中小學(xué)教師教育技術(shù)水平初級(jí)試卷—內(nèi)蒙古教育技術(shù)培訓(xùn)模擬試題中學(xué)歷史

1、若，二整：國(guó) rai?J國(guó)內(nèi)蒙古教育技術(shù)培訓(xùn)模擬試題中學(xué)歷史開(kāi) W 1b.：KJ:UM 當(dāng)苗時(shí)占 ” 茄£4 MJll1l4 招砂 生士如泣5WW干五*第1除t沖薄髭野韓不應(yīng)一味以楮些集體幃摧教號(hào)的方式聯(lián)打管學(xué).因應(yīng)使用法他讓學(xué)華用打操作或涉行"社會(huì)話思前方式聚學(xué)胃。透反班的是c）n學(xué)用我.（2.sij-）A.筐樹(shù)主黑B-人本主熨C.行為主又4認(rèn)知主W掉三廉中法魔j在立卜所列的w項(xiàng)瞥讓中，小屬于學(xué)目者以如sg狗受R特征的是I）.ty.bja.桎國(guó)性B.利用性C.可分拜邑B.醒述性津：JE（睢送JR）個(gè)克曼的裳學(xué)過(guò)程陵笆茹）.心后分）A.教學(xué)嗯占、縣學(xué)實(shí)廄-氫學(xué)反田等三個(gè)環(huán)羊

2、B-數(shù)洋盤占、教學(xué)關(guān)由-就學(xué)排，HI三個(gè)科羊C.舞學(xué)獎(jiǎng)網(wǎng)、敢學(xué)詩(shī)神-期中反思等三個(gè)環(huán)節(jié)D.舞學(xué)迷事、薊學(xué)實(shí)幅-憚的反思等三十環(huán)節(jié)第4，（地避修）黑堂教學(xué)坤經(jīng)君鼻帝調(diào)學(xué)笫站，就口相點(diǎn),F列諾以申乖述不恰當(dāng)?shù)囊皇?）.（2.65HA一時(shí)假念性胱如祖案明唱慢策站更力臺(tái)話D.9昆江學(xué)生在應(yīng)郡內(nèi)索同大苗的樂(lè)業(yè)和說(shuō)幾陵于芯.因鐘巾的主導(dǎo)作用0.它用扁發(fā)攫學(xué)生的主篇）忖和獨(dú)交性邦E貨（跪也遇）關(guān)于置廣與應(yīng)用酷力杜卡的西艮，磔下說(shuō)戲中不惜學(xué)闞一修豆（1（JL5升】A.揖廣則百驚.木，膏助于優(yōu)優(yōu)物手過(guò)程.埼喬創(chuàng)新人才R.推廣金百代術(shù)，苜助干慢諾同壽信忘北.獷講隼仃西毛可宅詢國(guó)不耳稀版方C.和背蕓*肱力導(dǎo)取中專業(yè)

3、赧國(guó)的金某崩方部分口，打苴植市外布與粗麗的千亞知舊，專業(yè)和膻和號(hào)也由.度無(wú)奈不大.內(nèi)看古目蚱廿.乎蛔事商討木眈土“評(píng)WK|33PLnia53|£MttJJ1碼己以萬(wàn),IFW昨*4W、語(yǔ)際=ItKis««lftqMW|營(yíng).g餐HfVIFtn*說(shuō)$7.第1由（單承融）方杷而詞曲而輯行和熱物一般魅*為”常柚事舜幽由于.常瞳"聽(tīng)料卡什那辭帕平均本下，所以施時(shí)制粒的電怪注好雅威（）（Z.fi）A.正布弁布B.均句弁布C.佛唯正而分布1.二項(xiàng)奇旃第2JB£尊違）美干學(xué)習(xí)*逮，下列說(shuō)指中不恰當(dāng)?shù)氖莟1.（2.55t）A.各種學(xué)習(xí)理尬都非常關(guān)注學(xué)習(xí)者的肉制心理

