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文檔簡(jiǎn)介
1、2020版3年高考2年模擬電子資源作業(yè)7:語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、 生動(dòng)(含修辭)專題訓(xùn)練(一) 1.(2019麗水、衢州、湖州三地教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))在下面文段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,每處不超過 15字。(3分)人們時(shí)常說歷史證明了什么,。歷史就是有過那么回事,你要是說它證明了什么,那是你從其中得到的、總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),那是你自己思想的產(chǎn)物。 19世紀(jì)的英國(guó)歷史學(xué)家阿克頓就曾教導(dǎo)人們:權(quán)力引導(dǎo)人腐敗,權(quán)力本身是腐敗人的。但是,這是 ,歷史本身并沒有這個(gè)東西。這樣,我們所說的歷史,實(shí)際上往往包括兩層意思。一是指過去所發(fā)生的事情,這個(gè)是歷史的事實(shí)。還有就是指 。這些東西是歷史學(xué)家的
2、任務(wù),也是學(xué)歷史的人的任務(wù)。士答案但歷史本身并不會(huì)主動(dòng)證明歷史學(xué)家從歷史里得出的教訓(xùn)我們從歷史里得出的結(jié)論(判斷) 2.(2019溫州中學(xué)月考)下面這則“征文啟事”的正文存在問題,請(qǐng)根據(jù)提供的信息進(jìn)行修改。 (3分)在2019年元旦到來之際,x x中學(xué)x x文學(xué)社經(jīng)過熱烈的討論,確定了 “新常態(tài)、新氣象” 這一征文主題,并于2018年11月25日向全校學(xué)生發(fā)出了 “征文啟事”。所有應(yīng)征作品要求圍繞 既定主題,體裁、字?jǐn)?shù)不限。文學(xué)社希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,希望廣大學(xué)生積極投 稿。所有稿件要求投入文學(xué)社信箱。征文截止時(shí)間為2018年12月31日。征文啟事為了喜迎元旦,X X文學(xué)社經(jīng)研究
3、決定開展征文活動(dòng)。本次征文的體裁、字?jǐn)?shù)不限,但不得抄襲。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必投稿。所有稿件請(qǐng)于 2018年12月31日前上交。X X中學(xué)X X文學(xué)社 2018年11月25日哈案 征文活動(dòng)目的不全,應(yīng)補(bǔ)上“激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情”。缺少征文主題 ,應(yīng)改為“本次 征文的主題為新常態(tài)、新氣象,體裁、字?jǐn)?shù)不限,但不得抄襲”。語言不得體,應(yīng)改為“歡 迎同學(xué)們積極投稿”。稿件上交到哪里不明,應(yīng)改為“所有稿件請(qǐng)于2018年12月31日前投入 文學(xué)社信箱”。3 .(2019臺(tái)州中學(xué)月考)根據(jù)下面的情境,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,每句不超過30個(gè)字。(4分)郝晴是高三學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,郝晴媽媽為了給她減壓,在高考之前,組織了一
4、次小型旅游。參加 的人還有當(dāng)畫家的舅舅、在環(huán)保局工作的舅媽、從事房地產(chǎn)開發(fā)的姨夫。一大家人登上山,站在山頂,面對(duì)山南一片郁郁蔥蔥的曠野,大家很興奮,都情不自禁地抒發(fā)感慨:郝晴:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽乙欢ㄒ忌侠硐氲拇髮W(xué)。舅媽:這里的空氣真新鮮,PM2.5指數(shù)一定很低,真是天然氧吧。姨夫:媽媽:你們啊,真是一句話不離本行!士答案(示例)舅舅:這是一幅自然天成的畫卷,我要師法自然,畫出最美的圖畫。姨夫:這一片土地開發(fā)出來,蓋上別墅,一定會(huì)熱賣。確單析 解答此題,首先要明確人物所在的情境,題中人物是面對(duì)美好的大自然而抒發(fā)感慨。其次 要抓住郝晴、舅媽、郝晴媽媽的話,根據(jù)三個(gè)人的話可以知道所填語
