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文檔簡介
1、小學(xué)語文四年級上冊復(fù)習(xí)知識點歸納 一、四字詞語和各種形式的詞語。昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香&
2、#160; 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚長而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端
3、; 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾 理所當(dāng)然 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情
4、60; 帝國主義 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚威 得意揚揚 振興中華 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 農(nóng)耕社會 騰云駕霧 程控電話 歸根到底 欣喜若狂 &
5、#160;形態(tài)各異 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至 應(yīng)接不暇 坐臥不安 消磨時光 不可思議 精神大振 枉費心機
6、;引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若 電話號碼 浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn) 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 號啕大哭 恍然大悟 協(xié)調(diào)有
7、序 形單影只 和睦相處 患難與共 收益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力 遠(yuǎn)洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所長ABB:
8、60;興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB: 恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本形形色色 口口聲聲ABCC: 可憐巴巴 生氣勃勃 &
9、#160;得意揚揚 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢ABAC: 自由自在 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問AABC: 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 &
10、#160;滔滔江水 空空如也 二、多音字組詞乘shèn(千乘)chén(乘法) 降jiàn(下降)xián(投降) 卷juàn(卷子)jun(卷發(fā)) 間jin(時間)ji
11、4;n(間隔)漲zhn(漲潮)zhàn(漲大) 惡 (惡心) è(兇惡)wù(可惡)屏pín(屏幕)bn(屏息) 的de(我的)dí(的確)dì(目的)調(diào)tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)動) 供 n(供養(yǎng))òn
12、(供品)縫fèn(縫隙)fén(裁縫) 給j(給予)i(送給)冠uàn(冠軍)un(雞冠花) 禁jn(情不自禁)jìn(禁止)似shì(似的)sì(似乎) 興xìn(高興)xn(興奮)蒙mn(蒙古)mn(蒙人)
13、; 悶mn(悶熱) mèn(悶雷滾動)鋪p(鋪路 )pù(店鋪) 應(yīng) (yn)應(yīng)該(yìn)答應(yīng)難nán(困難) nàn(災(zāi)難) 轉(zhuǎn)zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhun(轉(zhuǎn)彎)號hào(號子)h&
14、#225;o(風(fēng)號浪吼) 薄bó(單?。゜áo(薄霧)稱chn(號稱)chèn(勻稱) 數(shù)sh(不可計數(shù))shù(數(shù)學(xué))模mú(模樣)mó(模型) 空kòn(空隙)kn(空間)重chón(重疊)zhòn(重要)
15、 喝h(喝水)hè(喝彩) 折 shé(枝折花落) zh(折騰) zhé(打折)差 ch(差別) chà(差不多) chi(出差) c(參差不齊)強 qián(強大) jiàn(倔強)
16、60; qin(勉強) 三、小常識:1、爬山虎的腳作者是葉圣陶;蟋蟀的住宅作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的昆蟲記;白鵝的作者是豐子愷;貓和母雞的作者是老舍;那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。4、愛的教育是一部日記體兒童小說,原名心。書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的
17、人。四、積累?運用(一) 對聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對聯(lián)) 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇 重重疊疊山
18、0;曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(二) 花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三) 成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸”,畫竹子時心里已經(jīng)有竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事) 2、杏林春滿也說“譽滿杏林”,來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德
19、。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國時期,吳國醫(yī)生董奉的故事)(四)詩雨中的樹林 雨中的樹林 雨中的樹林是個童話世界,走進(jìn)去你就會變成一個小精靈。 每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓
20、跳舞為你表演。 鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。 連那些小雨點兒都會變魔術(shù),落在地上立刻就變成了蘑菇。(五)關(guān)于動物的成語望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗
21、馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠(六)風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián) 一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓) 樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 (四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山東濟(jì)南大明湖)
22、; 清風(fēng)明月本無價 近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)(七)古詩過故人莊 孟浩然(唐) 古人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。 (該詩描寫了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場面,表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。)題西林壁 蘇軾(宋) 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
23、 (該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象,而且還蘊含著人生的哲理,即要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。)游山西村 陸游(宋) 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 (該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白(唐) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州
24、。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。 (該詩表達(dá)了詩人送別友人時無限依戀的感情,也寫出了祖國河山的壯麗美好。)送元二使安西 王維(唐) 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(該詩借分手在即時的勸酒,表達(dá)出對友人的留戀、關(guān)切與祝福,使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。) 大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 &
25、#160; (周恩來 19歲作)(八)古代名句 1、有志者事竟成。后漢書(意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功
26、。) 2、 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)(意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。) 3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)(意思是說學(xué)業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且。) 4、盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。(陶淵明)(感嘆時間一去不復(fù)返,勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情。)(九)探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)2、在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心
