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1、 俄國(guó)十月革命的勝利 八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 俄國(guó)十月革命的勝利 【三維目標(biāo)】 目 標(biāo) 內(nèi) 容 知識(shí)與能力 過(guò)程 與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識(shí)記 理解 運(yùn)用 帝國(guó)主義鏈條上的最薄弱環(huán)節(jié) 俄國(guó)成為各種矛盾的集合體;二月革命 概述俄國(guó)十月革命勝利的史實(shí),認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立的歷史意義,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)重大歷史問(wèn)題在歷史發(fā)展進(jìn)程中的基本脈絡(luò)。 通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)從歷史的角度來(lái)看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會(huì)歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果,并能對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)與解釋。 問(wèn)題探究 歷史比較 概括闡釋 情境再現(xiàn) 通過(guò)對(duì)俄國(guó)十月革命勝利及其世界歷史意義的講述,使學(xué)生認(rèn)識(shí)十月革
2、命打破了資本主義的一統(tǒng)天下,社會(huì)主義制度代替資本主義制度,是歷史發(fā)展的必然,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展規(guī)律性的教育. “十月革命一聲炮響” 四月提綱;七月事件;十月革命的勝利;和平法令土地法令 偉大的開(kāi)端 十月革命勝利的現(xiàn)實(shí)意義及世界意義 【教學(xué)重點(diǎn)】 俄國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件;十月革命勝利的世界歷史意義. 【教學(xué)難點(diǎn)】 社會(huì)主義革命為什么在俄國(guó)首先取得勝利 【教學(xué)方法】 本節(jié)課主要采用談話講述法進(jìn)行,同時(shí)配合提問(wèn)、放映錄像、課堂討論等方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)結(jié)合本課歷史圖片和錄像資料較多的特點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。注重探究學(xué)習(xí),善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)
3、問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的方法;養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的比較、概括和闡釋。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【導(dǎo)入新課】 引導(dǎo)學(xué)生觀看列寧回到彼得格勒的圖,反映了什么歷史時(shí)期的史實(shí)?這幅圖真實(shí)反映了_年4月在二月革命后,俄國(guó)革命處于關(guān)鍵的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期時(shí),長(zhǎng)期流亡在外俄國(guó)革命領(lǐng)袖列寧回到彼得格勒時(shí)的情景。二月革命后,俄國(guó)將何去何從?回到俄國(guó)的列寧為俄國(guó)革命指明了方向。那二月革命是一次什么革命呢?二月革命后俄國(guó)出現(xiàn)了什么形勢(shì)呢?由此導(dǎo)入新課。 【講授新課】 ? 一、帝國(guó)主義鏈條上的最薄弱環(huán)節(jié) 1俄國(guó)成為各種矛盾的集合體 20世紀(jì)初期的俄國(guó),充滿了動(dòng)蕩、危機(jī),醞釀著革命。 讓學(xué)生把俄國(guó)
4、革命前的政治、經(jīng)濟(jì)狀況自己進(jìn)行概括總結(jié)進(jìn)行整理歸納,借此培養(yǎng)學(xué)生的概括和闡釋能力。 經(jīng)濟(jì)方面:_年農(nóng)奴制改革,開(kāi)始向資本主義過(guò)渡,俄國(guó)的資本主義已經(jīng)有了一定的發(fā)展,俄國(guó)仍然是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)。落后的農(nóng)奴制度仍然是廣大農(nóng)村的主要經(jīng)濟(jì)模式。經(jīng)濟(jì)只是在少數(shù)的地區(qū)有了迅速的發(fā)展,因而俄國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱。(農(nóng)業(yè)人口仍占全國(guó)人口的80%,工業(yè)產(chǎn)值也約占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的42%。按人均計(jì)算,19XX年,俄國(guó)的鋼產(chǎn)量只及美國(guó)的1/11,德國(guó)的1/8,英國(guó)的1/6,法國(guó)的1/4,國(guó)民經(jīng)濟(jì)人均收入只有美國(guó)的1/7,英國(guó)的1/5,法國(guó)的1/5。)概括為俄國(guó)的資本主義雖然有了一定的發(fā)展,但仍然是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó) 政