4、過(guò)程R.學(xué)習(xí)才論*教學(xué)設(shè)計(jì)的非常3*力狎危石砥C.學(xué)月孝就是效西技術(shù)的酢犍U安打理危短砥LJ.每種H月理培自主要叁箕立于守竽同本陵的同I理解售3艇睢塞JH）關(guān)于教學(xué)環(huán)的中收集數(shù)據(jù)的工具與方法.下列就法中不正晌是（1（2.5»）A.第出讓不安小芝就竽畀忙牛-土用;tl方法B.憶成些維工區(qū)率評(píng)為中母軍受用的方匠以總金畦近是奧式生押,中矩考士用的有序U.左岐學(xué)講飾中迫性使用態(tài)現(xiàn)M忐M*是續(xù)送題）夫F忖奇世的教字感:對(duì)，下列用法中不掩情峋一里是11.（2.鳧一H彼隹肯對(duì)透曰F成八學(xué)生b一耳餡隹皆知正白產(chǎn)假斗靖眄小學(xué)生C.成人以專狡竽中經(jīng)帶皆卬時(shí)錯(cuò)法.，討您去特用適日孑菖年期眄學(xué)生第七&quo

5、t;（H法*）打力士義學(xué)再理就將RF的觸貨目片.具*型智把是，1（工（分）A.剌魅；握向）一度施t回各）一感化t輟認(rèn)）B.恒學(xué)力加栩分抬出慳按喏中掌理眄若干小苦遇C.在學(xué)司也拉一小步皮鉆山及的反憒口.讓學(xué)生同勉需作出正同的民俄再尋古左冏Z津:尋癖帝國(guó)北魏址d國(guó)國(guó)1笛孫加。"1度MlJ告熏在咆雜通明：國(guó)羊管M號(hào)JL尼f46喬注海暮悵若右事二IWT4；如&L|EEEr匠EE:tAflUWlJUB*步i£dH3F-tl者更1鼻； IjJ關(guān)管£* Q曰叫用ms現(xiàn)w號(hào)情若"I掛球，咽5WZ |JLitMi始1 P - ） 1Fvni15mIH*而田間ISk

6、xMAiTidutt-TnqpiMEMp/眄中電*）式干課文修，蔭JS開(kāi)熨蘇H爾曜出了有差的加冢中耳的嫁第與兼主裳有t.CLWA,狂亳辦調(diào)廉則E.©嘶道升比原副心先行如嫩若竽昭D.0令第七朱t單裁題）式手冊(cè)優(yōu)期苜族本的內(nèi)甘，警不同源的歸法*r1匕第弁】ft.法代前百杼,求的朝究醺呵斷也相在代傲百曲忸.M忸牯賽也也首嬋仲、龍化蝕育方法、欣學(xué)技需與技巧、斑代砂干近計(jì)器諸方面的內(nèi)容E.泥代常青技術(shù)的纏代"悻現(xiàn)底它更生地注宜郡時(shí)坂代科學(xué)技術(shù)與法育的關(guān)系*外充分話用里代科學(xué)西本力他育服其J：我做百桿中歲1任攝喻旦朋穿新豆與射手手位的步單D.近代裁育枕術(shù)卬在香天千運(yùn)用辛斑觀點(diǎn)用竄法方法

7、對(duì)有關(guān)資曲和過(guò)程進(jìn)行曲體性研究箍6瓢中端版）聿竿律仲選擇的“對(duì)率通令號(hào)母咖*主理月期r）仃吊弁A把學(xué)軍立的W計(jì)府才為融豐T號(hào)的非智廠已宰相近痔Fi.t學(xué)巾修#卡葉桎性弓餌牛骨孑曾年承尸石曲5咫C.林羊中住住溜葉應(yīng)侑與許學(xué)對(duì)事曾動(dòng)機(jī)京平和學(xué)咫1.把羊串住的混葉應(yīng)在與快手封苗曾知汩縣砥柏:苗應(yīng)簫r#（用港器）認(rèn)知書我學(xué)可理詼的主要膽裊現(xiàn)孟丹CJ*（2.5）A.落箱罌求理凌B,布獸劭廣發(fā)現(xiàn)號(hào)用+奧泰工本的真余匕=之理能c,有魯勒的發(fā)現(xiàn)學(xué)gn.宴養(yǎng)四爾的向名義學(xué)習(xí)更危地8岸f電送署）盤，掂術(shù)M朝究討*墨（1<2.SJA.辛習(xí)第陛札理法貴飾B.牲學(xué)以世利教學(xué)怕的C,軟學(xué)也牲W物孝震除*內(nèi)皆占自曲1