27、里燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費爾斯曼)3、既異想天開,又實事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)五、成語歸類:(1)打比方的成語:細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水(2)描寫四季特點: 春:春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實 春風(fēng)化雨 夏:驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋:秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人冬:冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月(3)描寫神態(tài)(表情)的:
28、神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光(4)寫人物品質(zhì)的:樂于助人 知錯就改 無私奉獻(xiàn) (5)描寫黃昏的:夕陽西下 落日余暉 晚霞滿天(6)寫夜晚的:月明星稀 萬家燈火 夜深人靜 三更半夜(7)形容說話的:自言自語 吞吞吐吐 對答如流 滔滔不絕(8)描寫眉毛的:濃
29、眉大眼 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑(9)關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的: 一絲不茍 專心致志 聚精會神 勤學(xué)苦練 持之以恒 日積月累 (10)描寫建筑的:古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢宏偉(11)描寫工藝品:小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目
30、(12)描寫月亮星空的:月光如水 月明星稀 明月高懸 滿天繁星 群星閃爍 眾星拱月(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作(14)描寫心情的:心花怒放 驚喜萬分 興高采烈 心曠神怡(15)描寫山和水的:山清水秀 千山萬水 青山綠水 山高水深(16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅(17)描寫英雄人物的:氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(18)描
31、寫人間情誼:風(fēng)雨同舟 手足情深 血濃于水 生死相依(19)描寫花草樹木:百花齊放 萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭(20)帶有近義詞的成語:興國安邦百依百順甜言蜜語眼疾手快(21)帶有反義詞的成語:生離死別 一無所有 前因后果 天昏地暗(22)十二生肖成語: 膽小如鼠 對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墻 葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻
32、;順手牽羊 人怕出名豬怕壯(23)數(shù)字成語 一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水 千辛萬苦 獨樹一幟 五體投地 十萬火急 十拿九穩(wěn)
33、;百聞不如一見六、名句歸類(一)勸學(xué)類: 詩句 作者 詩題黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 顏真卿勸學(xué)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 陸游冬夜讀書示字聿(二)惜時類:1少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府長歌行2一日之計在于晨,一年之計在于春。3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(三)送別類:1勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。王維送元二使安西2莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適別董大3孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。 李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵4桃花潭水深千尺
34、,不及汪倫送我情。 李 白 贈汪倫5又送王孫去,萋萋滿別情。白居易賦得古原草送別(四)四季類:春天:1不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。賀知章詠柳2、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。杜甫 絕句3、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫春夜喜雨夏天:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里小池秋天:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧 山行冬天:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳宗元江雪(五)愛國類:天下興
35、亡,匹夫有責(zé)。 顧炎武先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹岳陽樓記王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游示兒(六)友情類:1海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃送杜少府之任蜀州2桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白贈汪倫(七)思鄉(xiāng)類:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。王維九月九日憶山東兄弟舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 李白 靜夜思(八)節(jié)日類:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。王安石元日七、重點句子理解:1、錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀?!保ㄟ@句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”,錢塘江大潮自古就有,而且是雄
36、偉、壯麗、罕見的景象。)2、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像天地都被震得顫動起來。(這句話用了打比方的方法,具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子,用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢,用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響。真是“天下奇觀?!保?、我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。(說明榕樹很大,給鳥兒提供了廣闊的生活空間。)4、那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。(讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛,充滿生機
37、,給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境。)5、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號,有的地方?jīng)]加引號?(加引號的“鳥的天堂”指大榕樹,是一種特殊稱謂,沒加引號的“鳥的天堂”是指在作者心里,大榕樹的的確確是鳥的天堂。)6、任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。(用“任憑也”這組關(guān)聯(lián)詞語,突出貓極其貪玩,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。)7、它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可?。ㄓ谩胺遣豢伞睂懗隽素埖壤鲜蟮臎Q心與耐心。表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。)8、它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。(用“無論也”說明貓不高興時極端冷漠。)9、站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。(這句話承上啟下,過渡自然?!罢?、踏、扶”這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到長城,“很自然地想起”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。)10、多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。(“多少”表示無數(shù);“前不見頭、后不見尾”突出了長城之長,與開頭“一萬三千多里”相呼應(yīng);“才”在這里表示長城的建成是多么的不容易。整句話表達(dá)了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。)11、周恩來站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”(“崛起”是興起的意思。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟
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