捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)課件

1、2022-4-1311、這樣做有什么好處？、這樣做有什么好處？可以吸收更多的太陽(yáng)光能，提高光合效率可以吸收更多的太陽(yáng)光能，提高光合效率2、為什么不使用綠光做光源？、為什么不使用綠光做光源？紅光和藍(lán)光可更好的被植物吸收，增強(qiáng)光合作用。紅光和藍(lán)光可更好的被植物吸收，增強(qiáng)光合作用。晚上有些蔬菜大棚內(nèi)晚上有些蔬菜大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管，并且在白天的燈管，并且在白天也開(kāi)燈。也開(kāi)燈。第一課時(shí)第一課時(shí) 捕獲光能的色素捕獲光能的色素.正常苗正常苗白化苗白化苗正常幼正常幼苗能進(jìn)苗能進(jìn)行光合行光合作用制作用制造有機(jī)造有機(jī)養(yǎng)料養(yǎng)料白化苗白化苗不能進(jìn)不能進(jìn)行光合行光合作用，作用，無(wú)法制無(wú)法制

2、造有機(jī)造有機(jī)養(yǎng)料養(yǎng)料說(shuō)明色素與光合作用有關(guān)說(shuō)明色素與光合作用有關(guān)看圖說(shuō)話看圖說(shuō)話l 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)綠葉中色素的提取和分離綠葉中色素的提取和分離1.1.提取提?。壕G葉中的色素都能：綠葉中的色素都能溶解于有溶解于有機(jī)溶劑機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，無(wú)水乙醇中，所以可以用無(wú)所以可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素水乙醇提取綠葉中的色素。實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理： 一、一、綠葉中色素的提取綠葉中色素的提取（1 1）稱取綠葉五克，剪碎，放在研缽中）稱取綠葉五克，剪碎，放在研缽中（2 2）加入少許）加入少許SiOSiO2 2 、CaCOCaCO3 3，再加入，再加入1010毫升無(wú)毫升無(wú)水乙醇，水乙醇， 進(jìn)行進(jìn)行快速、充分快速、充分的

3、研磨的研磨1. 1.提取綠葉中的色素步驟：提取綠葉中的色素步驟： 步驟：步驟：（3）過(guò)濾：將研磨液迅速倒入玻璃漏斗）過(guò)濾：將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗漏斗基部放置單層尼龍布基部放置單層尼龍布 ），），獲取綠獲取綠色濾液，及時(shí)用棉塞將試管口封嚴(yán)。色濾液，及時(shí)用棉塞將試管口封嚴(yán)。探探 討討1、實(shí)驗(yàn)中加入二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇、實(shí)驗(yàn)中加入二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇的目的各是什么？的目的各是什么？ 二氧化硅：研磨充分二氧化硅：研磨充分 碳酸鈣：保護(hù)色素碳酸鈣：保護(hù)色素 無(wú)水乙醇：溶解色素?zé)o水乙醇：溶解色素2、過(guò)濾時(shí)為什么將一塊尼龍布放置在漏斗基、過(guò)濾時(shí)為什么將一塊尼龍布放置在漏斗基部，改成紗布可

4、以嗎？部，改成紗布可以嗎？ 放置尼龍布是為了得到含有色素的濾液；放置尼龍布是為了得到含有色素的濾液；不可以改用紗布，因?yàn)榧啿嘉暂^好，不可以改用紗布，因?yàn)榧啿嘉暂^好，并且色素留在了紗布上。并且色素留在了紗布上。二、綠葉中色素的分離二、綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理： 一、一、綠葉中色素的分離綠葉中色素的分離分離分離：紙層析法紙層析法 綠葉中的色素不止一種，它們都能溶綠葉中的色素不止一種，它們都能溶解在層析液中。然而，它們?cè)趯游鲆褐薪庠趯游鲆褐?。然而，它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?。的溶解度不同。溶解度高的隨層析液在溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢濾紙上擴(kuò)散得快；反之則慢。這樣濾

