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文檔簡介

1、2016-2017年度第一學期五年級語文月考試卷(一)一、看拼音寫詞語 (10分)jù pà w yán shui lo zhòu wén zh chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yú lè zhàng péng líng hún háo bù yóu yù( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點的字選擇正確的讀音,打“” (3分)踮(din diàn)起腳尖 一水間(jinjiàn ) 浸(jìn qn

2、)在 玷污(diàn zhn) 折(zhé shé)節(jié) 綠林好漢(lù l)三、把四個字的詞語補充完整 (12分)( )( )有味 心( )理( ) ( )( )不忘 ( )( )大雨 嘔心( )血 頗負( )名 能書( )畫 不言而( ) 如( )似( ) 別出心( ) ( )眾不同 千( )一律四、按要求修改句子(8分)1、大家都在喜氣洋洋地歡度愉快的國慶節(jié)。(修改病句) 2、我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐著。(改成肯定句) 3、難道你不該為他具有梅花那樣的美好品質而自豪嗎?(改成陳述句) 4、我害怕被老板發(fā)現。我知趣地放下書走出去。(用恰當

3、的關聯詞與連接句子) 五、按照課文把下列句子補充完整 (4分)( 1)一本你喜愛的書就是 ,也是一處你 。 ( 2) 洛陽城里見秋風, 。( 3)書 ,善讀之可以 ( 4)讀書有三到,謂 、 、 。六、根據課文內容填空并回答問題。(13分)1京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。 , 。(1)填空:(2分)(2)請寫出第三、四句詩的意思: 。(3分) (3)這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分)2旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,

4、從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好?。?)用“ ”劃出梅花秉性的句子。(2分)(2)外祖父的這段話,用梅花贊美了怎樣的人?(2分) (3) 你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎?(至少兩個)(2分) 七、閱讀短文,并回答問題 (20分)(一 )、竊讀記節(jié)選最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋(詹 檐)下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了?!逼鋵崳业男睦飬s高興地喊著:“大些!再大些!”當飯店飄來一陣陣菜香時,我

5、已餓得饑腸(漉漉 轆轆),那時我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時,已經有人給擺上一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐(chng cn)著,有時又靠在書柜旁,以求暫時的休息。1、選出括號中正確的詞語或拼音畫“”。(3分)2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)充足( ) 暫時( ) 交替( ) 傾盆大雨( )3、文中畫橫線的句子通過對作者發(fā)愁的 和快樂的 對比描寫,表現出作者 。(2分)4、我從文中加點的詞語中體會到 。(1分)5、展開想象,作者竊讀時還會做怎樣的白日夢呢?(2分) (二)、簡單道理從前,有兩個饑餓的人得到了一位

6、長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,可是,他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃個精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難的向海邊走去。可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時,他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此,兩個人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來,才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理,卻能給人意味悠長的啟示。1、寫出下列詞語的近義詞。(2分)商議( ) 意味悠長( )2、在文中用“”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益,得到的終將是短暫的歡愉?!钡木渥?。(2分)3、概括這篇文章的主要內容:(2分) 。4、“一個簡單的道理,卻能給人意味深長的啟示。”這個簡單的道理是什么?(2分)這個道理給人什么樣的生命啟示,請結合生活實際說說自己的理解。(2分) 一 八

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