鎮(zhèn)江市六校聯(lián)考七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷及答案

1、.20202021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷命題人：李學(xué)軍說(shuō)明：1本試卷共5頁(yè)，總分值120分。考試時(shí)間120分鐘。2考生必須在答卷紙上指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上和其他位置作答一律無(wú)效。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)填寫(xiě)在試卷上，并填寫(xiě)答題卡上的考生信息。一、 積累與運(yùn)用共20分（一） 積累11分1、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次分類(lèi)填在方格內(nèi)。2分民俗文化是斑ln多彩的人類(lèi)文化的重要組成部分。走，去瞧一瞧運(yùn)河兩岸的父老鄉(xiāng)親闔家過(guò)新年的古老風(fēng)俗，聽(tīng)，江南水鄉(xiāng)的戲臺(tái)上飄來(lái)婉轉(zhuǎn)yu揚(yáng)的橫笛聲，看，湘西河街吊腳樓前擂鼓陣陣、龍舟競(jìng)發(fā)民間風(fēng)俗和傳統(tǒng)節(jié)日，閃yo

2、著傳統(tǒng)文化的熠熠光輝。 填字注音2、默寫(xiě)。6分1最是一年春好處， 。2 ，江春入舊年。3晴空一鶴排云上， 。4 ，銅雀春深鎖二喬。5亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不僅僅在于學(xué)習(xí)，還必須有考慮的才能。這句話跟孔子?論語(yǔ)八那么?中的“ ， 有異曲同工之妙。3. 以下對(duì)名著?湯姆索亞歷險(xiǎn)記?內(nèi)容表述不正確的兩項(xiàng)是3分 A?湯姆索亞歷險(xiǎn)記?是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，其中不少事情都來(lái)自作者的親身經(jīng)歷。B湯姆索亞生性頑皮，但心地仁慈，樂(lè)于助人。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，他也很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想，身上僅有的一塊面包也讓給蓓姬吃。C湯姆索亞反感教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，也反感教堂里牧師

3、的說(shuō)教，他夢(mèng)想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。D湯姆索亞是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，他開(kāi)場(chǎng)不敢出來(lái)指證殺人犯印第安人哈克，但后來(lái)終于挺身而出，英勇指證殺人犯。二、運(yùn)用共9分4. 以下語(yǔ)段有幾處缺點(diǎn)，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。3分換用號(hào) 增補(bǔ)號(hào) 刪除號(hào) 調(diào)位號(hào)12月24日，蒙牛乳業(yè)眉山消費(fèi)的一批次產(chǎn)品檢出黃曲霉毒素M1超標(biāo)140%。黃曲霉毒素M1為的致癌物，具有強(qiáng)致癌性。25日，蒙牛在其官網(wǎng)成認(rèn)這一檢測(cè)結(jié)果并“向全國(guó)消費(fèi)者鄭重致謙。蒙牛乳業(yè)副總裁盧建軍表示，該批次產(chǎn)品為福州質(zhì)檢機(jī)構(gòu)到蒙牛的四川眉山工廠里檢測(cè)出來(lái)的，所以產(chǎn)品都還沒(méi)銷(xiāo)售出去。在檢測(cè)出有問(wèn)題后企業(yè)進(jìn)展了消毀和封存處

4、理，因此不涉及召回等一系列問(wèn)題。5、填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分 農(nóng)村的道路像一些遺棄的繩子， ，永遠(yuǎn)不會(huì)有人想起來(lái)把它弄直；河流始終妄圖躲開(kāi)人類(lèi)， ；樹(shù)林是淡青的，它們已由自然繁殖生長(zhǎng)改為人工種植， 。 被隨意地扔在田野上 把它隨意地扔在田野上 村莊卻總是在某個(gè)拐彎處踩住它 卻總是在某個(gè)拐彎處被村莊踩住 這些本已歸順人類(lèi)的植物不再能藏匿住任何一個(gè)童話了 任何一個(gè)童話也不能藏匿在這些本已歸順人類(lèi)的植物中了 A B C D6、請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊漫畫(huà)?壓歲錢(qián)！壓誰(shuí)錢(qián)？?，答復(fù)其后問(wèn)題。4分1說(shuō)說(shuō)你對(duì)漫畫(huà)“壓歲錢(qián)！壓誰(shuí)錢(qián)？的理解？2分 2請(qǐng)你結(jié)合漫畫(huà)?壓歲錢(qián)！壓誰(shuí)錢(qián)？