5、句跟人物的身份職業(yè)有關(guān)。最后要根據(jù)郝晴舅舅、姨父的身份,寫出符合人物特點(diǎn)的話。需注意的是語言要精練,在規(guī)定的字 數(shù)范圍內(nèi)。4 .(2019麗水、衢州、湖州三地教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))針對(duì)下面文段中的畫線句分別進(jìn)行合理的反駁,每 處反駁不超過40字。(6分)對(duì)方辯友把溫飽放到了壓倒一切的位置。試問,古往今來,不是有很多社會(huì)達(dá)不到溫飽嗎?是 否意味著就不談道德了呢?人有理性,能夠談道德,這正是人和動(dòng)物的區(qū)別。有衣食之困但仍然堅(jiān) 持其品德修養(yǎng)的例子,實(shí)在是不勝枚舉。吃飯是為了活著,但是人活著不僅僅是為了吃飯。像對(duì)方 辯友所堅(jiān)持的那樣,在溫飽之前都不去談道德,那么人類恐怕早就銷聲匿跡于洪荒蠻陌之中了。哈案(示例
6、)社會(huì)的溫飽不等于個(gè)人的溫飽;物質(zhì)與精神相互依存,物質(zhì)是第一位的。有衣食之困不能堅(jiān)持品德修養(yǎng)的也很多;例子不勝枚舉屬不完全歸納,結(jié)論不可靠。5 .(2018浙江名校聯(lián)考)下面是某中學(xué)高三家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的正文,請(qǐng)閱讀并按要求完成后面的題目。 (4分)高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,祝賀您的孩子取得優(yōu)異成績(jī)!俗話說,考得好不如報(bào)得好,接下來的高考 志愿填報(bào)尤為至關(guān)重要。為了讓您對(duì)孩子的志愿填報(bào)進(jìn)行有效的指導(dǎo),鄙校決定于本月24日9時(shí)在學(xué)校報(bào)告廳舉行高考志愿填報(bào)指導(dǎo)報(bào)告會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)享有極高盛譽(yù)的專家作專題講座。 希望您在百忙之中抽出時(shí)間,陪孩子一同光臨,請(qǐng)勿缺席或遲到。(1)在不改變語意的前提下,為了表達(dá)簡(jiǎn)
7、明,文中必須刪掉兩個(gè)詞語,分別是和o文中使用不得體的兩個(gè)詞語,分別是_和_。C答案尤為(或“至關(guān)”)極高(2)鄙校光臨始單析“尤為”和“至關(guān)”都是表示程度的副詞,不能連用,二者可刪去其一?!笆⒆u(yù)”的意思是“很高的榮譽(yù)”,“極高”與“盛譽(yù)”的“盛”意思重復(fù),可刪去“極高”?!氨伞笔侵t辭,在 家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函中,學(xué)校是為學(xué)生的志愿填報(bào)提供幫助的一方,沒有必要太過謙卑,“鄙?!笔褂貌?得體?!肮馀R”是敬辭,稱賓客來到,“家長(zhǎng)和學(xué)生”不是賓客,因此用于此處不得體。6 .(2018臺(tái)州中學(xué)模擬)歡送辭是主人在活動(dòng)結(jié)束時(shí)歡送客人而發(fā)表的講話。姚江中學(xué)學(xué)生會(huì)成員應(yīng)邀來東山中學(xué)參加“地球一小時(shí)”公益活動(dòng) ,假如你
