浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)競(jìng)賽題含答案_第1頁(yè)
浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)競(jìng)賽題含答案_第2頁(yè)
浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)競(jìng)賽題含答案_第3頁(yè)
浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)競(jìng)賽題含答案_第4頁(yè)
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1、浙教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)競(jìng)賽題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫(xiě)句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫(xiě)作文缺少故事。這是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊的事。不了解自己生長(zhǎng)的地方。(用一個(gè)關(guān)聯(lián)詞將三個(gè)句子連成一句話)_2.月亮出來(lái)了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫(xiě)一個(gè)擬人句)_3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_ 4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫(xiě)下來(lái))_ 5.多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)水平。(修改病句,把正確的寫(xiě)下來(lái))_二、 按要求完成下列句子。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(改為反問(wèn)句)_2.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。(改為感嘆句)_3.

2、圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。(改為雙重否定句)_三、 按要求寫(xiě)句子。1母親大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)_3我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。(仿照句式寫(xiě)句子,注意用上表示連續(xù)動(dòng)作的詞)_4父愛(ài)如山,為你遮風(fēng)擋雨;_,_。(照樣子,補(bǔ)充句子)四、 請(qǐng)你按要求改寫(xiě)句子。1.我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)_2.這篇作文的字詞和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。(仿寫(xiě)句子)_4.藺相如說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就

3、跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_五、 按要求寫(xiě)句子。1我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。(改為反問(wèn)句)_2我的幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。(縮句) 縮句:_3劉老師對(duì)我說(shuō):“放學(xué)后到我辦公室來(lái),我有事找你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4明天下雪。我們不去看電影了。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將兩句話合成一句話。)_5我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的安全教育報(bào)告。(修改病句)_六、 按照要求完成句子。1聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)左右。(修改病句)_2海力布說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3根據(jù)詞語(yǔ)的不同含義,分別寫(xiě)句子。便宜:小利益; 花費(fèi)很少,價(jià)格低。(1)用意思寫(xiě)句子:_(

4、2)用意思寫(xiě)句子:_4把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。怒目圓睜:_七、 按要求改寫(xiě)句子,一定要看清要求。1(修改病句)早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。_2蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。(改成擬人句)_3她怎么會(huì)是一個(gè)聾子呢?(改成陳述句)_ 4我喜歡讀信。我喜歡看書(shū)。(用上關(guān)聯(lián)詞)_八、 按要求完成句子練習(xí)。1.沒(méi)有一手絕活兒,刷子李就不會(huì)如此出名。(改為反問(wèn)句)_2.小鳥(niǎo)在枝頭叫著。(改為擬人句)_3.即使是這樣,可是你不能這樣做。(修改病句)_九、 按要求寫(xiě)句子。1小白蛇說(shuō):“敬愛(ài)的獵人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,

5、搬家可不容易呀!(改為反問(wèn)句)_3他們倆手拉著手,穿過(guò)樹(shù)林,翻過(guò)山頭,回到草房。(照樣子,用連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)句子)_4獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流行很廣的一個(gè)民間故事。(修改病句)_十、 按要求寫(xiě)句子。1.七八十個(gè)女人忙碌在縫紉機(jī)旁。(擴(kuò)句)_2.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),承認(rèn)父親是對(duì)的。(改成雙重否定句)_3.世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。(改為反問(wèn)句)_4.送我去入學(xué)的時(shí)候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換著輪流搖船。(修改病句)_十一、 按要求寫(xiě)句子。1天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)時(shí),我卻怎地斗得他過(guò)?(給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_2你把燈草挑滅一莖。 我放心了。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句

6、話)_3威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。(請(qǐng)仿照這個(gè)句子的說(shuō)明方法寫(xiě)一個(gè)句子。)_4嚴(yán)監(jiān)生伸著兩個(gè)指頭,把手從被單里拿出來(lái)。(修改病句)_十二、 句式訓(xùn)練1(_)諾貝爾晚年疾病纏身,(_)他想的仍然是如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)2父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬(wàn)花筒是我童年最珍貴的回憶。(縮句)_3下課了,同學(xué)們一窩蜂似的陸續(xù)走出教室。(修改病句)_4巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_5眼前是一條清澈的小河。(把句子內(nèi)容描述具體)_十三、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。(縮句 ) _ 2我們要努力探索大自然的奧秘。 (縮句 ) _