5、?，對(duì)今年給你壓歲錢(qián)的長(zhǎng)輩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等說(shuō)點(diǎn)什么？選擇一對(duì)象，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和語(yǔ)境2分 二、 閱讀理解40分一閱讀詩(shī)歌，完成以下各題。3分?赤壁?杜牧折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。7、這首詩(shī)是懷古詠史之作，它題詠的是哪一件歷史事件？1分 8、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬表達(dá)了作者怎樣的情懷？2分 二閱讀沈從文?端午日?，答復(fù)以下問(wèn)題。9分端午日端午日，當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。大約上午11點(diǎn)鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后，在城里住家的，莫不倒鎖了門(mén)，全家出城到河

6、邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門(mén)口邊看，不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn)，稅關(guān)前作終點(diǎn)，作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。A劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備，分組分幫，各自選出了假設(shè)干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式，與平常木船大不一樣，形體一律又長(zhǎng)又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線，平常時(shí)節(jié)多擱在河邊枯燥洞穴里，要用它時(shí)，拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手，一個(gè)帶頭的，一個(gè)鼓手，一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令

7、旗，左右揮動(dòng)，指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來(lái)，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。B一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。但凡把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的榮耀。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船成功時(shí)，必在水邊放些表示成功慶賀的500響鞭炮。賽船過(guò)后，城中的戍軍長(zhǎng)官，為了與民同樂(lè)，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見(jiàn)，便派士兵把30只綠頭長(zhǎng)頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡擅長(zhǎng)泅水的軍民人等，

8、自由下水追趕鴨子。不拘誰(shuí)把鴨子捉到，誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是長(zhǎng)潭換了新的把戲，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。船與船的競(jìng)賽，人與鴨子的競(jìng)賽，直到天晚方能完事。9、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第一自然段的主要內(nèi)容。2分 10、任選一句，說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。2分選 句： 11、 文章最后一段有何作用？3分 12、如今，在青少年當(dāng)中，很多人不理解端午，中秋不想回家團(tuán)聚，對(duì)清明的祭奠活動(dòng)也不以為意，卻熱衷于過(guò)圣誕節(jié)等西方節(jié)日。請(qǐng)你探究上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。2分 三閱讀小說(shuō)?飛翔的饅頭，答復(fù)以下問(wèn)題。15分飛翔的饅頭那是一個(gè)特別寒冷的日子，大朵大朵的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飄著。 父親來(lái)到學(xué)

9、校的時(shí)候，正是中午。小林子剛吃完飯，正和同學(xué)們一起趴在教學(xué)樓的樓桿上，伸手接著從天空飄落的雪花。小林子看見(jiàn)父親瘸著腿，冒著風(fēng)雪，從校門(mén)口一瘸一拐地走向教學(xué)樓時(shí)，愣了一下，手里的雪花漸漸地融化了。小林子跑下樓，跑到父親面前。父親凍得僵硬的臉?biāo)查g就活潑了起來(lái)，笑笑，雙手忙捧到嘴邊，哈了哈氣，隨后伸手幫小林子拍了拍身上的雪花，拍完，從身上掏出一個(gè)布包解開(kāi)，拿出一大疊的零鈔，說(shuō)：“這是兩百元，你拿著，買(mǎi)點(diǎn)啥好吃的，不要虧了自己的身體。說(shuō)完，把錢(qián)遞到了小林子的手上。小林子吸了一下鼻子，拿著錢(qián)，看著父親，眼睛頓時(shí)就有了潮濕的感覺(jué)。父親伸手摸了摸小林子的臉，又問(wèn)：“吃飯了沒(méi)？ 小林子朝父親點(diǎn)了點(diǎn)頭?！耙燥?/p>