8、是東山中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,熱情地接待了他 們,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí),致辭表示歡送。請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫歡送辭。(100字左右)(4分)親愛的姚江中學(xué)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們:首先,我謹(jǐn)代表東山中學(xué)學(xué)生會(huì),對(duì)你們參加我?!暗厍蛞恍r(shí)”公益活動(dòng),表示真誠(chéng)的感謝。最后,祝大家一路順風(fēng),萬事如意!e答案(示例)你們?cè)凇暗厍蛞恍r(shí)”公益活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力和效率 ,值得我們學(xué)習(xí)。在這 即將分別的時(shí)刻,我們依依不舍。雖然大家相處的時(shí)間短暫,但我相信,我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久。我們 熱切地期待著貴校學(xué)生會(huì)能在方便的時(shí)候,再次做客東山中學(xué)。蜥單析歡送辭通常是在離別的場(chǎng)合所致,所以依依惜別之情要溢之言表。如果是公共事務(wù)的交往,則應(yīng)把握好分別時(shí)所
9、用言辭的分寸。歡送辭的口語性也很強(qiáng),遣詞造句也應(yīng)該注意使用生活化的語言,使送別既富有情趣又自然得體。表達(dá)中要含有表揚(yáng)肯定、離別祝愿之意。7 .(2018浙江沖刺考試)閱讀下面的材料,完成后面的問題。(6分)“某民辦學(xué)校給學(xué)生發(fā)了 800萬獎(jiǎng)學(xué)金”的消息引起很大爭(zhēng)議。有人說,學(xué)校下血本做教育 值得點(diǎn)贊;有人說,這種土豪做法有炒作之嫌,對(duì)學(xué)生是種不好的引導(dǎo)。對(duì)此,你如何看?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的看法。要求:觀點(diǎn)明確,有理有據(jù),不超過150字。答:哈案(示例1)我為這種行為點(diǎn)贊。該校是民辦學(xué)校,有自己分配資金的權(quán)力,他們用自己的錢 給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,雖然獎(jiǎng)金額度有點(diǎn)大,但也無可厚非。當(dāng)今社會(huì),“一切朝錢看
10、”的風(fēng)氣十 分嚴(yán)重,而這所學(xué)校愿意下血本搞教育,努力激勵(lì)莘莘學(xué)子,這是為社會(huì)做好事,是值得肯定的。(示例2)我認(rèn)為這種行為不妥。學(xué)校是傳播精神文明的教育場(chǎng)所 ,鼓勵(lì)學(xué)子應(yīng)該以精神鼓勵(lì)為主, 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔,民辦學(xué)校也應(yīng)如此。而且,當(dāng)今社會(huì),“一切朝錢看”的風(fēng)氣十分嚴(yán)重,學(xué)校有責(zé)任 做出表率,做精神引領(lǐng)的風(fēng)向標(biāo)。可以說,這種土豪做法有炒作之嫌,對(duì)學(xué)生是種不好的引導(dǎo)。析 這是一道新聞時(shí)評(píng)題。解題時(shí),首先要表明自己的觀點(diǎn),明確指出是贊成還是反對(duì),然后 根據(jù)自己的觀點(diǎn),聯(lián)系事件本身和社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析,注意字?jǐn)?shù)的限制。8 .(2018鎮(zhèn)海中學(xué)第一學(xué)期期中)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意
11、完整連 貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(4分)三國(guó)志有言曰:“和羹之美,在于合異?!笔澜缟嫌?00多個(gè)國(guó)家和地區(qū)、2500多個(gè)民 族和多種宗教。不同歷史和國(guó)情,孕育了不同文明,使世界更加豐富多彩。文明沒有高下、優(yōu)劣之分,只有特色、地域之別。 ,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動(dòng)力。士答案 不同民族和習(xí)俗(“宗教”亦可)文明差異不應(yīng)成為世界沖突的根源 確單析處承接上句“不同歷史和國(guó)情”,此句對(duì)應(yīng)前文“世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)”,由 此可推斷出處填的句子是對(duì)應(yīng)“ 2500多個(gè)民族和多種宗教”的,應(yīng)為“不同民族和習(xí)俗”。 處的上句說“文明沒有高下、優(yōu)劣之分,只有特色、地域之別”,談的是“文
