聞名（ ） A.用鼻子聞 B.知道 C.有名望2. 這兩段文字向我們介紹了圓明園的 。圓明園中不但有 ,還有 。3. 劃線句子在此處的作用是 。4.作者寫

7、這兩段文字的目的是 ,讀了這兩段,你有什么感受？ （2） 課外閱讀 小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界,這都因為父親就是小群的眼睛。很小的時候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說：“這是水,可以流動,長江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪?小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳。 難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?”小群說,“紅色就是讓人

8、感到光亮和溫暖!”以后,（   ）父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍色,大地的黃色,作物的綠色,（   ）小群卻對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。 漸漸地,小群覺得世界（    ）陌生黑暗的,（    ）熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?小群生父親的氣了。那次,小群讓父親買個紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時候,一位阿姨贊賞地對小群說：“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊：“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙

9、我!”說著,小群便哭了起來。 父親聽了,愣住了,半天沒吱聲,過了好一會兒才為小群擦眼淚,說：“爸爸對不起你,小群那天買書包時售貨員說只剩一個米老鼠的書包,所以綠的也買下了小群,爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛! 時光就這樣慢慢地流過,小群成績越來越好,當(dāng)小群學(xué)會了按摩、能夠自食其力的時候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢? 然而,就在給父親開追悼會的時候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時說：“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對身邊的人充滿愛

10、心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣” 就在這一剎那,他全明白了?！案赣H呀,”他默默地流淚祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”1.聯(lián)系上下文,說說下列詞的意思 震耳欲聾 情有獨鐘 2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文章中的括號內(nèi)： 不是而是 雖然但是3.將下面的句子換一個說法,意思不變。 今后,誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢？ 4.給文章擬一個題目。5.文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事,請你簡要概括出來。 6.“就在這一剎那,他全明白了?！彼靼资裁戳?？ 7. 猜測一下他今后將如何生活？寫一寫。 八、習(xí)作園地。同學(xué)們,我們已經(jīng)進入了飛速發(fā)展的21世紀,

11、再過二十年,會是什么樣呢？二十年后的天空、大海、森林,二十年后的城市、鄉(xiāng)村、學(xué)校,或者二十年后的你、家人朋友是怎樣的？請以“二十年后的 ”為題目,先把題目補充完整,寫一篇400字左右的文章,要寫出真情實感。注意：書寫要工整；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。專心-專注-專業(yè)參考答案說明：多數(shù)題目答案不唯一（沒有答案的多為主觀性較強的題目）,閱卷應(yīng)以實際情況為準(zhǔn),只要答案符合題意就可得分,內(nèi)容不全的,可以適當(dāng)扣分。錯別字按照0.5分扣除,重錯不重扣。一、10分,每字0.5分。 答案略二、8分,每空0.5分。 答案略三、8分,每小題各2分。參考答案： 1. D 2. D 3. C 4. C 四、

12、8分,每小題2分。參考答案：1.略（句子寫出大意即可） 2. 那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊,離不離開家沒有什么關(guān)系。 3.白白地、徒然去掉其中一個即可。五、15分,第5小題2分,其余每空一分。（錯一字扣0.5分,扣完為止。）1.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁；山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休？2.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。3. 少年智則國智,少年富則國富 4.一日難再晨 及時當(dāng)勉勵,5.則嫌白,則嫌黑 白鷺 郭沫若6.完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪六、5分。 參考答案：圍繞“學(xué)習(xí)”提建議,答案略七、26分。（一）10分1.2分 B B2.3分 昔日輝煌 宏偉的建筑 收藏著最珍貴的歷史文物3.1分 承上啟下4.4分更加突出英法聯(lián)軍的殘暴可恨,更能表達激憤,痛惜之情 （答對大意即可）感受略。（二）16分1.2分。 （答對大意即可 ）震耳欲聾形容聲音非常大。情有獨鐘對某事物尤其喜愛2.2 分 雖然但是 不是而是 3. 2分 今后,沒有誰能像父親那樣做自己的眼睛了。今后,沒有人能像父親那樣做自己的眼睛了。4.2分 答案略5.3分 父親讓小群感受水 父親給小群解說紅色（顏色） 父親因為買了綠書包道歉（