第二節(jié)旅游景觀的特點及成因

1、普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明地理地理選修選修旅游地理旅游地理第第二二章旅游資源的綜合評價章旅游資源的綜合評價第第二二節(jié)節(jié) 著名旅游景區(qū)景觀的特點及著名旅游景區(qū)景觀的特點及其成因其成因普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明課程標準內容課程標準內容 運用資料，描述若干中外著名旅游景區(qū)的景觀特點，并從地理角度并從地理角度說明其形成原因說明其形成原因。 普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明著著名名旅旅游游景景區(qū)區(qū)山地景觀中國黃山特點及其

2、成因海域景觀美國夏威夷特點及其成因歷史遺產中國長城作用及其成因城市景觀法國巴黎特點及其成因普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明山地景觀山地景觀中國黃山中國黃山v黃山位于安徽省南部的黃山市黃山區(qū)，位于中國地勢的第三地勢階梯。v黃山在古代叫做黟山，傳說黃帝在此成仙，唐明皇由此將其改為黃山。普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明黃山特點v旅游資源多樣性。v景區(qū)是以自然景觀為特色的山地旅游風景名勝區(qū)。v黃山的

3、特色：黃山有72峰，三大主峰為天都峰、蓮花峰、光明頂。呈峰林地貌?！八慕^”為奇松、怪石、云海、溫泉。v1982年被國務院列為首批國家級重點風景名勝區(qū)，1990年聯(lián)合國教科文組織將黃山作為世界文化與自然遺產列入世界遺產名錄。普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明v斷層：是巖層或巖體沿破裂面兩側發(fā)生顯著的相對位移的斷裂構造。v節(jié)理（內外力共同作用）：是巖石中的裂隙，是沒有明顯位移的斷裂，也是地殼上部巖石中發(fā)育最廣的一種構造。普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明v無樹非松、無石不松、無松不奇。v

4、皆生于海拔800米以上，以石為母，黃山地區(qū)降水豐富。迎客松迎客松普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明v似人似物，似鳥似獸，形態(tài)各異，生動逼真。v黃山山體歷經第四紀冰川，花崗巖體崩裂、塌陷，億萬年的侵蝕沖刷而后呈千姿百態(tài)，完全是大自然造化之結果。v另則因氣候呈垂直變化，植物垂直分布，山的顏色和形態(tài)隨四季更替不斷變化。飛來石飛來石普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程

5、標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明v自古黃山成云海。一年四季皆可觀，以冬季最佳，雨雪之后。v黃山雨量充沛，空氣濕潤，全年平均有霧天250日左右；另因山高谷低，林木繁茂，日照時間短，水分不易蒸發(fā)，因此濕度大，水汽多。常見雨后縷縷輕霧自山谷升起，縈繞于峰巒之間，時隱時現(xiàn)，形成云海，宛若大海中無數(shù)島嶼浮于海面之上。云云 海海普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明v地殼有斷裂，地熱易沿斷裂面?zhèn)髦恋孛?。v又稱湯池、湯泉，古名朱砂泉，位于黃山紫云峰下。 v五岳若與黃山比，猶欠靈砂一道泉。 溫溫 泉泉普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程

6、標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明黃山成因地質原因（內力）花崗巖斷塊山斷層風化搬運沉積地貌原因（外力）亞熱帶，溫暖濕潤；生物活動氣候、生物節(jié)理普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明城市景觀巴黎 法國首都巴黎市位于法國北部的巴黎盆地中央，橫跨塞納河。在2 000多年前只是塞納河島上的漁村，后來逐漸擴大，到3世紀開始有了巴黎這個名字，在2 000多年的歷史中，巴黎的建筑藝術、名勝古跡沿塞納河畔不斷發(fā)展，見證著這座歷史名城的發(fā)展。普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明巴黎的特點v

7、資源的多樣性。v景觀類型主要是人文景觀。v巴黎的建筑：巴黎圣母院（12世紀）、盧浮宮（13世紀）、凱旋門（19世紀初）、埃菲爾鐵塔（19世紀末）。v布局特點：主要建筑大都位于城市廣場的中央。v1991年塞納河畔作為文化遺產被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產名錄，世界名城，世界花都。普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明凱旋門凱旋門普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標

8、準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明巴黎城市景觀的成因v城市發(fā)展歷史久遠v城市景觀反映城市的歷史發(fā)展v建筑布局體現(xiàn)歐洲文化的特點普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明總結總結黃山（山地）巴黎（城市）位置及資源多樣性皖南石、松、泉等巴黎盆地中央人文建筑多樣景觀類型

9、自然景觀人文景觀景觀特色 四絕建筑、藝術、文化底蘊定位世界自然與文化遺產世界名城、世界花都普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明 海域景觀美國夏威夷普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標

10、準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明海域景觀美國夏威夷 特點特點v熱帶海濱風情熱帶海濱風情v火山景觀火山景觀 成因成因緯度緯度v位置地質位置地質海洋海洋v多文化交匯多文化交匯普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明歷史遺產中國長城普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學 王曉明王曉明歷史歷史 作用作用軍事軍事 自然自然軍事軍事v成因成因自然自然長城的作用及成因長城的作用及成因雄偉壯觀雄偉壯觀年代久遠年代久遠規(guī)模宏大規(guī)模宏大歷史價值高歷史價值高長城景觀特點長城景觀特點長城為中國人文景觀的長城為中國人文景觀的第一景第一景中華民族的象征和世界中華民族的象征和世界奇觀奇觀世界文化遺產世界文化遺產普通高中課程標準實驗教科書普通高中課程標準實驗教科書濟南第七中學濟南第七中學