12、明的差異”;下文是 轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句的下半句,對(duì)應(yīng)下句“人類文明進(jìn)步的動(dòng)力”,應(yīng)該填“世界沖突”。所以,結(jié)合上 下文應(yīng)填“文明差異不應(yīng)成為世界沖突的根源”。9 .(2018浙江高考考試說明調(diào)研)根據(jù)下面材料按要求回答問題。(6分)在上海舉行的一項(xiàng)翻譯大賽(英譯中)爆冷門:因缺好的譯文,大賽一等獎(jiǎng)空缺,二等獎(jiǎng)?lì)C給了 一位土生土長(zhǎng)的新加坡人。這位新加坡選手有突出的英文水平,且中文表達(dá)“流暢優(yōu)美”。相形之下,國(guó)內(nèi)選手提交的相當(dāng)多的作品言不達(dá)意,其中用詞不精當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等小錯(cuò)誤更比比皆 是。對(duì)此,你有什么感想?要求:觀點(diǎn)明確,感想合理,100字左右。答:哈案(示例)中國(guó)人要學(xué)好自己的母語。在外來文化的
13、沖擊下,我們的母語教育受到了前所未 有的挑戰(zhàn),輕視甚至忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象較普遍,功利化學(xué)習(xí)潮流難以阻擋,良好的母語學(xué)習(xí)習(xí)慣 難以養(yǎng)成,導(dǎo)致閱讀能力低下,文字表達(dá)水平不高,語文素養(yǎng)難以形成。在翻譯大賽中輸給外國(guó)人 的現(xiàn)象就足以說明問題的嚴(yán)重性。因此,作為中國(guó)人,應(yīng)該認(rèn)真反思。端正學(xué)習(xí)母語的態(tài)度,從標(biāo) 點(diǎn)、用詞等基礎(chǔ)開始,努力學(xué)好語文。解析 作答時(shí),先表明自己的觀點(diǎn);再根據(jù)自己的觀點(diǎn)闡述自己的感想,角度盡可能豐富;觀點(diǎn)要 與感想相吻合,觀點(diǎn)鮮明,感受充分,語言表達(dá)準(zhǔn)確、合理、連貫。10 .(2017浙江高三聯(lián)考)高三學(xué)生小李酷愛DIY作制作。近日,他收到了美國(guó)一所大學(xué)DIY大賽 邀請(qǐng),9月份去參加
14、為期7天的培訓(xùn)和比賽。他很想去,但是父母認(rèn)為現(xiàn)在是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期建議他放棄機(jī)會(huì)全力備考。請(qǐng)從小李的角度,給父母寫一封短信表達(dá)自己的想法。要求:觀點(diǎn)明 確,層次清晰;語言連貫、得體;不超過120字。(5分)爸爸媽媽:小李X年X月X日 士答案(示例)你們好!謝謝你們對(duì)我的提醒,但我真的非??释麉⒓舆@次比賽。DIY是我最喜愛 的,也是我一直堅(jiān)持的夢(mèng)想。這次比賽是我難得的機(jī)會(huì) ,可以讓我各方面得到歷練。離高考還有一 段時(shí)間,我之后一定會(huì)加倍努力全力備考。請(qǐng)爸爸媽媽理解我,支持我!確單析 審清題目要求和相關(guān)內(nèi)容提示,答題可涉及自己的愛好、高考的意義、時(shí)間的利用、長(zhǎng) 輩的想法、未來的選擇等。11 .(
15、2017金麗衢十二校高三二聯(lián))請(qǐng)以下面的句子為開頭,續(xù)寫一段話。要求:至少用上兩種修 辭方法;語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng):不少于150字。(6分)秋,就像一位個(gè)性十足的畫家,哈案(示例)(秋,就像一位個(gè)性十足的畫家,)她把銀杏染成金色,把楓葉涂成紅色,乍一看,滿 世界金色流動(dòng),紅色燃燒。她還不滿意,便輕輕吹口氣,一下子把所有樹葉都變成了靈巧的蝴 蝶,“沙啦啦”地陸續(xù)從樹上徐徐飄落。這下,所有色彩都在空中飛舞,仿佛充滿了活力,人們都被 這極富有詩情畫意的場(chǎng)面驚呆了 ,他們紛紛放下手里的工作,走出家門,投進(jìn)大自然的懷抱。 士解析 題干要求“以下面的句子為開頭,續(xù)寫一段話”,第一句話“秋,就像一位個(gè)性十足
