二年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題一

1、二年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題一1、把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成6段，每鋸一次需要3分鐘，一共需要多少分鐘？2、把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段需要20分鐘，每鋸一次要用多少分鐘?3、一根木料長10米，要把它鋸成一些2米長的小段，每鋸一次要用4分鐘，共要用多少 分鐘？4、公園的一條林蔭大道長300米，在它的一側(cè)每隔30米放一個垃圾桶，需多少個垃圾桶？5、學(xué)校有一條長60米的走道，計劃在道路兩旁栽樹。每隔3米栽一棵，（兩端都栽），那么 共需多少棵樹苗？6、測量人員測量一條路的長度，先立了一個標(biāo)桿，然后每隔5米立一根標(biāo)桿。當(dāng)立桿第10 根時，第1根與第10根相距多少米?7、一個圓形池塘，它的周長是27米，每隔3米栽

2、種一棵樹,問：共需樹苗多少株？8、,有一正方形操場，每邊都栽種5棵樹，四個角各種1棵，共種樹多少棵?二年級思維訓(xùn)練題二1、妹妹今年6歲，哥哥今年11歲，當(dāng)哥哥16歲時，妹妹幾歲？2、一張長方形彩紙有四個角，沿直線剪去一個角后，還剩幾個角？（畫圖表示）3、晚上停電，小文在家點了 8支蠟燭，先被風(fēng)吹火了 1支蠟燭，后來又被風(fēng)吹火了 2支。 最后還剩多少支蠟燭？4、有16個小朋友在操場上玩捉迷藏游戲，已經(jīng)捉住了 9人，藏著的還有幾人？5、19名戰(zhàn)士要過一條河，只有一條小船，船上每次只能坐4名戰(zhàn)士，至少要渡幾次，才能 使全體戰(zhàn)士過河？6、布袋里有兩只紅襪子和兩只黑襪子，至少拿出幾只，才能保證配成一雙同

3、樣顏色的襪子？7、布袋里有形狀大小完全一樣的籃球和黃球各4個，要保證一次拿出兩種顏色不相同的球至少必須摸出幾個球？8、湖里有一只船，船上坐著穿紅色、黃色、綠色衣服的人。小剛把穿三種顏色的人數(shù)相加 ， 小紅把他們的人數(shù)相乘，得數(shù)都一樣，船上有幾人?二年級思維訓(xùn)練題四3、蹺蹺板的兩邊各有四個鐵球，這時蹺蹺板保持平衡。如果拿掉一個鐵球，蹺蹺板上還有 幾個鐵球？4、一根電線，對折再對折，最后從中間剪開，剪開的電線一共有幾段?6、小猴要爬上6米高的大樹，可是每次他爬上4米后，他又掉下2米，小猴第幾次才能爬 上樹頂？二年級思維訓(xùn)練題五1、傍晚，小明開燈做作業(yè)，本來拉一次開關(guān)，燈就亮了.但是他連拉了七次開關(guān)

4、，燈都沒 亮，后來，才知道停電。你知道來電時，燈亮的還是不亮的？2、一根繩子長36米，對折以后再對折，每折長幾米？3、有一根繩子，連續(xù)對折3次，量得每折長4米，這根繩子長幾米?4、A+O=9 A+A+O+O+O=25=()0=()5、有35顆糖，按淘氣一笑笑一丁丁一冬冬的順序，每人每次發(fā)一顆，想一想，誰分到最后 一顆？6、淘氣有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，淘氣剩下的錢比原來少多少元?7、一條公路上，每隔5米種一棵樹，已經(jīng)種了 9棵，算一算第一棵與第九棵相距幾米?二年級思維訓(xùn)練題六1、一個三位數(shù)加上3,就成為一個四位數(shù)。這個三位數(shù)可能是多少？2、1個蘋果可以換6個梨，2個蘋果

5、可以換3個橘子，那么一個橘子可以換到幾個梨?3、要把5根繩子結(jié)成一根，一共要打多少個結(jié)？ 一根繩子要剪成4段，要剪多少次?4、4、奶奶拿糖給冬冬和小紅吃，他們每人吃4顆剩1顆：每人吃5顆差1顆,奶奶拿出了多 少顆糖？5、有9棵樹，要求栽成8行，每行3棵，應(yīng)該怎樣栽?畫圖表示。6、小叮當(dāng)家有個老式的鐘，每敲響一下延時3秒，間隔1秒后再敲第二下，他每天就聽著 這個鐘起床，假如從第一下鐘聲響起，小叮當(dāng)就醒了，那么到小叮當(dāng)確切判斷出已是清晨6 點，前后共經(jīng)過了幾秒鐘？二年級思維訓(xùn)練題七1、在一次小學(xué)數(shù)學(xué)競賽的領(lǐng)獎臺上有五名同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們每兩人都相互握了一次手。 問：他們共握了多少次手？2、小紅有一