8、a7手部1星專FT*鞋頊:單，固iMLiifiESunrai-，$；tD:教學(xué)策略和教學(xué)資源。因的：T*H酷'51 E 整二H后礴，JFWl&imwamtfrtItM55Hftm4Mil|林球兵皿例叫T«第4用（單瓏等）關(guān)于林與E看中的.他學(xué)我詢耳節(jié)，下列說(shuō)法中不不懈的?（1,4工5升）A.推浙苴忘環(huán)節(jié)而古，宣是一個(gè)最幫的環(huán)節(jié)山它早呦孝中的一人關(guān)善瑋喂C.它導(dǎo)用生序冷普蓋注到的豺子M標(biāo)開(kāi)隹=甫義交互活動(dòng)的環(huán)書D.它后一個(gè)槍時(shí)咄文的環(huán)帶第5，（中京，）壽整侑足拓木桿皺竽中的施用是若情當(dāng)時(shí)，不出過(guò)骨美注的基（2.5）A償息技士由應(yīng)當(dāng)顯吉保/T學(xué)習(xí)定都強(qiáng)的情峪體三B京蚱M占

9、國(guó)味有信息受玉運(yùn)用*丹麻強(qiáng)平總功C,匡息技術(shù)的原用.昌吉砧咬了呼習(xí)者肚邛包范玉|西豈技=代原省是=“三3字刁總嚼星WE。認(rèn)留鼻驗(yàn)第（單成京JU1蕈賣造的導(dǎo)建改.卓注勤肯裳學(xué)中（）劃，5分，A.中坦式好蟲必/操療養(yǎng)柒H,聿捌智墨中其它E個(gè)息以;和C,3限里劉霞識(shí)一基本技靛物費(fèi)學(xué)U,白觀劍新精神一關(guān)盟能才的惜叁星T#址逖鼻。為地對(duì)環(huán)巾新曲行的幽今一假福格為.椽it探照圜魄，他于在以馳學(xué)人事疆正的軸學(xué)口標(biāo)為領(lǐng)據(jù)未招出評(píng)附“耳檀”.所M達(dá)科總嘛的域饋往桂息或f1口S.七分】A.軍廚所空的其地Jda都不對(duì)B.燈峰竹布C.©9身布U.黑準(zhǔn)正恚笄布第*（中承鼻）勒于JV件款密加口標(biāo)中的東川主更顯用

10、<）.值.后升）A,不用的學(xué)土耳M中定或傍不同的口悻類口和憚怵內(nèi)容甘一THWW節(jié)口標(biāo)決定京田不同七小特餐"和嫌用1；.方C.不同的種子內(nèi)看友生逸修不同的口片弋4和嫌仲內(nèi)容九不同拘的子弟昭發(fā)定在育不同的赤體士什和媒神容V內(nèi)號(hào)古3g中,學(xué)前H國(guó)尊秘才純tt卡耳=（EL=M0iniflEGIO（tiO11皆要已岸尋，煌宇2010庠”1日(30u.<KLJJLJu。CCLQ°LCCLJ-CE2EJEdEIQJIILLJLLILLLLILQLLCCCCCEEt.lL£ClKUm玄s-t%-zb霞一，rwSM3£Arcg二£8EE。一曾-匡ml

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16、1*靛臺(tái)眸燧薜以金Is：17封聯(lián)鹵Mas-»CS5a?R.£<而"1!V隘tMI;星Ka年金火曬»SM#鵬M.JErr書空£cesa<ff電十sMSGks>yn%A<外(I)r r r r C cr r r r r “Br rrcr Ar r r r r 網(wǎng)sEttR產(chǎn)15:38 0115 39 » 盆“& 59分基率何日|實(shí)處Mf （MX就由文4*/JH .冬PKMJWIR放零文林（本都分為S個(gè)撅.祖撅4分.滿分2。分）在完成教。猴刻和教學(xué)二I 一屆吁將進(jìn)入敬華三施用F，=花一階段,常需要解決一些在課