16、的畫 家”是這段話的中心句,下面應(yīng)圍繞季節(jié)“秋”和“畫家”來寫,要注意題干中的用上兩種修辭方 法和不少于150字的要求。12 .(2016課標(biāo)全國(guó)I)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼 切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)花青素是一種水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色 等顏色的差別。這是因?yàn)榛ㄇ嗨?_:在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人稱奇的是 一 ,比如有一種牽牛花清晨是粉紅色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色。究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變 化,從而形成花的顏色的
17、變化。*答案(示例)在不同環(huán)境中會(huì)形成不同顏色 有些花的顏色可以一日數(shù)變花青素也就隨之發(fā)生變化確單析 整個(gè)語段介紹花青素對(duì)花的顏色的決定作用。第一空是對(duì)前面一句原因的揭示,也是對(duì)其后花青素在不同溶液中呈現(xiàn)不同顏色的總括,此處應(yīng)該填花青素因?yàn)榄h(huán)境變化而形成不同顏色 之類的內(nèi)容;第二空是對(duì)其后三種情況的總括,從后文牽?;ㄒ惶斓念伾兓梢钥闯?,此處應(yīng)填 有些花的顏色可以一日數(shù)變之類的內(nèi)容;第三空和前后內(nèi)容形成順承關(guān)系,可以判斷第三空應(yīng)填花 青素也會(huì)隨之變化之類的內(nèi)容。作業(yè)8:語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(含修辭)專題訓(xùn)練(二)1.(2019溫州中學(xué)月考)下面是某網(wǎng)絡(luò)主播的一則口頭氣
18、象播報(bào),用語隨性、親切。請(qǐng)用規(guī)范、平 實(shí)的語言,將其改寫為溫州電視臺(tái)的氣象播報(bào)稿。要求:不改變?cè)囊馑?,語言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、 準(zhǔn)確,不超過60字。(3分)在線的親們,上午你們還在叫熱,要脫掉棉衣,這會(huì)兒你可得趕緊把衣服穿回來了。因?yàn)樯衔?的那股暖流已經(jīng)走了 ,下午冷空氣就要來接班了 ,而且當(dāng)班時(shí)間還不短呢。小伙伴們,下午你們可 以耍酷了,如果你們朝著西北方向走,那6、7級(jí)的大風(fēng)一定會(huì)把你們的衣服和頭發(fā)吹得與眾不同 勁炫酷帥!姑娘們,明天上午大家可以把美麗的花傘、雨衣拿出來爭(zhēng)奇斗艷 ,因?yàn)橛陼?huì)時(shí)不時(shí)地來 和大家親密接觸。*答案(示例)預(yù)計(jì)今天下午有冷空氣來襲,氣溫將急劇下降,且有6、7級(jí)大風(fēng);明
19、天上午會(huì)有降 雨過程。請(qǐng)廣大市民注意出行保暖與防風(fēng)防雨。C解析 題干要求把所給的網(wǎng)絡(luò)主播的口頭氣象播報(bào)改為“溫州電視臺(tái)的氣象播報(bào)稿”,要求是“用規(guī)范、平實(shí)的語言”。這就要求考生注意語言的適用場(chǎng)合,因?yàn)槭窃陔娨暸_(tái),故要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性,冷空氣(降溫)、風(fēng)力、降雨三要素齊備,防寒、防風(fēng)、防雨三要素齊備;還要符合正規(guī)氣 象播報(bào)稿規(guī)范、平實(shí)的特點(diǎn)。2.(2019臺(tái)州中學(xué)月考)根據(jù)下面文段的中心話題,把游離于話題之外的一句找出來,并說明理由。 (3分)現(xiàn)代漢語詞典是為促進(jìn)漢語規(guī)范化服務(wù)的。1956年,國(guó)務(wù)院責(zé)成語言研究所編好以 確定詞匯規(guī)范為目的的現(xiàn)代漢語詞典。 現(xiàn)代漢語詞典除全面正確貫徹以往國(guó)家有關(guān)語
