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文檔簡(jiǎn)介

1、中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題講座 幾何綜合題概述:幾何綜合題一般以圓為基礎(chǔ),涉及相似三角形等有關(guān)知識(shí);這類(lèi)題雖較難,但有梯度,一般題目中由淺入深有13個(gè)問(wèn)題,解答這種題一般用分析綜合法典型例題精析 例1如圖,已知O的兩條弦AC、BD相交于點(diǎn)Q,OABD (1)求證:AB2=AQ·AC:(2)若過(guò)點(diǎn)C作O的切線(xiàn)交DB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)P,求證:PC=PQ 分析:要證AB2=AQ·AC,一般都證明ABQACB有一個(gè)公共角QAB=BAC,只需再證明一個(gè)角相等即可 可選定兩個(gè)圓周角ABQ=ACB加以證明,以便轉(zhuǎn)化,題目中有垂直于弦的直徑,可知AB=AD,AD和AB所對(duì)的圓周角相等 (2)欲證PC=PQ,

2、 是具有公共端點(diǎn)的兩條線(xiàn)段, 可證PQC=PCQ(等角對(duì)等邊) 將兩角轉(zhuǎn)化,一般原地踏步是不可能證明出來(lái)的,沒(méi)有那么輕松愉快的題目給你做,因?yàn)閿?shù)學(xué)是思維的體操 BQC=AQD=90°-1(充分利用直角三角形中互余關(guān)系) PCA是弦切角,易發(fā)現(xiàn)應(yīng)延長(zhǎng)AO與交于E,再連結(jié)EC,利用弦切角定理得PCA=E,同時(shí)也得到直徑上的圓周角ACE=90°, PCA=E=90°-1 做幾何證明題大家要有信心,拓展思維,不斷轉(zhuǎn)化,尋根問(wèn)底,不斷探索,充分發(fā)揮題目中條件的總體作用,總能得到你想要的結(jié)論,同時(shí)也要做好一部分典型題,這樣有利于做題時(shí)發(fā)生遷移,聯(lián)想 例2如圖,O1與O2外切于

3、點(diǎn)C,連心線(xiàn)O1O2所在的直線(xiàn)分別交O1,O2于A、E,過(guò)點(diǎn)A作O2的切線(xiàn)AD交O1于B,切點(diǎn)為D,過(guò)點(diǎn)E作O2的切線(xiàn)與AD交于F,連結(jié)BC、CD、DE (1)如果AD:AC=2:1,求AC:CE的值; (2)在(1)的條件下,求sinA和tanDCE的值;(3)當(dāng)AC:CE為何值時(shí),DEF為正三角形? 分析:(1)根據(jù)題的結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上證明ADCAED,進(jìn)而可求AC,CE,設(shè)CD=2x,則AC=x,易證ADCAED, , , AE=4x, CE=AE-AC=3x, AC:CE=x:3x=1:3(此題憑經(jīng)驗(yàn)而做) (2)求sinA,必須在直角三角形中,現(xiàn)存的有RtABC和RtAEF,但都只知一邊無(wú)

4、法求sinA 另想辦法,連結(jié)DO2,則DO2=x, 且ADO2=90°,AO2=x+x=x, sinA= 欲求tanDCE即求,易證ADCAED, =2, tanDCE=2 (3)假設(shè)DEF為等邊,則FED=DCE=60°, tan60°=,設(shè)DE=x,則DC=x,CE=2x,易證BDCDEC, , BC=x,連DO2,易證BCDO2, 即, AC=x, AC:CE=1:2中考樣題訓(xùn)練 1如圖O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為O外一點(diǎn),CBAB,G是直線(xiàn)CD上一點(diǎn),ADG=ABD,求證:AD·CE=DE·DF 說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)過(guò)反復(fù)探索,沒(méi)

5、有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路推導(dǎo)過(guò)程寫(xiě)出來(lái)(要求至少寫(xiě)3步)(2)在你經(jīng)過(guò)說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列、中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明 CDB=CEB;ADEC;DEC=ADF,且CDE=90° 2已知,如圖,在半徑為4的O中,AB、CD是兩條直徑,M為OB的中點(diǎn),CM的延長(zhǎng)線(xiàn)交O于點(diǎn)E,且EM>MC,連結(jié)DE,DE= (1)求EM的長(zhǎng);(2)求sinEOB的值 3如圖,已知O是ABC的外接圓,AB是O的直徑,D是AB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),AEDC交DC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,且AC平分EAB (1)求證:DE是O切線(xiàn);(2)若AB=6,AE=,求BD和BC