17、堂實(shí)益過(guò)程中可能遇到總付越,包存蟆件設(shè)金的畫攜作、演示文稿的使用以及課史治篇的更織M式理。B軍得©a第9M （單穴加）根州教案的ifllt,您認(rèn)為本課的教學(xué)及若干布什2赦寸耳境中責(zé)行（）K信音實(shí)選室上有衛(wèi)星電鶴系統(tǒng)的I教室（4分）國(guó)標(biāo)曲號(hào)31 骼 SZ Ixmtf63Z I1設(shè)計(jì)n*ABC1C.他格教室D.多次性同露枚拿第約斯（中通翻）在網(wǎng)絡(luò)怵尢的我平環(huán)肺中.f列r項(xiàng)中不要索平生在進(jìn)仃網(wǎng)絡(luò)相允之敢必須掌雄的法 是（） （4分）a. Kk投集冢信，丑行簡(jiǎn)田的加工處理b. 紓的網(wǎng)詢錘工貸產(chǎn)c.令使用澗益.三3備基，的花香信巳的能力D.E應(yīng)基本的計(jì)算機(jī)搽下技隹回目n-EnSQI3ERr r

18、 r r r r r r r c r c r c r r c c c r第21M （型中型）在“何次與即環(huán)節(jié)中.文打?qū)W生寫一段.描述河川渡人的藝活場(chǎng)血-的文亍的主費(fèi)目的c c c c 算Wl分（） （4 分）A.把養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力B.18界學(xué)生初步的ifi象與表達(dá)用史事裝的能力C.用養(yǎng)學(xué)生作T：| "TD.左舞牛生的寫作靛力第22是（單達(dá)邁）關(guān)于一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程應(yīng)包打養(yǎng)幾個(gè)"環(huán)節(jié)，下列設(shè)法正項(xiàng)的是（）.（4分）A.我微1由u色石投學(xué)立缸 開(kāi)展歌學(xué)田？:可、環(huán)節(jié)B.於WM程克宅可以在*；任何一/環(huán)節(jié)C,我*過(guò)程應(yīng)包咕轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)各，開(kāi)展輪半百：出價(jià)友思三個(gè)環(huán)節(jié)D.我學(xué)過(guò)程似包牯盧

19、展教學(xué)活動(dòng)一個(gè)林石第”修（即骨題）在效?過(guò)程中；費(fèi)?生酒過(guò).活動(dòng)過(guò)程訂價(jià)般.對(duì)手生球究新動(dòng)過(guò)程講行訂價(jià).o« 祝出示的修化時(shí)機(jī)是（）（4分）A.在區(qū)充訐價(jià)之前八畀克活動(dòng)過(guò)桎中C.熏完活動(dòng)之后D.更克活動(dòng)之前00回隆自 國(guó)hEfr箱r c c c c r r r r r r r c e e recce 分g中 "H男訪k'Kttv罕1雷牛己苗¥京看2A3船日開(kāi)，日15625著首耐H15X55MAVX分莘本.咄|«fOVCK*文4責(zé)海植昔（本那分共個(gè)妝.每前Ja在好授陽(yáng)產(chǎn)浙板代收卻在明慶苣為發(fā)爰“一保以前、“其牧柒相關(guān)算資源,新佰標(biāo)文林第14超1單選

20、超也,網(wǎng)絡(luò)M展我學(xué)環(huán)書中,為了提高學(xué)生的愴室速度.我如不取后申比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〩分）丸泊奉生弁聆I曲等的動(dòng)靛6.教雌米學(xué)生即看C,給與生濟(jì)接網(wǎng)結(jié)弟理D.給學(xué)佳提發(fā)參考的網(wǎng)址第5賽（單沈題）制作演示文稿的過(guò)軒中,注用歷史圖片，不必過(guò)多專醫(yī)的¥（）.（4分）A.圖片的歷史宜實(shí)性，擔(dān)亡能否在教空的計(jì)騏機(jī)上磅收C.圖片內(nèi)存呈否二枚字內(nèi)客貨年相關(guān)。圖k畫面歸圖的藝本性弟6M（單管題）教即評(píng)曲推備讓手空履馬資料時(shí).M攵右W”d中插入一個(gè)44的友格.具體操作步舞是（）（4分）|相髀欄中他擇F精、貨入表情二竄扃在彈出自MilftpcM*：?-二：；廣一.一一f.在票單住中也擇覆入，宣示”烈后在彈出的