5、治方面,沙皇專制制度依靠貴族地主階級(jí)和軍隊(duì)來(lái)維持自己的統(tǒng)治,一方面有侵略壓迫其他弱小國(guó)家和民族、爭(zhēng)霸世界的帝國(guó)主義本性,另一方面又因?qū)嵙Σ蛔愣幱趯?duì)西方強(qiáng)國(guó)的依賴地位。俄國(guó)參加一戰(zhàn)并未改變自己的落后局面,反而帶來(lái)了極大的危機(jī),使國(guó)內(nèi)本來(lái)就十分突出的社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾更加激化(專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了政治 八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 俄國(guó)成為各種矛盾的集合體,俄國(guó)參加一戰(zhàn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾更加激化壟斷資產(chǎn)階級(jí)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾,沙皇專制制度和農(nóng)奴制殘余同人民大眾的矛盾,大俄羅斯民族同各少數(shù)民族的矛盾 專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。俄國(guó)危機(jī)四伏,經(jīng)濟(jì)處于崩潰的邊緣,民生活困苦不堪,階級(jí)矛盾尖銳激化,為俄國(guó)革命提供了歷史
6、條件。 2二月革命 在講述時(shí),給學(xué)生講清二月革命的性質(zhì),對(duì)于二月革命與十月革命的關(guān)系,學(xué)生容易產(chǎn)生疑問(wèn),在教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)行重點(diǎn)分析講述。 _年3月俄國(guó)爆發(fā)二月革命,這是一場(chǎng)自發(fā)的革命,主要目標(biāo)是推翻羅曼諾夫王朝的專制統(tǒng)治,屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命;由于俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱,二月革命的勝利主要是依靠廣大工人和士兵的力量取得的;起義的工人和士兵建立了彼得格勒工人、士兵代表蘇維埃,資產(chǎn)階級(jí)建立了臨時(shí)政府。這樣,二月革命后,俄國(guó)出現(xiàn)了工兵代表蘇維埃和臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。 ? 二、“十月革命一聲炮響” 1四月提綱 二月革命后,俄國(guó)將何去何從?回到俄國(guó)的列寧為俄國(guó)革命指明了方向。二月革命后俄國(guó)政治形勢(shì)
7、的基本特點(diǎn)是形成了工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府并存的局面.蘇維埃得到武裝工農(nóng)群眾和革命士兵的支持,管理國(guó)家事務(wù).這表 明它是新生政權(quán)的萌芽.但是,在蘇維埃中占多數(shù)席位的孟什維克和社會(huì)革命黨人反對(duì)社會(huì)主義革命,他們支持資產(chǎn)階級(jí)成立了臨時(shí)政府.臨時(shí)政府是主要政權(quán),只是一時(shí)還沒(méi)有掌握鎮(zhèn)壓工農(nóng)革命的武裝.針對(duì)兩個(gè)政權(quán)并存的復(fù)雜情況,列寧給布爾什維克黨提出了使資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到社會(huì)主義革命的任務(wù)。 2十月革命的勝利 二月革命后俄國(guó),人民希望和平,但臨時(shí)政府卻繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。_年7月1日,臨時(shí)政府命令俄國(guó)在西南戰(zhàn)線發(fā)起進(jìn)攻,結(jié)果遭到慘敗。消息傳來(lái),激起了廣大人民的憤怒。17日,在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,彼得格勒50多萬(wàn)工人、士兵和水兵上街游行,臨時(shí)政府進(jìn)行鎮(zhèn)壓,史稱“七月事件”。臨時(shí)政府宣布首都戒嚴(yán),解除工人武裝,封閉真理報(bào)并通緝列寧。七月事件表明,革命和平發(fā)展的道路已被堵塞了,兩個(gè)政權(quán)并存的局面宣告結(jié)束,政權(quán)完全落入臨時(shí)政府手中。講述革命面臨的新形勢(shì),布爾什維克黨威信提高,許多城市的蘇維埃政權(quán)轉(zhuǎn)入布爾什維克黨手中,革命發(fā)動(dòng)武裝起義奪取政權(quán)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。 對(duì)于十月革命簡(jiǎn)單講述即可。最好運(yùn)用有關(guān)錄像資料增強(qiáng)
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