小學科技社團活動記錄

1、小學科技社團活動記錄科技活動記錄活動時間,加成員扇動內容社團成員制作萬花筒活動地點科技教室活動過程1、在萬花筒的底層你可以使用兩個手電筒的玻璃片來間隔一些彩色的碎玻璃渣（間隔1CM可以利于彩色玻璃渣的流動），或者添加一些彩色透明的碎膠片，（最好用手工剪切一些具有幾何形狀的-不一定需要規(guī)則的形狀，米粒大小即可），最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃，實在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙（制圖用的類似于磨砂玻璃的半透明紙，其功能主要是為了透光性好。）2、萬花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體（鏡面一律向內互相反射從而產生了復雜的圖案），三條小鏡子鏡面向內用膠帶粘貼捆好。3、萬花筒的目鏡也使用相

2、同半徑的手電筒玻璃片，一片等大的圓形紙板在圓心處挖出一個直徑1CMW圓孔作目鏡。4、三角鏡子柱裝入紙筒內卡緊，紙筒的一端是兩片玻璃組成的空心小盒子，里面放入彩色的碎玻璃渣膠片渣等，直通的另一端是目鏡。最后就是美化外殼了，可以隨自己的想象力用美麗的包裝紙包裹，這樣一支奇妙的萬花筒就制作好了，很好玩的，可以帶給你很豐富的想象力和奇妙的開心感覺?；顒有〗Y哇！能看到外面的東西哪！這就是它的神奇之處，一般的萬花筒只能看到里面的東西，這個神奇的萬花筒還可以看見外面的景色呢！科技活動記錄活動時間W加成國活動地點科技教室社團成員活動內容活動過程食品衛(wèi)生知識食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長

3、過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂苴等毒素，不徹底加熱會引起中毒。盡量不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點），其中的霉菌毒素會引起中毒。警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水?；顒油ㄟ^學習，學生的個人衛(wèi)生好了許多。學生吃零

4、食的現象少小結了許多。鍛煉身體的學生越來越多了?？萍蓟顒佑涗浕顒訒r間活動地點科技教室參加成員社團成員活動內容觀看地震的知識活動過程組織觀看關于地震知識的動畫片。三十分鐘過去了，我們已經在不知不覺中了解了許多的地震知識，例如：普通家庭平時要準備一個地震應急包（由水、食物、手電筒等物品組成，用于在地震時應急使用，是自己不被困死）等。掌握應急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時能快速、高效、有序地逃生，從而最大限度地保護自己生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。最后，我們觀看地震觀察臺。在那里我們了解到：其實地震也是可以測出的，例如檢測深井中的氫含量就有可能測出（注意

5、有可能”）某地會發(fā)生地震?？萍蓟顒佑涗洉r間活動地點科技教室參加成員社團成員活動內容收集廢舊可利用物品，合理使用廢舊物品，開展科技環(huán)保小制作第一階段：調查我們的生活環(huán)境。第二階段：學生完成預期的（如下）一些制作，并且嘗試自己的新想法，自己的具體安排：過小發(fā)明。程第三階段：學生自己設計完成一個制作發(fā)明，留作評分成績。調查活動：1.調查學校的植物種類，查找資料，知道種植的方法。2. 在自己住的周圍，主要有什么植物，還有什么。3. 調查在我們附近有多少條河，檢驗水的質量。4. 收集雨水，用PH試紙檢驗雨水的酸堿度。5. 訪問垃圾處理站，咨詢垃圾的處理方法。6. 調查人們在扔垃圾時，主觀上有沒有把垃圾分

6、類扔在桶里的習慣。7. 詢問調查，過去本地有而現在卻很難看到的動物。8. 調查附近的幾個快餐店，有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次性筷子的快餐店，一天要用去多少斤?？萍蓟顒佑涗洉r間地點科技教室參加人員社團成員活動內容自制柴油燈動過程：將棉線對折:再對折，折成一定推工度作為燈時間,亡'）1>J1=J口口J1包起來。然后在玻璃用送否*個大2"禁小適匚pm?把用參力展員Z鬻但地策的燈芯固定在瓶蓋上，這樣，一個簡易的燈就;-活動內容曾編入貼畫活材料：廢舊玻璃瓶、鋁制牙膏殼、棉線活動過程pPfeif慌!瞽¥不卸量在玻璃瓶外面貼上一些可愛的圖片，漂亮的燈做麻得:。學生

7、事先收集、積累各種貝殼（或蛋殼），需要很長一段時間?？萍蓟顒佑涗浛萍蓟顒佑涗涍^程：將已經收集起來的貝殼（或蛋殼）放在一起，充分發(fā)揮自己的想象，先將貝殼（或蛋殼）鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改變顏色的貝殼（或蛋殼），用蠟筆涂上。最后用強力膠把已經擺好的貝殼（或蛋殼）粘在白卡紙上，經過一段時間之后，就能固定在白卡紙上了。時間地點科技教室參加人員社團成員活動內容學生學會粘貼船模組件活動過程科技活動記錄目的：讓學生學會粘貼船模組件，主要讓學生學會看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。對遙控船的訓練：主要利用早晨和晚學后，進行系統訓練，學會饒8字，漏標后如何補標等。對建筑模型的訓練：要求學生熟練掌握制作步驟，制作工藝，主要要求學生在切割時，做到套件切割的棱邊平滑，粘添時，膠水要適中（易少不易多），關鍵使模型表面光潔無污痕等。比賽項目：彩虹油船、小虎鯊遙控船、豪華游船、塑拼模型時間地點科技教室參加人員社團成員活動內容學生學會粘貼船模組件活動過程目的：讓學生學會粘貼船模組件，主要讓學生學會看拼裝圖、粘貼步驟、粘貼工藝等。學習船內電池夾、小電機等連接，下水實驗及調試；改裝電機進行模擬競賽，要學生學會微調船舵，如何使電動船行駛直線的技巧調試方法：右偏時，以船舵后檐為基