21、對(duì)話片中tS入*Bfi的行和歹二c.在栗華柱中逸擇稔人-芝格二烝后在注也的對(duì)話在中0人相應(yīng)的行和列的數(shù)窣,旦擊國(guó)定d.春票單壯中詵澤裳ur-qt人”二行二然后布用的對(duì)話is中1aZA府的子,'T定.is祥的方汨»入訓(xùn)第17獷（單讀題）在利用P"“P°int軟件制作演示文稿的過(guò)希中.搜集了許多用片文件,下列那8文件格上不屬于圖片的有儲(chǔ)格式（）“分）A.人權(quán)宜古封面.docR.人權(quán)宣百對(duì)面.bgC.人權(quán)宣言到面.jpeeD.人權(quán)宣言到七.tlf第8猿（單泳題）13網(wǎng)頁(yè)中與木愣相關(guān)的文字以為文本脩式播入Hard文檔中,F的援作方法#（）（4分）A.在測(cè)區(qū)器中他中

22、相關(guān)文字.執(zhí)行*雌*令.然后砂or欣栩執(zhí)行常帖.命令b.在測(cè)區(qū)器卬選中相關(guān)文字.iwr復(fù)nr傳令.BfifiMora文檔中所姍性粘貼除令.選用.無(wú)格雙：rC.在測(cè)寬瑞中訊行.另存為苗令.傀春卻ordR檔D.在網(wǎng)優(yōu)爵中達(dá)中差個(gè)用JL耐.其itT命號(hào).然后在M”d文檔甲譏行"站貼"窗令內(nèi)眇當(dāng)自如中，»H魅商展劇跳板:平利城IMHSCHlSMi1普要已N升，IS44M1545ItfiUH值59分"事.照|立穌硼加區(qū)訛聯(lián)義4教學(xué)冥薛（本部分共S個(gè)第，每加4分.滿分2。分）在完戌教學(xué)規(guī)劃礴學(xué)貴源布備忘您將進(jìn)入教學(xué)方案實(shí)踴階段.在這一卜段,您需翦墀決一些在課堂實(shí)施過(guò)

23、程中可能遇到的問(wèn)題.包花硬用設(shè)備m低單反作.演示文槁及初”的使用以及保型活動(dòng)的!山啕：1管理，第9M（華通購(gòu)）根球低裝的設(shè)計(jì).悠認(rèn)為本課的低學(xué)最通于在針么放學(xué)環(huán)埴中講行（）（4分）A.河皆多案停教空b.有衛(wèi)星電朝系經(jīng)的教堂C.抓情牧完D.語(yǔ)營(yíng)安治寶第2。卷（單逸卷）在讓學(xué)生分組討論默中國(guó)初期城將r藤班外交成就”的時(shí)候，F(xiàn)列選取中，效加不恰當(dāng)?shù)男袨槭牵ǎ?分）A.秋卿可以在學(xué)生討論的寸信.批改作MB.微心要H過(guò)適當(dāng)?shù)慕缡?引導(dǎo)宇生用寺C.敦峰參與到小組討論中和學(xué)生一起舞的P：52的正珥苔奉D.在小組討論過(guò)程中.牧噸費(fèi)空心觀察尊位早生蚪表現(xiàn)第21庖（中選庖）本律預(yù)先準(zhǔn)備的視頻,到我空中使用時(shí)遇到

24、了讀視頻無(wú)法播放的何鹿.下外選汆中可能的原因是（）.（4分）A.省及丘系/出現(xiàn)收短K£力交笠VB.METC茨自女裝懵代派漢州的必件D.電防校有若電理爭(zhēng)2214（單通勉）在講授新譚的過(guò)程中教附播放萬(wàn)隆會(huì)儀快強(qiáng)的主要目的愛(ài)（）（4分）A.%供不實(shí).啟支里電九歸納念皓,復(fù)習(xí)列司C式貫審美陶抬偉摟D.理供示范.正處及作察23箱（單逸詼）那學(xué)匕、教師演示了中田初期的外交葬樹(shù)明片N后,牛牛愎論希粉.與教師事先準(zhǔn)柜的結(jié)*被住不丹,在下列關(guān)后I中.量宜采取的第薛（）.（4分）m3子E5片上教學(xué)中S定的價(jià)值.透當(dāng)給學(xué)生理時(shí)任時(shí)問(wèn)b.任旦白林發(fā)展,給學(xué)里充足的時(shí)何讓他r聞過(guò)口已由溟卓c.因力這Kjrn主