20、言文 字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)外,還注意吸收近年來制定、修訂的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的最新成果。為此,詞典編輯室始終與有關(guān)部門保持密切聯(lián)系。 始終得到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和全國(guó)高校,特別是語言學(xué)界、辭書學(xué)界 專家的大力支持。條目的注音的修訂參照漢語拼音正詞法基本規(guī)則修訂課題組的意見。 可以說,現(xiàn)代漢語詞典的多次修訂,體現(xiàn)了有關(guān)學(xué)科研究的新成果,落實(shí)了國(guó)家有關(guān)語言文字 方面的新規(guī)范。答:e答案 第句。這段文字主要說明現(xiàn)代漢語詞典的規(guī)范性。第句是順著第句說下來的 也和第句有一定關(guān)系,但內(nèi)容是說修訂工作得到幫助與支持,與詞典的規(guī)范性并沒有關(guān)系。刪去 不影響文意表達(dá)。確單析 從語段來看,這段文字的中心話題是現(xiàn)代漢語詞典的規(guī)范性。通讀
21、發(fā)現(xiàn)第句都與“現(xiàn)代漢語詞典的規(guī)范性”有直接的關(guān)聯(lián),故這幾句都是圍繞話題展開的,而第句是說修訂工作得到幫助與支持,與中心話題“規(guī)范性”沒有關(guān)系,故可以刪去。3.(2019湯溪中學(xué)月考)李先生想邀請(qǐng)某熟識(shí)的知名越劇表演藝術(shù)家來自己家參加母親的八十壽 宴。下面是李先生寫的邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容,其中有多處措辭不當(dāng),請(qǐng)找出三處并加以修改。(3分) 茲定于2017年12月25日(星期一)11時(shí)在府上為家嚴(yán)舉辦八十歲壽宴。家嚴(yán)是個(gè)越劇迷 , 熱切期望能與您合作表演越劇折子戲十八相送,屆時(shí)還請(qǐng)您拋磚引玉、不吝賜教。真誠(chéng)期待的光臨?。?)一修改為一;一修改為一;一修改為一;士答案(1)府上 寒舍(2)家嚴(yán) 家慈(家
22、母)(3)拋磚引玉 大顯身手士解析 題干是“李先生想邀請(qǐng)某熟識(shí)的知名越劇表演藝術(shù)家來自己家參加母親的八十壽宴”,所以邀請(qǐng)函要注意謙敬辭用法。(1) “府上”用的不對(duì),應(yīng)修改為“寒舍”?!案稀笔侵笇?duì)別人 的家或老家的尊稱?!昂帷笔侵t辭,對(duì)人稱自己的家。(2) “家嚴(yán)”用的不對(duì),應(yīng)修改為“家慈” 或“家母”?!凹覈?yán)”又稱“家君” “家尊”,是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱?!凹夷?、家慈”都是指自己的母親,是在別人面前對(duì)自己母親的謙稱。(3) “拋磚引玉”刪掉,或改為“大顯身手” 之類意思的詞語?!皰伌u引玉”是謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的 意見。不能用于他人。4 .(201
23、9衢州中學(xué)月考)在高三年級(jí)“成人儀式”上,一位母親分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并對(duì)同學(xué) 提出希望,接著將由學(xué)生代表發(fā)表成人感言。如果你是主持人,如何串起兩人的發(fā)言?請(qǐng)擬寫一段 120字左右的用辭。要求:引用古詩文名句:運(yùn)用比喻的修辭方法;語言連貫、得體,感情真 摯。(6分)C答案(示例)這位媽媽用親身經(jīng)歷告訴我們:成長(zhǎng)是艱難而又幸福的,充滿了淚水和歡笑。您對(duì) 我們的懇切希望就像一盞明燈,指引前進(jìn)的方向,鼓勵(lì)我們走好人生每一步?!吧倌晷氖庐?dāng)拿云” 在這神圣時(shí)刻,我們同學(xué)又有什么想說的呢?讓我們一起來聽聽。蜥單析 用辭,重情重于敘述,多排比、重復(fù)句、注重音節(jié)。用辭要求語言優(yōu)美,追求朗朗上口、 鏗鏘有力,