6、捆鉛筆，她先給了弟弟一半又一只，又給了妹妹剩下的一半又一只，最后自己 只剩下一只，小紅原有鉛筆一只。3、已知+0=30, 0=+=O=4、5個草萄的重量相當(dāng)于一個杏的重量，3個杏的重量相當(dāng)于一個桃的重量，（）個草特 的重量是一個桃的重量。5、一班、二班共有圖書100本，如果一班給二班15本兩班圖書就一樣多了，一班原有圖書 多少本？二班原有圖書多少本？6、桔子和蘋果共有24個，其中桔子數(shù)是蘋果數(shù)的2倍，求桔子有多少個？蘋果有多少個?二年級思維訓(xùn)練題八 1、速算。9+99+999=18+19+20+21+22=2、一本童話書每兩頁之間有4頁插圖，也就是說4頁插圖前后各有1頁文字。那么第48 頁是插

7、圖還是文字？3、O+A = 36,+0=65,=()、O =( )o4、.獵人去打獵，他的家離目的地有8千米，他離家走出3千米時，發(fā)現(xiàn)沒有帶獵槍，又回 家去取。獵人最后到達(dá)目的地走的路程有多少千米？5、一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字之和是10,如果把這兩個數(shù)字的位置交換, 所得到的數(shù)就比原數(shù)小36,這個兩位數(shù)是( )o6、兩個書架上共80本書，從第一個書架拿8本書放入第二個書架，兩個書架的本數(shù)相等, 原來第一個書架有多少本書？二年級思維訓(xùn)練題九1、爺爺今年74歲，10年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的8倍，孫子今年多少歲？2、1瓶油連瓶共重600克，吃去一半的油，連瓶一起稱，還剩450克，瓶里原來

8、有油多少 克？3、一杯牛奶，小梅先喝了半杯，往杯里加滿冷開水，再喝半杯，又加滿冷開水，最后小梅 將它全部喝完，問她一共喝了幾杯牛奶？幾杯水？4、為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校在校門口從左往右按4黃3紅1綠的順序掛上了彩球，問從左到 右第26個彩球是什么顏色彩球？5、小紅和小明住在同一幢樓，小紅住3層，小明住6層，小紅從第一層走到家要12秒，小 明用同樣的速度回到家要多少秒？）種取法。6、19這9個數(shù)中，每次取2個數(shù)，這兩個數(shù)的和必須大于10,有（二年級思維訓(xùn)練題十. 1、小明做計算題時，把被減數(shù)個位上的3寫成了 5,十位上的6錯寫成了 0,這樣得差是189,正確的差是多少？（寫出過程）2、0+0+0=1

9、5, O+A+A=19,求O=()3、用兩個5和兩個0組成一個四位數(shù)，當(dāng)零都不讀出來時，這個數(shù)是（ ），當(dāng)只讀一個 零時，這個數(shù)是（）o4、一座5層高的塔，最上邊一層裝了 2只燈，往下每低一層多裝4只燈，最下而一層要裝 多少只燈？（寫出過程）5、每3個空瓶可以換一瓶汽水，有人買了 27瓶汽水，喝完后又用空瓶換汽水，那么，他最 多喝多少瓶汽水？6、把一杯水倒入空瓶，連瓶共重140克，如果倒入三杯水，連瓶共重260克。空瓶的重量 是（）克。二年級思維訓(xùn)練題十一1、小明栽樹5棵，大強、李衛(wèi)、大華和冬冬每個人栽的棵數(shù)和小明同樣多。他們一共栽樹 多少棵樹？2、星期天，小剛在家燒水、泡茶。洗茶壺：1分鐘，