10、。“父親邊說(shuō)邊從身上摸出一個(gè)冷得干硬的大饅頭，遞給了小林子。小林子看著父親，搖搖頭，沒(méi)接！說(shuō)：“爸，你吃！我不餓?！靶×肿又溃鞘歉赣H從家里帶來(lái)的，是父親的中午飯。父親說(shuō)：“我沒(méi)事，走快點(diǎn)，早點(diǎn)趕到家，還能吃上午飯。你上學(xué)，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不吃飯咋行？“小林子看著父親，剛要伸手接，這時(shí)，站在樓上的幾個(gè)同學(xué)朝小林子吹起了口哨。小林子愣了一下，轉(zhuǎn)身看了看樓上，紅著臉，把手縮了回去。父親發(fā)火了，一把抓住小林子的手，說(shuō)：“叫你接著你就接著！咋不聽(tīng)話呢？如今營(yíng)養(yǎng)跟不上，把腦子費(fèi)了咋辦？說(shuō)完，把饅頭硬塞進(jìn)了小林子的手上。小林子拿著大饅頭，站在那里，臉更紅了。同學(xué)們“轟的一聲笑了起來(lái)?？谏诼?，尖叫聲，起

11、哄聲，響成了一片。父親抬頭看了看樓上的同學(xué)，臉也微微地紅了紅，嘆了一口氣，又拍了拍小林子肩膀上的雪花，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，蹣跚著腿，一瘸一拐地往校外走。小林子看著父親的背影，身體立馬僵成一根木棍，鼻子酸了酸，想說(shuō)點(diǎn)啥，嘴張了張，結(jié)果啥都沒(méi)說(shuō)。同學(xué)們?nèi)芟聛?lái)圍在了小林子的旁邊。同學(xué)們一下來(lái)就開(kāi)場(chǎng)搶奪小林子手上的饅頭。小林子紅著臉，把手中的饅頭高高地舉在了頭頂。同學(xué)們卻不依不撓，緊緊地把小林子圍在了中間，一邊搶奪饅頭，一邊不停地說(shuō)著一些嘲笑的話語(yǔ)。小林子舉著饅頭，看著大家嘲笑的眼神，臉上終于掛不住了，轉(zhuǎn)身看了看父親。父親背著一身雪花，已經(jīng)走到了校門(mén)口。小林子轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看圍在身邊的同學(xué)，重重地哼了一聲，突

12、然手一揚(yáng)，那干硬的饅頭，就猶如一只飛翔的小鳥(niǎo)，劃著拋物線，直接飛向了教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)。A父親來(lái)到校門(mén)口，臨出門(mén)，想再看一眼小林子，一轉(zhuǎn)身，恰好看見(jiàn)了那飛翔的饅頭。父親愣了一下，臉一下就白了。父親站住了，看了看站在同學(xué)們中間的小林子，父親緊緊地咬了咬嘴唇，右手漸漸地捏成了一個(gè)有力的拳頭。小林子看見(jiàn)父親轉(zhuǎn)身的瞬間，立時(shí)就嚇傻了，不知所措。父親瘸著腿，突然朝小林子跑了過(guò)來(lái)。小林子忙扒開(kāi)同學(xué)們的包圍，迎著父親跑了過(guò)去。父親跑到小林子面前，推開(kāi)小林子，跑向了操場(chǎng)。父親撿起饅頭，用手擦了擦上面的泥土，看了看，放進(jìn)嘴里，漸漸地嚼了起來(lái)。小林子跑到父親面前，抱著父親，淚水漸漸地就淌了下來(lái)。B此時(shí)，天空的雪花，