25、學(xué)習(xí)環(huán),所以不會(huì)希學(xué)生時(shí)向討訪，濟(jì)迂授保D.馬上B上，并兒訐學(xué)生這種破壞保堂拱序的行為教學(xué)討價(jià)（木律分共4個(gè)箱,每；8分,請(qǐng)分2吩）)r r r r C cr r r r r “Br rrcr Ar r r r r 網(wǎng)sEttR產(chǎn) W 15322 amXM 15:40 41 余”& 3分差率知識(shí)|案靈泗 JHX就明爻通孜寧討價(jià)（本部分共5個(gè)股,kSU分.清分迎）一 七3；二 二 工 幺和鏟；“' 廠十士人贊坐許價(jià)碓 做部分中.您骸邰貪已完J我的 庫(kù)堂孜牛及學(xué)生的竽習(xí)情況.這部分中既有關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)與反思基郡0財(cái)面苗網(wǎng).也有畜要結(jié)合具國(guó)礴學(xué)案例 未回管后教學(xué)話價(jià)n反思方面的：m,第

26、24環(huán)（單法跖根據(jù)您對(duì)招默T價(jià)的將解，下列詵項(xiàng)對(duì)教學(xué)訴儕的幅述不正確的（）"分）A.我學(xué)評(píng)4怕：主為是多元的,可以是我乃,也可以使節(jié)生6.技學(xué)評(píng)價(jià)可以分九后耽性評(píng)優(yōu)總性訐價(jià)和遠(yuǎn)陽(yáng)3評(píng)價(jià)C.對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)正汗的汗信應(yīng)誣兄至爾丞計(jì)月考區(qū)航方曠許D.我學(xué)評(píng)餐的內(nèi)容可以走教年安市教學(xué)的過(guò)程.也可以是半生的表利軍2"* （睢逸M）熟厚安施兒.贊遺行教學(xué)反思.下列不X于BI教等慨聲的使JIHIW7反思的圣（）（4 分）A.華生份與討論呆否枳極B.敦代出示洋示史稿的寸否恰當(dāng)CF示文糙匹使叫是否自鹵于教工目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)DM示文解的槽網(wǎng)是否達(dá)到了預(yù)期的袋果第26及（華言初）教學(xué)實(shí)施后，置行教學(xué)反黑

27、，下刑滿原中不屬于對(duì)赦學(xué)致呆講行反黑的是（）.（4 分）及學(xué)生獲件的W識(shí)技能.罡否達(dá)31 了教學(xué)目標(biāo)的奧卞B.行多少學(xué)生花好聲丁驛中國(guó)之古可代的衣山體點(diǎn)C.豆少法分寧生不戰(zhàn)正酒回答碑可演習(xí)K,造成的原因用什么D.若放的病水文雜定占具聲較高俵藝術(shù)思愛(ài)力第2?腰（中2股）普血即通過(guò)員牌對(duì)學(xué)生衣琛就果遇行ST價(jià).屬于（） （4分）A.定性浮中B.端途在評(píng)價(jià)C.走堂平價(jià)0.定性與定呈怕有合評(píng)價(jià)第?8航（單通施）在本諄利用活動(dòng)討賽”評(píng)價(jià)5HBC對(duì)探究括動(dòng)遂行評(píng)介.這樣的評(píng)價(jià)主受關(guān)注的力«一個(gè)方孫？（） （4分）a. shS®ft.早習(xí)過(guò)ISC.午習(xí)結(jié)果D.竽習(xí)姆B軍得©a國(guó)標(biāo)曲號(hào)31 骼 SZ Ixmtf63Z I1設(shè)計(jì)n*ABC1回目n-EnSQI3ER00回隆自 國(guó)hEfr箱r r r r r r r c r c r r r r c rr c e cc c c c 算Wl分r c c c r r r r r r r r r r r r內(nèi)眇6邑如中/手力奸射6茂士就力比平利城I®IO1OM5IL3MI1普妥已N在，內(nèi)。吉二都:中環(huán)日男百斤力就封正軍iv!：ios-5h：i1霄事己萬(wàn)開(kāi)，wIS11S1證-g拘爐dHAH(454用電舊艙（中長(zhǎng)珈】在太西？過(guò)毋申，取用