10、燒開水：15分鐘，洗茶杯：1分鐘, 拿茶葉：2分鐘。問：小剛最少要（）分鐘泡上茶。3、冬冬今年10歲，爸爸今年40歲，冬冬幾歲時，爸爸的年齡正好是冬冬的2倍？4、花果山上的桃熟了，小猴忙到樹上摘桃，第一次，它摘了樹上桃的一半，回家時還隨手 從樹上摘了2個：第二次，它將樹上剩下的8個桃全部摘回家。小猴共摘回多少個桃？5、節(jié)日里，學(xué)校門前的彩燈從左到右按2個紅3個黃4個藍(lán)的順序排列。從左到右看，第12只彩燈是（）色，第36只彩燈是（ ）o6、李奶奶家現(xiàn)有16個雞蛋，還養(yǎng)了兩只每天下一個蛋的母雞。如果李奶奶家每天都吃4 個雞蛋，她家可以連續(xù)吃多少天？二年級思維訓(xùn)練題十二1、1千克梨有8個，1千克蘋果

11、比1千克梨的個數(shù)多1個，媽媽買了 2千克梨和2千克蘋果, 共有蘋果和梨多少個？2、一只蝸牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，在朝前爬10厘米，結(jié)果前進(jìn)了多少厘米？3、小明第一天寫5個大字，以后每一天都比前一天多寫2個大字，6天后小明一共寫了多 少個大字？5、兩箱蘋果都重40千克，從第一箱中拿出8千克到第二箱后，第二箱比第一箱多多少千克?6、學(xué)校校門的右邊插了 8面彩旗，每兩而彩旗之間的距離都是2米，從第1而彩旗到第8 而彩旗之間共有多少米？二年級思維訓(xùn)練題十三1、一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草幕的重量，而一只蘋果加上一只桔子的重量等 于9只草藏的重量，請問，一只桔子的重量等于幾只草莓的重

12、量？2、按規(guī)律填數(shù):(1) 54321 43215 32154 ()154321(2) 1, 2, 3 (7) 2, 3, 4 (14) 3, 4, 5 (3) 1, 4, 7, 10, (), 16,(4) 2, 5, 4, 5, 6, 5, (), 5(5) 7, 8, 10, 13, 17,()283、一個三位數(shù)，十位上的數(shù)字是9,正好是個位數(shù)字的3倍，三個數(shù)位之和是13。這個三 位數(shù)是多少？4、晚上小華在燈下做作業(yè)的時候，突然停電，小華去拉了兩下開關(guān)。媽媽回來后，到小華 房間又拉了三下開關(guān)，等來電后，小華房間的燈（）（填“亮”或“不亮”）5、汽車場每天上午8時發(fā)車，每隔8分鐘發(fā)一輛。那

13、么從8時到8時40分，共發(fā)了多少輛 車？6、有兩個數(shù)，它們的和是9,差是1,這兩個數(shù)是（）和（ 工二年級思維訓(xùn)練題十四1、把16只雞分別裝進(jìn)5個籠子里，要使每個籠子里雞的只數(shù)都不相同，應(yīng)怎樣裝?2、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支，這時兩人的銅筆一樣多，弟弟原來有鉛筆多少支?3、汽車每隔15分鐘開出一班，哥哥想乘9時10分的一班車，但到站時，已是9時20分, 那么他要等（）分鐘才能乘上下一班車。4、從底樓走到3樓，用了 18秒：那么從1樓走到6樓，需要多少秒?5、三個人吃3個饅頭，用3分鐘才吃完；照這樣計算，九個人吃9個饅，需要（）分鐘才 吃完？6、二（1）班小朋友排成長方形隊伍參加體操表演。紅

14、紅左看是第6名，右看是第2名，前 看是第4名，后看是第3名。二（1）班共有多少個小朋友？7、一只梅花鹿從起點向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停 下休息，你知道梅花鹿停在起點前還是起點后？與起點相距幾米？二年級思維訓(xùn)練題十五1、把5根繩子結(jié)起來，一共需要打幾個結(jié)?2、把5根繩子結(jié)成一個圓，一共需要打幾個結(jié)?3、如何把一根繩子從中間剪開了，卻仍是一跟繩子?4、打了 8個結(jié)就把一些繩子結(jié)成了一個圓，你知道有幾根繩子嗎?5、把10根繩子連起來，一共需要打幾個結(jié)？如果要結(jié)成一個圓，需要結(jié)幾次?6、一根20米長的繩子，剪了 4次，平均每段長多少米?7、一根繩子剪了 3次，平均每段