13、越飄越大。13、文章以“飛翔的饅頭為題有何好處？3分 14、本文人物描寫(xiě)細(xì)致傳神，請(qǐng)分析文中畫(huà)線句子各寫(xiě)出了人物什么樣的心理？4分A小林子轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看圍在身邊的同學(xué)，重重地哼了一聲，突然手一揚(yáng)，那干硬的饅頭，就猶如一只飛翔的小鳥(niǎo)，劃著拋物線，直接飛向了教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng)。 B小林子跑到父親面前，抱著父親，淚水漸漸地就淌了下來(lái)。 15、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾用了什么描寫(xiě)方法？說(shuō)說(shuō)其作用是什么？5分 16、文章的結(jié)尾處父親嚼起沾了泥土的饅頭，這個(gè)鏡頭令人低頭沉思，你從中想到了哪些？3分 四比較閱讀下面兩段文言短文，完成題。13分【甲】錢(qián)氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢(qián)帥登之，患其塔動(dòng)。匠師

14、云：“未布瓦，上輕，故如此。乃以瓦布之，而動(dòng)如初。無(wú)可奈何，密使其妻見(jiàn)喻皓之妻，貽以金釵，問(wèn)塔動(dòng)之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，那么不動(dòng)矣。匠師如其言，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠篋，人履其板。六幕相持，自不能動(dòng)。人皆服其精練?！疽摇刻K州至昆山縣凡六十里，皆淺水無(wú)陸途，民頗病涉，久欲為長(zhǎng)堤。但蘇州皆澤國(guó)，無(wú)處求土。嘉佑中，人有獻(xiàn)計(jì)，就水中以籧篨、芻槁為墻，栽兩行，相去三尺。去墻六丈，又為一墻，亦如此，漉水中淤泥實(shí)籧篨中，候干，即以水車(chē)汱去兩墻之間舊水，墻間六丈皆土。留其半以為堤腳，掘其半為渠，取土以為堤。每三四里那么為一橋，以通南北之水。不日堤成，至今為利。選自?夢(mèng)溪筆

15、談?【注】病涉：對(duì)往來(lái)涉水感到不適。嘉佑：蘧蒢q ch、芻ch槁：蘆席、草把。栽:才。去：距。汱qun：原指水落貌，這里指汲水。.17.解釋以下句子中加點(diǎn)的字4分患其塔動(dòng) 貽以金釵 漉水中淤泥實(shí)籧篨中 人皆伏其精練 18以下各組中加點(diǎn)的詞的意義完全一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分又為一墻，亦如此 匠師如其言方兩三級(jí) 余年幼，方出神久欲為長(zhǎng)堤 鄭人有欲買(mǎi)履者即以水車(chē)汱去兩墻之間舊水 相去三尺19用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。4分人皆伏其精練。 每三四里那么為一橋，以通南北之水。 20讀了【甲】【乙】?jī)晌?，你從中得到什么啟示?分 21、作文。60分也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò)；也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過(guò)

16、；也許你曾經(jīng)因父母的指責(zé)而傷心過(guò)；也許你曾經(jīng)因老師的批評(píng)而自卑過(guò)；也許你曾經(jīng)因生活的失意而痛哭過(guò)這一切都已過(guò)去，這一切都成為你永久的思念?；厥淄?，你發(fā)現(xiàn)請(qǐng)以“從此，我不再 為題，寫(xiě)一篇550字左右的文章。20202021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、斕 悠 耀 li y共2分。答對(duì)23個(gè)得1分2、1絕勝煙柳滿皇都；2海日生殘夜；3便引詩(shī)情到碧霄；4東風(fēng)不與周郎便；5學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。共6分。每句1分，有錯(cuò)該句不得分。3、A、D答對(duì)一個(gè)得2分，答對(duì)兩個(gè)得總分值4、“蒙牛乳業(yè)眉山消費(fèi)的一批次產(chǎn)品檢出黃曲霉毒素M1超標(biāo)140%。在“檢出前添加“被字?！爸轮t