24、講究抑揚(yáng)頓挫,因而用辭語言注意章節(jié)美。主題為高三年級(jí)“成人儀式”,還需要注意題干要求,引用古詩文名句;運(yùn)用比喻的修辭方法。5 .(2019紹興一中月考)暑假期間,小王去超市,遇上了正在這里打工的同學(xué)小劉。小劉負(fù)責(zé)銷售 洗發(fā)露等洗漱用品,小劉說:“超市最近剛進(jìn)的這種洗發(fā)露質(zhì)量特別好。我自己買了一瓶,昨天晚上洗頭剛用過。好東西大家共享,老同學(xué)不妨也來一瓶?”小王不想買,該怎樣委婉拒絕呢?請(qǐng)?zhí)嫘?王寫一段委婉拒絕的話。(5分) e答案(示例)老同學(xué),你說得一點(diǎn)不假。我媽媽日天剛買了一瓶洗發(fā)露,就是這個(gè)牌子的,她用 后直喊好呢。毓昆析本題考查語言表達(dá)得體的能力。小劉說他推薦的洗發(fā)露特別好,對(duì)此不妨予以
25、肯定,讓小 劉臉上有光;同時(shí),委婉地告訴小劉自己不能買。如何說呢?可以說家人剛剛買了,用過之后效果很 好。既然是剛剛買了,自然也就不用再買了。6 .(2019浙江白云高級(jí)中學(xué)高三期中)請(qǐng)根據(jù)下面這個(gè)故事概要的開端與發(fā)展部分補(bǔ)寫高潮與結(jié) 局部分,要求:前后內(nèi)容協(xié)調(diào)且有波折,不少于70字。(5分)十年前,他還是個(gè)貧窮山區(qū)的八九歲的貧困少年,在閱讀中,他感受到了大海的美麗與神秘,十 分向往親眼看一看大海。(開端)他聽從老師的教誨,勤奮讀書,成績(jī)優(yōu)異,有望走出大山,走近大海, (發(fā)展)。答案(示例)不幸的是,他患上了重病,無錢醫(yī)治,看海無望。老師和親友通過微信等媒體向社 會(huì)募捐。(高潮)他得到了救助,
26、治愈了疾病,并考取了一所臨海的大學(xué)。前后歷經(jīng)十年,他終于來 到了向往已久的大海邊。(結(jié)局)(高潮、結(jié)局言之成理即可)7 .(2018浙江“9+1”聯(lián)盟期中)根據(jù)上下文,在下列語段橫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意 連貫,內(nèi)容貼切,邏輯性強(qiáng)。(每處不要超過10個(gè)字)(3分)早在先秦時(shí)期,雞就以其形象和特點(diǎn)贏得世人尊重,。爾雅翼韓詩外傳都贊美雞有文、武、勇、仁、信五種美好的品德。雄雞給人文質(zhì)彬彬的感覺,是為文德;雞腳后面有突出的足趾,是天生的進(jìn)攻武器,是為武德;在強(qiáng)敵面前,雞敢于一拼,是為勇敢; 母雞對(duì)子女更是關(guān)愛有加,_ 二_ ,極大地方便了人們的生 產(chǎn)生活,即使在風(fēng)雨交加、天色昏暗的早晨,雄
27、雞依然啼叫不止,所以說文解字說雞是 “知時(shí) 畜也”,雞是大自然的鬧鐘,是為守信。e答案 成為有德之禽 是為仁愛 雄雞每天準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉(每空1分)蜥單析第處,可據(jù)下旬的“都贊美雞有文、武、勇、仁、信五種美好的品德”,歸納出“(雞)成為有德之禽”之類的領(lǐng)起句。第處,可據(jù)上文”,是為文德” “,是為武德” “ 是為勇敢”的句式,再結(jié)合下旬“母雞對(duì)子女關(guān)愛有加”的內(nèi)容,便可推斷出此處應(yīng)該填寫“是為 仁愛”之類句子。第處,可據(jù)下文“雄雞依然啼叫不止” “知時(shí)之禽” “雞是大自然的鬧鐘” 可歸納出“雄雞每天準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉”之類的句子。8 .(2018蕭山高三聯(lián)考)小李的歷史選考考了 100分,他決定停上本學(xué)期的歷史