7、 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句 ) _4這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 (縮句 ) _5晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。(縮句 ) _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。(把字句轉(zhuǎn)成被字句)_十四、 按要求寫(xiě)句子。1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(縮寫(xiě)句子)_2.老漢用力把小伙子推上木橋。(改成被字句)_3.你還算是個(gè)黨員嗎?(改成陳述句) _十五、 按要求寫(xiě)句子。1面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。(縮句)_2柳條拂動(dòng)著湖面。(擴(kuò)句)_3我把書(shū)當(dāng)成了朋友。(“被”字句)_4這本散文集深深地吸引著我。(“被”字句) _十六、 按要求寫(xiě)句子。1.花生可以榨油。 花

8、生的價(jià)錢便宜。(連成一句話,意思不變)_2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。(縮句)_3.趙王和大臣們沒(méi)有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。(改為雙重否定句)_十七、 按要求寫(xiě)句子。1那一團(tuán)越發(fā)茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮句)_2如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,必然秦國(guó)乘機(jī)來(lái)打我們。(給句子換個(gè)說(shuō)法意思不變)_3海力布著急地說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。(用加點(diǎn)的字詞造句)_答案1、(1)之所以現(xiàn)在的小朋友寫(xiě)作文缺少故事,是因?yàn)樗麄儾魂P(guān)注身邊

9、的事,也不了解自己生長(zhǎng)的地方。 (2)月亮探出了頭,星星不亮了,它害羞地用雙手捂住自己的臉。 (3)這是偉大的奇觀。 (4)雨后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。 (5)多讀好書(shū),可以豐富我們的知識(shí)和提高我們的水平。2、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎? 圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱??! 圓明園的毀滅不能不說(shuō)是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。3、母親大聲回答那個(gè)女人,誰(shuí)叫她們是當(dāng)媽的呀,她挺喜歡我愛(ài)看書(shū)的。 世界上糟糕的詩(shī)夠多了。 他拿起筆,看著泛黃的照片,準(zhǔn)備給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信道平安。 父愛(ài)如山 教你心胸寬廣4、我喜歡野花和野菊。 這篇作文的字詞很豐富,句子很通順。 如果你是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是

10、一片自自在在的天空。 藺相如說(shuō),秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。5、我們難道能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育活動(dòng)? 我充滿想法。 劉老師讓我放學(xué)后來(lái)他辦公室一趟,他有事找我。 如果明天下雪,我們就不去看電影了。 我們聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)的安全教育報(bào)告。6、聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 海力布說(shuō),他可以發(fā)誓,他說(shuō)的話千真萬(wàn)確。 他是一個(gè)愛(ài)貪小便宜的人。 這家超市的蔬菜價(jià)格便宜。 他們雙唇緊閉,雙眼瞪得又大又圓,機(jī)警地注視敵情。仿佛當(dāng)年波濤洶涌,江風(fēng)呼嘯,殺聲震天的情景再現(xiàn)。7、早晨起來(lái),我呼吸著新鮮的空氣以及沐浴著燦爛的陽(yáng)光。 蝴蝶像一個(gè)小仙女在花叢中飛來(lái)飛去。 她不會(huì)是

11、一個(gè)聾子。 我不僅喜歡讀信,還喜歡看書(shū)。8、沒(méi)有一手絕活兒,刷子李怎么會(huì)如此出名呢? 小鳥(niǎo)在高高的枝頭唱著優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。 即使是這樣,你也不能這樣做。9、小白蛇說(shuō),敬愛(ài)的獵人是她的救命恩人,她要報(bào)答獵人。 咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,難道搬家是那么容易的嗎? 我放下書(shū)包,打開(kāi)文具盒,拿出鉛筆,找到作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。 獵人海力布是在內(nèi)蒙古自治區(qū)流傳很廣的一個(gè)民間故事。10、七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。 幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。 難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎? 送我去入學(xué)的時(shí)候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換著搖船。11、天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)時(shí),我斗不過(guò)他。 如果你把燈草挑滅一莖,我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年,直到19世紀(jì)50年代才被人發(fā)現(xiàn)。 嚴(yán)監(jiān)生把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。12、雖然 但是 萬(wàn)花筒是回憶。 “一窩蜂似的”、“陸續(xù)”留一詞即可 巴金說(shuō),他愛(ài)月夜,但他也愛(ài)星天。 他的眼前是一條清澈寬闊的小河,水面如靜,微風(fēng)吹過(guò),河面蕩起層層的漣漪。13、往事多。 我們探索奧秘。 桑娜補(bǔ)帆。 這是干線。 太陽(yáng)照射著樹(shù)林。 數(shù)學(xué)課本被小華拿走了。14、死亡在逼近。 小伙子被老漢用力推上木橋。 你不算是個(gè)黨員。15、播音員廣播新聞。 翠綠的柳條輕輕

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