蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二次月考試題(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二次月考試題 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 正確、工整地寫出下列詞語(yǔ)。（12分） yù hán bng t ji chù yuán fèn( ) ( ) ( ) ( ) páo xiào i jí fù ráo shn shuò ( ) ( ) ( ) ( ) fi lái hèng huò j hán jio pò （ ） （ ）二、 詞語(yǔ)積累。（16分）1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（

2、 ）之急 日夜（ ） 高深( ） （ ）欲墜 （ ）輝煌 神態(tài)( )2、 大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的戰(zhàn)士，讓你想到了哪些成語(yǔ)？（4分） 3、“六一”兒童節(jié)要到了，你一定很高興吧。用幾個(gè)成語(yǔ)形容一下你的心情。（4分） 4、 下列“洋文字”經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，你知道它們的意思嗎？（2分）5、 CCTV:_ WTO: 三、按要求寫句子。（10分）1、我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。（修改病句） 2、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。（縮句）_3、三亞落日，形奇色艷，誰(shuí)都說它美。（改成反問句）_4、鳥兒自由自在地飛翔。（改成擬人句）_5、毛主席寫下了許多關(guān)于長(zhǎng)征的詩(shī)詞，請(qǐng)你寫出一段（句）你最喜歡

3、的：（除了第20課） 5、 根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。（11分）1、 走進(jìn)玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了 的淡紅色的花，這繁華從樹枝開到樹梢， ，陽(yáng)光下就像幾座 ······ 2、 ， ，樂曲久久地在二泉池畔回想，舒緩而又起伏， 。3、 ，一支紅杏出墻來。4、 紅軍不怕遠(yuǎn)征難， 。 ，烏蒙磅礴走泥丸。 ，大渡橋橫鐵索寒。 六、閱讀短文，完成練習(xí)。（21分）紙 船四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校電視臺(tái)要（招聘 招考）小主持人，我決定參加（競(jìng)選 選拔）。我參賽的朗誦稿是爸爸的一首小詩(shī)：海上看船。我經(jīng)過媽媽、老師的多次（輔導(dǎo) 指

4、導(dǎo)）和自己的反復(fù)練習(xí)，胸有成竹地來到比賽場(chǎng)。只見一個(gè)大姐姐大方地走上講臺(tái)，用甜美的聲音讀起了一篇散文。（美麗 美妙）的聲音像一個(gè)個(gè)好聽的音符，飛進(jìn)我的耳朵。到底是高年級(jí)的同學(xué)，什么都比我優(yōu)秀，我肯定選不上了！緊張的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打著載滿信心和希望的紙船，企圖把它吞沒。我快要灰心喪氣了。正當(dāng)我在希望與失望的門檻上徘徊時(shí)，那極熟悉的詩(shī)句又浮現(xiàn)在眼前： “我的小船翻掉時(shí)，爸爸常常對(duì)我講：做了不行就再做，總有一只會(huì)遠(yuǎn)航！”總有一只會(huì)遠(yuǎn)航 總有一只會(huì)遠(yuǎn)航 我念叨著 對(duì) 總有一只會(huì)遠(yuǎn)航 我還沒有試過 怎么知道自己會(huì)失敗呢 于是，我努力使自己（平靜 安靜）下來，清清嗓子，沉著地走上講臺(tái)。

5、“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，大家好”經(jīng)過簡(jiǎn)短的自我介紹后，我充滿感情地朗誦起了爸爸寫的詩(shī)。讀著讀著，我仿佛看見了一只只小紙船迎著巨浪出沒再風(fēng)波里，那白色的帆，如許多云朵在飄，又仿佛一只鳥兒在飛當(dāng)讀到最后一句：“看，藍(lán)藍(lán)的海上，我的小船揚(yáng)起了帆，像云朵一樣飄，像鳥一樣飛翔！”時(shí)，所有的激情與幻想全部迸發(fā)出來，我仿佛揚(yáng)起了希望的帆，向?qū)拸V的大海駛?cè)ァ．?dāng)讀完最后一句后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師向我投來贊許的目光。幾天后，張老師高興地告訴我：“你被電視臺(tái)錄用了！”??！這真是令我振奮的好消息。我興奮極了。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去兩年?，F(xiàn)在回想起這件事，我依然熱血沸騰，是的，只要你付出了，努力了，成功一定會(huì)屬于你！“看，藍(lán)藍(lán)的海上，我的小船揚(yáng)起了帆，像云朵一樣飄，像鳥一樣飛翔！”1、給沒有標(biāo)點(diǎn)的自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2、在（ ）內(nèi)劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）3、填空： 本文記敘了 的經(jīng)過，較生動(dòng)地描寫了 ，先是 ，后來是 ，再后來是 ，最后是 。小作者悟出的道理是 。（8分）5、 你有類似的經(jīng)歷嗎？如果有，給大家簡(jiǎn)要的介紹一下。如果沒有，在以后的生活中，你一定會(huì)遇到，如果遇到了，你會(huì)怎么做？（3分） 5、 這則故事，讓你想到了哪句名言？（2分) 六、習(xí)