28、課。請(qǐng)為小李同學(xué)向?qū)W校教務(wù)處擬寫一則申請(qǐng)書的正文,闡述清楚停課理由和停課后的措施。(不超過70字)(4分) 申請(qǐng)書校教務(wù)處:申請(qǐng)人:X年級(jí)X班李XXX年X月X日 士答案(示例)本人在歷史選考中已取得滿意成績(jī),為有更多精力復(fù)習(xí)其他學(xué)科,現(xiàn)中請(qǐng)不再上本 學(xué)期的歷史課。本人會(huì)在指定教室內(nèi)認(rèn)真自習(xí)。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。士解析 擬寫申請(qǐng)書正文時(shí)應(yīng)注意表達(dá)清楚申請(qǐng)的內(nèi)容、原因及申請(qǐng)后的措施等,表意清楚、語言流暢即可。其中還要注意謙敬辭的運(yùn)用,通常結(jié)尾有常用語“懇請(qǐng)批準(zhǔn)”。9 .(2018余姚中學(xué)高三期中)開場(chǎng)白是演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白。好的開場(chǎng)白需要語言簡(jiǎn)潔生動(dòng),飽含情感。請(qǐng)為朗讀者欄目中主題詞“那一天
29、”的節(jié)目寫一段開場(chǎng)白,至少使用一種修辭方法,字?jǐn)?shù)不少于120字。(4分)答:士答案(示例)我們今天這期節(jié)目的主題詞是:那一天。那一天一定是讓你難忘的一天,也許是金 榜題名時(shí),也許是洞房花燭夜。也許是十九世紀(jì)的某一天,左拉、雨果、巴爾扎克在左岸咖啡館構(gòu) 思著傳世之作;也許是阿姆斯特朗自身的一小步,代表人類的一大步,被載入史冊(cè)。如果說,時(shí)光的 藤蔓攀爬著光陰的故事,那一天,一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。今天就讓我們和朗讀者一起 ,來回顧那 一天。析 解答該題,應(yīng)當(dāng)了解文段的語境,題目要求為朗讀者欄目中主題詞“那一天”的節(jié)目 寫一段開場(chǎng)白,因此所填內(nèi)容也要針對(duì)“那一天”來寫。另外還要注意題目要求中的修辭方法
30、及 字?jǐn)?shù)的限制。至少用一種修辭方法,可以是排比,即用幾個(gè)相同句式的句子來表達(dá);也可以用比喻, 語言生動(dòng)優(yōu)美,包含真情。確定了寫作的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)是把“那一天”合理想象,想象“那一天”發(fā) 生了什么事,留下了什么樣的感慨,或有什么樣的收獲、啟發(fā)等。答案不唯一,符合要求即可。10 .(2018浙江十二校聯(lián)盟)張大明和李小天是好朋友,張大明資金周轉(zhuǎn)不靈,向李小天借錢100000 元,下面是張大明寫給李小天的借條,有幾處寫的不對(duì),請(qǐng)修改。(5分)借條借款人:大明出借人:小天因用于生意周轉(zhuǎn),于2017年向出借人小天借款人民幣100000元。于2018年歸還。借款人:張大明哈案 借款人出借人應(yīng)該用全名。借款時(shí)間
31、要具體到月日。借款金額要大寫。還款日期要具體到月日。要寫出寫借條的具體日期。蜥單析 借條是生活當(dāng)中常用的一種實(shí)用類文本,借條必須要清晰、明白,不能有歧義,特別是金 錢數(shù)額、借款人、出借人,還有借款時(shí)間、還款時(shí)間等都要寫清楚,明白了這些內(nèi)容,就很容易作 答了。11 .(2017寧波鎮(zhèn)海中學(xué))根據(jù)下面內(nèi)容,請(qǐng)你以浙江省志愿者協(xié)會(huì)志愿者的身份,替農(nóng)民工老張寫 一則尋人啟事。要求:語言簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確,合情合理;正文內(nèi)容不超過140字(每?jī)蓚€(gè)數(shù)字算一 字)。(6分)材料一:采訪實(shí)錄(2017年1月24日)志愿者:“能和我說說您老伴的情況嗎?”老張:“我老伴名叫阿芬,今年52歲了,河北人,和我差不多高,是個(gè)聾子,有時(shí)候神志也不太清 楚。”志愿者:“她什么時(shí)
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