6、的長(zhǎng) 4如圖:O1與O2外切于點(diǎn)P,O1O2的延長(zhǎng)線(xiàn)交O2于點(diǎn)A,AB切O1于點(diǎn)B,交O2于點(diǎn)C,BE是O1的直徑,過(guò)點(diǎn)B作BFO1P,垂足為F,延長(zhǎng)BF交PE于點(diǎn)G (1)求證:PB2=PG·PE;(2)若PF=,tanA=,求:O1O2的長(zhǎng) 考前熱身訓(xùn)練 1如圖,P是O外一點(diǎn),割線(xiàn)PA、PB分別與O相交于A、C、B、D四點(diǎn),PT切O于點(diǎn)T,點(diǎn)E、F分別在PB、PA上,且PE=PT,PFE=ABP (1)求證:PD·PF=PC·PE;(2)若PD=4,PC=5,AF=,求PT的長(zhǎng) 2如圖,BC是半圓O的直徑,EC是切線(xiàn),C是切點(diǎn),割線(xiàn)EDB交半圓O于D,A是半圓

7、O上一點(diǎn),AD=DC,EC=3,BD=2.5(1)求tanDCE的值;(2)求AB的長(zhǎng) 3如圖,已知矩形ABCD,以A為圓心,AD為半徑的圓交AC、AB于M、E,CE的延長(zhǎng)線(xiàn)交A于F,CM=2,AB=4 (1)求A的半徑;(2)求CE的長(zhǎng)和AFC的面積4如圖,正方形ABCD是O的內(nèi)接正方形,延長(zhǎng)BA到E,使AE=AB,連結(jié)ED (1)求證:直線(xiàn)ED是O的切線(xiàn); (2)連結(jié)EO交AD于點(diǎn)F,求證:EF=2FO答案:中考樣題看臺(tái)1證明:連結(jié)AF,則ABD=F ADG=ABD,ADG=F DF為O的直徑,DAF=90°, ADF+F=90°,ADG+ADF=FDG=90°

8、;, DAF=CDE=90°,CBAB, ADG+ADF=FDG=90°, DAF=CDE=90°,CBAB,CBE=90°取EC中點(diǎn)M,連結(jié)DM、BM,則DM=BM=CM=EM,即D、E、B、C在以EC為直徑的圓上, ABD=DCE,DCE=F, DAFEDC, AD·CE=DE·DF,以下略;2(1)DC為O的直徑,DEEC, EC=7 設(shè)EM=x,由于M為OB的中點(diǎn), BM=2,AM=6,AM·MB=x·(7-x),即6×2=x(7-x), 解得x1=3,x2=4,EM>MC,EM=4(2)O

9、E=EM=4,OEM為等腰三角形,過(guò)E作EFOM,垂足為F,則OF=1,EF= sinEOB=3(1)連結(jié)CO,則AO=BO=CO, CAO=ACO,又EAC=CAO, ACO=EAC,AEOC, DE是O的切線(xiàn) (2)AB=6,AO=BO=CO=3 由(1)知,AEOC, DCODEA, = 又AE=, 解得BD=2 AB是O的直徑,ACB=90°又EAC=CAB,RtEACRtCAB,即AC2=AB·AE=6×= 在RtABC中, 由勾股定理,得BC2=AB2-AC2=36-= BC>0,BC=4(1)BE是O1的直徑,BPE=90° BFO1

10、P,BPF+FBP=90° GPE+BPF=90°,GPF=BPF O1E=O1P, E=GPF=PBF,又BPG=EPB=90°, GPBBPE,PB2=PE·PG (2)AB是O1的切線(xiàn),O1BAB, O1BFO1AB,O1BF=A tanA=,tanO1BF= 設(shè)O1F=3m,則BF=4m 由勾股定理得:O1B=5m=O1P,PF=5m-3m=2m 又PF=,m=,O1B=O1P,BF=×4=3 由tanA=,AF=4,AP=4-=, PO2= ,O1O2=+=5考前熱身訓(xùn)練1(1)連CD,因A、B、D、C四點(diǎn)共圓, DCP=ABP,而P

11、FE=ABP, DCP=PFE,CDEF,即PD·PF=PC·PE (2)設(shè)PT長(zhǎng)為x,PE=PT,由(1)結(jié)論得PF=x, 由PT2=PC·PA得x2=5(x+),解之得x1=7,x2=-,PT=72(1)由已知得EC2=ED(ED+), 解之得ED=2或ED=-(舍去) BC為直徑,CDBE,由勾股定理得CD=,tanDCE= (2)連AC交BD于F,由(1)得,AD=DC=,BC= 可證ADFBCF,= 設(shè)DF=2x,則CF=3x由CF-DF=CD,得9x-4x=5,x=1,DF=2,CF=3,BF= 由相交弦定理得AF=, AB= 3(1)由勾股定理,列方

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