八年級(jí)下英語(yǔ)集體備課組工作總結(jié)_第1頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)集體備課組工作總結(jié)_第2頁(yè)
八年級(jí)下英語(yǔ)集體備課組工作總結(jié)_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1415學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)集體備課組工作總結(jié)    按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語(yǔ)科組本學(xué)期工作計(jì)劃和年級(jí)組本學(xué)期工作安排,我們八年級(jí)英語(yǔ)備課組的二位老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。八年級(jí)第二學(xué)期各方面工作的扎實(shí)開展,直接關(guān)系到初中后一階段的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成與發(fā)展。 回顧這一段時(shí)間以來(lái),總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面我分四個(gè)部分將八年級(jí)英語(yǔ)備課組的工作總結(jié)如下: 一本學(xué)期主要工作完成情況: 1期末我們兩人都積極主動(dòng)。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的敬業(yè)精神來(lái)感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)

2、學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,各位老師盡職盡責(zé),忘我奉獻(xiàn)。只要學(xué)生肯學(xué),老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從整體情況看來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,規(guī)矩算是基本養(yǎng)成了。 2備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。備課組老中青相結(jié)合,大家互相幫助。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng)?;ヂ犝n,評(píng)課,為評(píng)上示范教研組做好了充足的準(zhǔn)備。全體老師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù),各班考試成績(jī)正常。 3本備課組積極參加科組的教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都是人到的最齊,到的最早。對(duì)上面布置下來(lái)的任務(wù),每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成,積極支持教研組的工作

3、。備課組內(nèi)堅(jiān)持每周都進(jìn)行集體備課,其它時(shí)間隨時(shí)隨地有問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,全年級(jí)資源共享。年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度,教學(xué)進(jìn)度按每周1話題,每單元一次單元考,每單元一張配套練習(xí)。每單元一次小測(cè)考試。期中年級(jí)統(tǒng)一考試,題目出完后交由教研組長(zhǎng)審核。期末復(fù)習(xí)練習(xí)題大家分工編寫,各人負(fù)責(zé)一個(gè)專項(xiàng),既節(jié)約了勞動(dòng)力,又更有利于各人發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。大家都只有一個(gè)念頭,提高年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)。 二主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì): 1發(fā)揮集體的力量,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。 2集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,減少無(wú)謂的勞力浪費(fèi),大家一條心,工作起來(lái)合作愉快。有利于教學(xué)也有利于身體健康。 3練習(xí)作業(yè)布置合適,教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能接受,反映較好。

4、4抓好早讀,學(xué)生的口頭能力有很大的進(jìn)步。各位老師每天都親自帶讀或請(qǐng)科代表,早讀的時(shí)間利用了起來(lái),有利于配合課堂教學(xué)。 三存在的主要問題: 1各班人數(shù)太多,難以開展教學(xué)活動(dòng),特別是新課改,要求學(xué)生的活動(dòng)比較多,但學(xué)生的人數(shù)太多,老師無(wú)法照顧到所有的學(xué)生。 2各班都有部分英語(yǔ)較差的學(xué)生,他們拖了班級(jí)的后腿,也影響了班級(jí)的學(xué)習(xí).。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會(huì)去想辦法努力補(bǔ)習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績(jī)平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級(jí)組老師下一步要攻克的堡壘。 四. 今后努力的方向 通過一學(xué)年的實(shí)踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進(jìn)取的英語(yǔ)教師隊(duì)伍是提高我校英語(yǔ)教學(xué)的主力軍。英語(yǔ)教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語(yǔ)的教學(xué)費(fèi)時(shí)低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無(wú)法付諸于實(shí)踐。認(rèn)真研究新教材,認(rèn)真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)特點(diǎn)的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語(yǔ)教師的共同努力。這就要求我們英語(yǔ)教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教

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