六年級(jí)數(shù)學(xué)—濃度問題

1、.六年級(jí)數(shù)學(xué)濃度問題1有鹽45千克，要配制濃度為15的鹽水，需要加多少千克水.2濃度為10的糖水40克，要把它變成濃度為20的糖水，需加糖多少克.3一容器內(nèi)有濃度25的硫酸溶液，假設(shè)再參加20千克水，那么硫酸溶液的濃度變?yōu)?5，問這個(gè)容器內(nèi)原來含有硫酸溶液多少千克.4.現(xiàn)有濃度為10的藥液20千克，再參加多少千克濃度為30的藥液，可以得到濃度為22的藥液.5.甲容器中有8的鹽水300千克，乙容器有12的鹽水120千克，在甲，乙容器中倒入等量的水，使兩個(gè)容器鹽水的濃度一樣。問該倒入多少千克水.6.濃度為10，重量為80千克的糖水中，參加多少克水就能得到濃度為8的糖水.7.濃度為20的糖水60克，

2、要把它變成濃度為40的糖水，需加糖多少克.8.一容器內(nèi)盛有濃度為45的硫酸，假設(shè)再參加16千克水，那么濃度變?yōu)?5，這個(gè)容器內(nèi)原來含有純硫酸多少千克.9.一杯水中放放10克鹽，參加濃度為5的鹽水200克，配成濃度為2.5的食鹽水，問原來杯中有水多少克.10.甲容器中有濃度為4的鹽水150千克，乙容器中有某種濃度的鹽水假設(shè)干，從乙中取出450克鹽水，放入甲中混合成濃度為8.2的鹽水，那么，乙容器中的濃度是多少.11.甲容器中有濃度為2的鹽水180克，乙容器中有濃度為9的鹽水假設(shè)干克，從乙中取出240克鹽水倒入甲。這時(shí)，甲乙兩個(gè)容器的食鹽含量相等。乙容的原有鹽水多少克.12.從裝有200克濃度為2

3、0的鹽水的杯中倒出20克后，再參加20克水，攪拌后，再倒出20克鹽水。然后又參加20克水，這時(shí)鹽水的濃度是多少.13. 甲，乙兩個(gè)瓶子裝的酒精液體體積比2:5，甲瓶中酒精與水的體積比3:1，乙瓶中酒精與水比4:1，先把兩瓶溶液倒入一個(gè)瓶子，這時(shí)酒精與水體積比是多少.37.甲容器中有8的食鹽水300,乙容器中有12.5的食鹽水120.往甲,乙兩個(gè)容器中倒入等量的水,使兩個(gè)容器中食鹽水濃度一樣,應(yīng)該倒入水多少千克盈虧問題應(yīng)用題1、 學(xué)校有一批樹苗，交給假設(shè)干名少先隊(duì)員去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最后剩下12棵不夠分；如果再拿來8棵樹苗，那么每個(gè)少先隊(duì)員正好栽10棵。問參加栽樹的少先隊(duì)員有多少

4、人.原有樹苗多少棵.2、 四1班同學(xué)植樹，每人植1棵還剩20棵，每人植2棵差30棵。有多少個(gè)同學(xué).多少棵樹苗.3、 學(xué)雷鋒小組為學(xué)校搬磚。如果每人搬18塊，還剩2塊；如果每人搬20塊，就有一位同學(xué)沒磚可搬。問共有多少塊磚.4、 教師把一些蘋果分給小朋友。如果每人分一個(gè)，還剩下8個(gè)蘋果；如果每人分2個(gè)，那么還少2個(gè)蘋果。一共有多少個(gè)小朋友.5、 少先隊(duì)員植樹，如果每人種5棵，那么剩下13棵；假設(shè)每人種7棵，那么差21棵。參加植樹的少先隊(duì)員有多少人.這批樹有多少棵.6、 幼兒園將一筐蘋果分給小朋友。如果分給大班的小朋友，每人5個(gè)余10個(gè)；如果分給小班的小朋友，每人8個(gè)缺2個(gè)。大班比小班多3個(gè)小朋友

5、。這一筐蘋果有多少個(gè).7、 一小包糖分給幾個(gè)小朋友，如果每人分3塊，那么余3塊；如果每人分5塊，那么少一塊。那么小朋友有多少人.糖有多少塊.9、 李教師將一疊練習(xí)本分給第一小組同學(xué)，每人分7本還多7本，如果每人分9本，那么有一個(gè)同學(xué)分不到。請(qǐng)算一算，第一小組有幾個(gè)同學(xué).這疊練習(xí)本有多少本.11、 大猴子采到一堆桃子，平均分給小猴吃，每只小猴分10個(gè)桃子，有兩只小猴沒分到，第二次重分，每只小猴8個(gè)桃子，剛巧分完。問一堆桃子有多少個(gè).小猴有幾只.12、 有一個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船坐6人。如果減少一條船，正好每條船坐9人。問：這個(gè)班有多少同學(xué).13、 少先隊(duì)員去植

6、樹，如果每人挖5個(gè)樹坑，還有3個(gè)樹坑沒人挖，如果其中2人各挖4個(gè)，其余的人各挖6個(gè)樹坑，就恰好挖完所有樹坑。少先隊(duì)員一共挖了多少樹坑.14、 一個(gè)學(xué)生從家到學(xué)校，先用每分鐘50米的速度走2分鐘后，感到如果這樣走下去，他上課就要遲到8分鐘。后來他改用每分鐘60米的速度前進(jìn)，結(jié)果早到5分鐘，這個(gè)學(xué)生家到學(xué)校的距離是多少.15、用繩子測(cè)游泳池水深，繩子兩折時(shí)，多余60厘米；繩子三折時(shí)，還差40厘米。求繩長和游泳池水深。16、某校參加六一杯小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原定考場(chǎng)假設(shè)干個(gè)。如果增加2個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)正好坐24人；如果減少2個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)正好坐30人。參加這次競(jìng)賽的學(xué)生共有多少人.17、 學(xué)校分配宿舍，每個(gè)房間住3人，那么多出20人；每個(gè)房間住5人，正好可全部安排好。問有多少個(gè)房間.有多少學(xué)生.18、 育才小學(xué)學(xué)生乘汽車去春游，如果每車坐65人，那么有15人不能乘車；如果每車多坐5人，