17、改為“致歉 “消毀改為“銷(xiāo)毀；將“ 消毀和“封存互換位置；在“企業(yè)一詞后添加“對(duì)問(wèn)題牛奶產(chǎn)品。改對(duì)一處得一分，改對(duì)3處即可5、D2分6、1不設(shè)統(tǒng)一答案，與下面的例如意思接近亦可。例如：“壓歲錢(qián)！民間風(fēng)俗，過(guò)春節(jié)時(shí)，長(zhǎng)輩給小孩子賀新年的錢(qián)，含有暖暖的親情1分?！皦赫l(shuí)錢(qián)？“誰(shuí)是“歲的諧音，一語(yǔ)中的，說(shuō)明如今變味的“壓歲錢(qián)更像“人情債，而且數(shù)目也越來(lái)越大，越來(lái)越多的長(zhǎng)輩不堪其“壓，以致喘不過(guò)氣來(lái)2分。2不設(shè)統(tǒng)一答案，注意符合說(shuō)話對(duì)象、語(yǔ)氣和語(yǔ)境即可。例如：爸爸媽媽?zhuān)銈冇中量嗔艘荒?，過(guò)去兒子無(wú)知，如今兒子懂事了，知道你們的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力都大，上有老，下有小，今年的壓歲錢(qián)就免了吧，歲末用吉利的話祝

18、福我吧！2分7、赤壁之戰(zhàn)。 1分8、作者認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有所作為，表達(dá)了自己懷才不遇的郁悶之情。2分，意思對(duì)即可9、 描繪了全茶峒人端午日到河邊觀看賽龍舟的歡騰場(chǎng)景。2分，意思對(duì)即可10、A、三個(gè)“莫不，寫(xiě)出了茶峒人對(duì)端午節(jié)的重視，渲染了喜慶和熱鬧的氣氛，為下文寫(xiě)賽龍舟的熱烈作了鋪墊，同時(shí)也設(shè)置了懸念。2分，意思對(duì)即可B、運(yùn)用一系列動(dòng)詞，刻畫(huà)了賽手們劃船時(shí)各自富有特征的動(dòng)作，表現(xiàn)了賽船場(chǎng)面的熱烈氣氛。2分，意思對(duì)即可11、總結(jié)上文兩個(gè)比賽，說(shuō)明端午日全民同樂(lè)的時(shí)間之久。2分，構(gòu)造、內(nèi)容各一分12、對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日宣傳力度不夠，傳統(tǒng)節(jié)日缺少新的活力，青年人喜歡

19、新穎事物，西方節(jié)日形式新穎多樣等，其他解釋合理也可。2分，答出2點(diǎn)即可得總分值13、“飛翔的饅頭作題新穎別致，既交代了行文的線索，又設(shè)置懸念，吸引了讀者的興趣。3分，答出一點(diǎn)得2分，2點(diǎn)得總分值14、1通過(guò)扔饅頭這個(gè)舉動(dòng)，刻畫(huà)了小林子被同學(xué)們搶奪、嘲笑后愛(ài)慕虛榮的心理。2分，意思對(duì)即可2刻畫(huà)了小林子看到父親嚼饅頭后的慚愧、自責(zé)的心理。2分，意思對(duì)即可15、這兩段通過(guò)自然環(huán)境描寫(xiě)，既渲染了惡劣的天氣，又突出了濃濃的父愛(ài)；首尾照應(yīng)，使文章構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。5分，答出環(huán)境描寫(xiě)景物描寫(xiě)得1分；作用答出一點(diǎn)得2分，答出2點(diǎn)得4分16、11、各方面都優(yōu)越的我們，要想到父母的艱辛，理解、諒解父母的關(guān)愛(ài)，尊重他們；對(duì)父母之愛(ài)要心存感恩；