人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子年級(jí)聯(lián)考習(xí)題

1、人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子年級(jí)聯(lián)考習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）_2.在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。（改變語(yǔ)序，不改變意思）_3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō)：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_二、 按要求寫句子。1我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)與死者最后的祭奠。（仿寫排比句）_2媽媽說(shuō)：“我下午要去你外婆家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）_4車廂里一片寂靜，靜的可怕。（1）改為反問(wèn)句：_（2）改為感嘆句：_5聽了英雄的報(bào)

2、告，使我深受感動(dòng)。（修改病句）_6有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改為雙重否定句）_三、 按要求寫句子。1弈秋，通國(guó)之善弈者也。（翻譯句子）_2哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_3城里沒有工廠。城里沒有機(jī)器的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話）_4他們那時(shí)候多有趣啊一文的作者是艾薩克·阿西莫夫?qū)懙?。（修改病句）_四、 按要求完成句子練習(xí)。1現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_2丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。（縮句）_3桑娜對(duì)漁夫說(shuō)：“我可替你擔(dān)心呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）_五、 按要求寫句子。1他爬到了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣

3、的厚石頭圍墻上。（縮寫句子）_2沒有本子、筆和墨水。我沒法估算日子。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_3為了不滑下來(lái)，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）_4這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的形象。（修改病句）_六、 句子訓(xùn)練營(yíng)，按要求完成練習(xí)。1.于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（仿寫）_的時(shí)候，日子從_；_的時(shí)候，日子從_。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問(wèn)句）_3.在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。（修改病句） _4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句） _七、 句子訓(xùn)練。1毛主席在群眾一陣又

4、一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮寫句子）_2地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。（改為反問(wèn)句）_3媽媽對(duì)我說(shuō)：“在沒有完成作業(yè)之前，你哪里也不能去！我也在家陪著你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，令人驚嘆。（改為雙重否定句）_5小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。（修改病句）_八、 按要求寫句子。1這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。（改為反問(wèn)句）_2老師的一番話使我非常感動(dòng)。（改為雙重否定句）_3平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。（修改病句）_4香氣吹來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_5我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一

5、句話）_九、 按要求寫句子。1.許多涉水過(guò)江的百姓被咆哮的江水吞噬。（改為“把”字句）_2.看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？（改為陳述句）_3.春城無(wú)處不飛花。（給詩(shī)句換一種說(shuō)法，保持句意不變）_4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態(tài)和美好技能。（修改病句）_十、 按要求改寫句子。1.寫出一句魯迅的名言。_2.月亮穿過(guò)微云。（把句子寫得更具體更生動(dòng)）_3.人類只有一個(gè)地球，我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢？（改為陳述句）_4.它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為肯定句）_十一、 按要求寫句子。1唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2人生中的

6、問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_3王老師對(duì)我說(shuō)：“我要去開會(huì)，你幫我把書放到辦公室去?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_4這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_十二、 按要求寫句子。1我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改成反問(wèn)句）_2我們不得不去收拾起出發(fā)的行裝。（改成肯定句）_3風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。（仿寫一句）_4諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。 諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話）_5爸爸說(shuō)：“看到這壯觀的場(chǎng)面，我不禁想起了驚濤拍岸這個(gè)詞?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1音樂(lè)

7、這門課對(duì)我很感興趣。（修改病句）_2山洪咆哮著，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。（改為比喻句）_3將下面的句子補(bǔ)充完整，注意用不同的詞代替“說(shuō)”。（1）媽媽_：“別過(guò)來(lái)，危險(xiǎn)！”（2）“請(qǐng)讓我自己試一試吧！”弟弟_。4桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十四、 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問(wèn)句）_2為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。（修改病句）_3故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_4偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，

8、恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。（寫一個(gè)人入迷的樣子）_十五、 按要求改寫句子。 1.老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你毛筆字的寫法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句） _3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句） _十六、 按要求完成句子練習(xí)。1是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改為雙重否定句）_2同學(xué)要聽見我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論，還不笑塌房頂?。ǜ臑榭隙ň洌3在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。（縮寫句子）_4我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（修改病句）_5媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真上課，我去

9、上班了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十七、 按要求寫句子。1.雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）_2.月亮穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫反問(wèn)句）_4.雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。（修改病句）_答案1、1.燈照耀著建筑。 2.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。 3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō)，趕明勝利了，他一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。2、1.愛心是天上的星星，閃閃發(fā)光，愛心是彩虹，永遠(yuǎn)最漂亮，愛心是快樂(lè)，能助人為樂(lè)，愛心是太陽(yáng)，照亮了全世界。 2.媽媽說(shuō)，她下午要去我外婆家。 3.桑娜補(bǔ)帆。 4.車廂里一片寂靜，難道不靜的可怕嗎？ 車

10、廂里一片寂靜，靜的真可怕??！ 聽了英雄的報(bào)告，我深受感動(dòng)。 5.有一段時(shí)間，我們沒有一個(gè)不迷上斗竹節(jié)人。3、1弈秋，是全國(guó)最善于下棋的人。 2沒有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。 3城里因?yàn)闆]有工廠，所以沒有機(jī)器的聲音。 4他們那時(shí)候多有趣啊一文的作者是艾薩克·阿西莫夫。4、1.我對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)這門課很感興趣。 2.廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。 3.桑娜對(duì)漁夫說(shuō)，她可替他擔(dān)心呢。5、1.他爬到了墻上。 2.因?yàn)闆]有本子、筆和墨水，所以我沒法估算日子。 3.為了不滑下來(lái)，他只好用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公膽大、勇敢的特點(diǎn)。6、1.聊天 嘴邊過(guò)去了 看電

11、視 屏幕上過(guò)去了 2.同窗六載的情誼，我們?cè)跄懿挥肋h(yuǎn)珍藏在記憶中呢？ 3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。 4.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。7、1.毛主席宣讀公告。 2.地球之外是否有生命存在，不是人類一直探索的宇宙之謎嗎？ 3.媽媽對(duì)我說(shuō)，在沒有完成作業(yè)之前，我哪里也不能去，她在家陪著我。 4.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不得不令人驚嘆。 5.小明把老師布置的所有作業(yè)都完成了。8、1.這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎？ 2.老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。 3.河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。 4.馥郁的香氣迎面吹來(lái)。 5.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這

12、個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。9、1.咆哮的江水把許多涉水過(guò)江的百姓吞噬。 2.看羊還不夠資格的八兒，不能設(shè)什么法來(lái)反抗。 3.春城處處皆飛花。 4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。10、1.其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 2.示例：月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。 3.人類只有一個(gè)地球，我們必須愛護(hù)。 4.它只有一只腳，停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。11、1.不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 3.王老師對(duì)我說(shuō)，他要去開會(huì)，讓我?guī)退褧诺睫k公室去。 4.秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。12

13、、1.我難道看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？ 2.我們必須去收拾起出發(fā)的行裝。 3.云，也跳起了舞蹈，藍(lán)天一下子變得非常美麗。 4.諾貝爾不僅是一位偉大的發(fā)明家，而且是一位舉世聞名的企業(yè)家。 5.爸爸說(shuō)，看到那壯觀的場(chǎng)面，他不禁想起了“驚濤拍岸”那個(gè)詞。13、1.我對(duì)音樂(lè)這門課很感興趣。 2.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。 3.大喊一聲 請(qǐng)求道 4.桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)，她嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得那么兇，真叫人害怕。14、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？ 2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒有聽見。15、1.老師笑著對(duì)我說(shuō)，他教我毛筆字的寫法。 2.我看到了臉。 3.戰(zhàn)士們