5、液。這樣濾液中不同的色素就隨著層析液在濾紙上的中不同的色素就隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開(kāi)。擴(kuò)散而分離開(kāi)。2.制備濾紙條制備濾紙條畫(huà)鉛筆細(xì)線畫(huà)鉛筆細(xì)線將干燥的定性濾紙剪成稍小于試管長(zhǎng)與直徑的濾將干燥的定性濾紙剪成稍小于試管長(zhǎng)與直徑的濾紙條，將一端減去兩角，并在距這一端紙條，將一端減去兩角，并在距這一端1厘米處厘米處用鉛筆畫(huà)一條細(xì)線。用鉛筆畫(huà)一條細(xì)線。鉛筆線鉛筆線1CM處處3.畫(huà)濾液細(xì)線畫(huà)濾液細(xì)線l用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均用毛細(xì)吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線均勻劃出一條細(xì)線勻劃出一條細(xì)線，要求要求 細(xì)、齊、直細(xì)、齊、直 濾液細(xì)線濾液細(xì)線 待濾液干后，待濾液干后，重復(fù)重復(fù)1-21-2次，次

6、，4.分離色素：取適量層析液倒入燒杯中，將濾分離色素：取適量層析液倒入燒杯中，將濾紙條輕插入層析液中紙條輕插入層析液中（濾液細(xì)線不能觸及層析（濾液細(xì)線不能觸及層析液），液），用培養(yǎng)皿蓋住（用培養(yǎng)皿蓋?。ǚ乐箤游鲆簱]發(fā)防止層析液揮發(fā)）。）。插濾紙條插濾紙條層析液層析液培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿5.觀察與記錄觀察與記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果：思維拓展思維拓展l在圓形濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾在圓形濾紙的中央，滴上葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？液進(jìn)行色素分離，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？l會(huì)看到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外會(huì)看到近似同心的四圈色素環(huán)，排在最外圈應(yīng)該是橙黃色。圈應(yīng)該是橙黃色?？谠E：胡葉口訣：胡葉

7、ab討討 論論1、在制備濾紙條時(shí)為什么要剪去兩角？在制備濾紙條時(shí)為什么要剪去兩角？防止濾紙條兩端擴(kuò)散過(guò)快防止濾紙條兩端擴(kuò)散過(guò)快2、畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)用毛細(xì)吸管沿鉛筆線均勻劃出一用毛細(xì)吸管沿鉛筆線均勻劃出一條細(xì)線條細(xì)線，待濾液干后，重復(fù)待濾液干后，重復(fù)1-2次的目的是什么？次的目的是什么？目的：積累更多色素，使色素分離效果更明顯目的：積累更多色素，使色素分離效果更明顯。3、為什么濾液細(xì)線不能觸及層析液？為什么濾液細(xì)線不能觸及層析液？防止色素溶解在層析液中防止色素溶解在層析液中綠葉中的色素主要吸收綠葉中的色素主要吸收紅光紅光和和藍(lán)紫光藍(lán)紫光葉綠素溶液葉綠素溶液葉綠素：吸收藍(lán)紫光和紅光葉綠素：

8、吸收藍(lán)紫光和紅光類胡蘿卜素：吸收藍(lán)紫光類胡蘿卜素：吸收藍(lán)紫光葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜理論聯(lián)系實(shí)際理論聯(lián)系實(shí)際l根據(jù)不同色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收不根據(jù)不同色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收不同的特點(diǎn)，想一想溫室或大棚種植蔬菜同的特點(diǎn)，想一想溫室或大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜時(shí)，應(yīng)選擇什么顏色的玻璃、塑料薄膜或補(bǔ)充光源？或補(bǔ)充光源？白色最好，其次是紅光或藍(lán)紫光，白色最好，其次是紅光或藍(lán)紫光， 最次是綠光最次是綠光1研磨綠葉時(shí)要加入碳酸鈣，其目的是研磨綠葉時(shí)要加入碳酸鈣，其目的是 ( ) A使各種色素溶解在丙酮中使各種色素溶解在丙酮中 B使研磨充分使研磨充分 C防止色素分子被破壞防止色素

9、分子被破壞 D加速研磨加速研磨 C2下圖所示下圖所示“葉綠體中色素的提取和分離葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)的裝置正確的是裝置正確的是 ( ) 3紙層析法分離葉綠體色素時(shí)紙層析法分離葉綠體色素時(shí),濾紙上最下端的色素濾紙上最下端的色素名稱和顏色分別是名稱和顏色分別是 ( ) A橙黃色的胡蘿卜素橙黃色的胡蘿卜素 B黃色的葉黃素黃色的葉黃素 C藍(lán)綠素的葉綠素藍(lán)綠素的葉綠素a D黃綠色的葉綠素黃綠色的葉綠素bBD牛刀小試牛刀小試4陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應(yīng)位于譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應(yīng)位于( )A綠光區(qū)綠光區(qū) B紅橙光區(qū)和綠光區(qū)紅橙光區(qū)和綠光區(qū)C藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū)藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū) D紅橙光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)