語文版初中語文七年級下冊《陋室銘》同步練習

1、（語文版）初中語文七年級下冊陋室銘同步練習一、積累運用（一）給下列加點字注音苔痕（ ） 鴻儒（ ） 案牘（ ） 德馨（ ） （二）解釋下列加點詞斯（ ）是陋室 鴻（ ）儒無案牘之勞形（ ） （三）辨別下列句中“之”字的用法1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 之： 2、孔子云：何陋之有? 之： （四）根據(jù)詩文內(nèi)容填空1陋室銘選自 ，作者是 （朝代）著名詩人 。2、 叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。例如陋室銘用的就是 韻。有 等字在句末做韻腳，讀來瑯瑯上口。3陋室銘處處緊扣 一句來寫，最后畫龍點睛的句子是 。4有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”陋室銘中與這句詩意思

2、相近的句子是 。5陋室銘中寫景色之雅的句子是 ；寫交往之雅的句子是 ；寫情趣之雅的句子是 ；（五）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。譯： 2、孔子云：何陋之有?譯： 二閱讀理解課內(nèi)閱讀山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無奧牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有？1. 給畫線句加上標點。2. 下列句子，朗讀停頓劃分有誤的一項是 （ ）A山不在高，有仙則名 B苔痕上階綠，草色入簾青C無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 D南陽諸葛廬，西蜀子云亭3.找出表明中心的句子。 4作者通過描寫

3、自己的“陋室”，表明了自己 的節(jié)操和 的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫法5選出理解不正確的一項 （ ）A“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。B“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。C“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌，對無學問之人的鄙薄。D“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。6文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？ 7完成下面兩個問題。寫出本文中你最喜歡的一個駢句。 完成下面的對偶句創(chuàng)作。上句：品千古美文 下句：_課外拓展 與善人居，如入芝蘭之室。久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆（店鋪、），久而

4、不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。1.解釋下列加點字1.久而不聞其香濯清漣而不妖2.丹之所藏者可愛者甚蕃2.翻譯句子 是以君子必慎所處者焉3.根據(jù)文章：君子要“慎處”的原因，可用一句成語來概括，這個成語是近朱者赤，4.對這個成語所包含的觀點你有什么看法？請簡要回答。參考答案一、（一）、tái rú dú xn（二）、這 大 使勞累（三）、1、之：助詞，取消句子獨立性，有舒緩語氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。2、之：賓語提前的標志，有強調(diào)作用。（四）、1、全唐文 唐代 劉禹錫2、古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭3、斯是陋室，惟吾德馨 何陋之有4、水不在深，有龍則靈5、苔痕上階綠，草色入簾青； 談笑有鴻儒，往來無白??； 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)（五）、 （1）沒有奏樂的聲音擾亂耳朵，沒有官府的公文勞累身心。（2）孔子說：“有什么簡陋的呢？”二（一）、1.，。，。，。：2.B 3.斯是陋室，惟吾德馨。4. 高潔傲岸；安貧樂道；托物言志5.C 6. 從建筑和室內(nèi)布置看是簡陋的，但由于屋主人品德高尚，所