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1、2019-2019學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。 六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初考前模擬測(cè)試卷與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)示侄孫伯安詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。”于是看,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。
2、可見(jiàn),“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。 學(xué)校: 班級(jí): 姓名:?jiǎn)慰俊八馈庇涍€不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。 時(shí)間:60分鐘 滿分:110分題號(hào)一二三四五六
3、附加題總分得分1、 填空。(20分)1. 一個(gè)數(shù)的十萬(wàn)位上是最大的一位數(shù),萬(wàn)位上是最小的合數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),讀作( ),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是( )萬(wàn)。2. =18:( )=15÷( )=( )%=( )(填小數(shù))3. 一瓶糖水,糖和水的比是1:100,其中糖0.6千克,糖水( )。4. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為a厘米,用3個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。5. 口袋里有紅、白兩種球各4個(gè),如果每次任意摸一個(gè)球,要使摸出紅球的可能性是,應(yīng)再放( )個(gè)白球;要使摸到紅球的可能性小于,至少要再放(
4、)個(gè)白球。6.7. 從2根3厘米和2根7厘米的小棒中,選出3根圍成一個(gè)等腰三角形,圍成的等腰三角形的周長(zhǎng)是( )厘米。 8. 一根長(zhǎng)2米的直圓柱木料,橫著截取2分米,和原來(lái)相比,剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米。原來(lái)圓柱體木料的底面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。9. 如圖所示,三角形ABC的面積是22.5平方厘米, E D A平行四邊形BCDE的面積是( )平方厘米。10. 一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐,它們的底面積相等,高的 B C比是2:1,它們的體積比是( )。2、 判斷。(正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)(10分)1. 周長(zhǎng)相等的圓和正方形,圓的面積一定比正方形
5、面積大。( )2. 一種液晶電視,第一次降10%,第二次按現(xiàn)價(jià)九折出售,這時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的80%。( )3. 2019年奧運(yùn)會(huì)在倫敦舉行,這一年正好是閏年,按每四年舉辦一屆奧運(yùn)會(huì),那么以后舉辦的奧運(yùn)會(huì)年份都是閏年。( )4. 含有未知數(shù)的比例也是方程。( )5. 以直角三角形任意一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,都可以得到一個(gè)圓錐。( )3、 選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1. 一種最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的積是70,這樣的分?jǐn)?shù)有( )。A.3個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)2. 一個(gè)圓錐體的高是一個(gè)圓柱體高的2倍,這個(gè)圓柱體的半徑與這個(gè)圓錐體的直徑相等,這個(gè)圓柱體體積是這個(gè)圓錐體體積的( )
6、。A. B. C.2倍 D.6倍3. =4,a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。A. a B.b C.1 D.ab4. 一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,那么該三角形是( )。A. 銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.都可能5. 在下列五個(gè)圖形中,( )與其它四個(gè)不相同。A B C D E4、 計(jì)算。(32分)1. 直接寫(xiě)得數(shù)。(8分)+= ×= ×4÷4×= 0.75÷15%=3.5×9+3.5= -= 12÷0.3= 0.625+=2. 能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(9分)87× ÷
7、7+× (-)÷+3. 解方程。(9分)2x+3×0.9=24.7 10+x=20 =1.25:24. 求右側(cè)圖形中陰影部分的周長(zhǎng)和面積。(單位:厘米)(6分) 45、 操作題。(8分)CAB0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 241. 用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置:A( ),B( ),C( )。2. 畫(huà)出圖向右平移10格后得到的圖形;畫(huà)出圖形以B1為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°號(hào)得到的圖形;畫(huà)出圖形1:2縮小后的圖形(4)。6、 解決問(wèn)題。(20分)1. 某商場(chǎng)2019
8、年1-4季度營(yíng)業(yè)額情況如圖。(5分)單位:萬(wàn)元 500 500 450 400 350 400 300 200 100 0 一 二 三 四 季度(1) 第四季度營(yíng)業(yè)額比第二季度營(yíng)業(yè)額多百分之幾?(2)2019年平均每月的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元?(保留兩位小數(shù))2. 玩具廠生產(chǎn)一種兒童玩具,每個(gè)玩具都裝在一個(gè)體積為1立方分米的正方體紙盒中,每24盒裝入一個(gè)紙箱中。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一種使用紙板最少的紙箱。(5分)(1) 你設(shè)計(jì)的紙箱長(zhǎng)、寬、高各是幾分米?(2) 這個(gè)紙箱的表面積是多少平方分米?3. 甲、乙兩車分別從東、西兩站相對(duì)開(kāi)出,在離中點(diǎn)50千米處相遇。已知甲行了全程的6/11,東、西兩站相距多少千米?(5分)4. 一個(gè)高為8分米的圓柱形水桶里裝了半桶水,把水倒出
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