15、長3米，這根繩子原來有多長?8、兩根同樣長的繩子重疊，被剪了 3次，平均每段長2米，這根繩子總長多少米？9、把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段，每鋸一次用5分鐘，一共要多少分鐘？二年級思維訓(xùn)練題十六1、有兩根繩子，一根長20米，另一根比它長12米，兩根繩子共長多少米？2、蘋果樹24棵，梨樹比蘋果樹多3棵，果園一共有果樹多少棵?3、商店第一天賣出童鞋84雙，第二天上午賣了 46雙，下午賣了 54雙，第二天比第一天多 賣了多少雙？4、李叔叔家有橘子53個，吃了 35個后又摘回了 28個，他家現(xiàn)在有多少個橘子?5、學(xué)校有籃球12只，足球16只，排球的個數(shù)和足球同樣多，學(xué)校一共有多少只球?6、花園有27棵紅

16、菊花，25棵黃菊花，紫菊花的棵數(shù)比紅菊花、黃菊花的總數(shù)多18棵，花 園共有菊花多少棵？7、小華有5套明信片，每套6張。小明有16張明信片，小華給小明多少張后，兩人的張數(shù) 一樣多？二年級思維訓(xùn)練題十七1果園只有桃樹、杏樹和梨樹，共95棵，桃樹16棵，杏樹24棵，梨樹有多少棵?2小朋友參加植樹活動，分成4組，每組植20棵，其中女生植35棵，男生植樹多少棵?3、一桶水連桶重25千克，用去一半后，連桶重14千克，用去水多少千克？滿桶水多少千 克？4 一筐蘋果連筐重14千克，吃掉一半蘋果后，連筐重8千克，筐重多少千克？還剩多少千 克蘋果？5王奶奶用一千克的紙箱去買棗，裝滿一箱棗后共重11千克，現(xiàn)在王奶奶

17、要把棗分給李阿 姨一半，王奶奶應(yīng)該分給李阿姨幾千克？6有兩塊長46厘米的木板，釘成一塊長86厘米的木板,之間釘在一起的部分是多少厘米?)o7、一個四位數(shù)，它各個數(shù)位上數(shù)字的和是35,這個四位數(shù)最大是（），最小是（二年級思維訓(xùn)練題十八1寶寶今年2歲，他比媽媽小25歲，7年前媽媽幾歲？ 7年后媽媽幾歲？2小明今年10歲，比媽媽小24歲，5年前媽媽比他大幾歲？ 5年后媽媽幾歲？3誠誠今年12歲，誠誠滿20歲時，歡歡正好30歲.歡歡今年多少歲？4、小明今年7歲，小麗4歲，小紅3歲，再過17年，三人的年齡正好等于爺爺今年的年 齡。爺爺今年多少歲？5小偉今年8歲，爸爸今年32歲，幾年后爸爸的歲數(shù)是小偉的3

18、倍?6媽媽今年38歲，小剛今年10歲，幾年前媽媽的歲數(shù)是小剛的8倍?二年級思維訓(xùn)練題十九1學(xué)校門前的一條路長42米，從頭到尾栽樹，每7米栽一棵，一共能栽多少棵?2教室前而到后而長8米，從頭開始，每隔2米擺一盆花，一共擺多少盆花?3、學(xué)校門前一條路長56米，為迎接國慶節(jié)，從頭到尾都要插彩旗，每7米插一而，一共要 插彩旗多少面？4同學(xué)們在一段公路旁栽樹，每隔6米栽一棵，共栽了 11棵，這段公路長多少米?5少先隊員在公路兩旁每隔5米栽一棵樹，起點和終點都栽了，一共栽了 72棵，這條公路 長多少千米？6綠化小組在學(xué)校的過道兩邊擺放月季花，每隔2米擺一盆，一共擺了 24盆，這條過道長 多少米？7、兩根同

19、樣長繩子上，每隔2米掛一個燈籠，起點和終點都掛，一共掛了 12個，每根繩子 長多少米？二年級思維訓(xùn)練題二十1、李老師帶有60元錢，正好買一個足球和兩個排球。如果只買兩個排球，還剩28元。一 個足球多少錢？ 一個排球多少錢？2、小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了 1支鉛筆，剩下的，一半買了 1支圓珠 筆，還剩下1元錢。小敏原來有多少錢？3、媽媽買來梨得蘋果共12,小華問媽媽，你買了多少梨和蘋果，媽媽說，梨比蘋果多4個, 那么梨和蘋果各有多少個？4、1只西瓜+1只菠蘿=8千克 1只西瓜+1串香蕉=9千克1只菠蘿+1串香蕉=5千克1只西瓜重（）千克，1只菠蘿重（）千克，1串香蕉重（）千克。5

20、、有大小兩個數(shù)，它們的和是99,大數(shù)比小數(shù)大27,組成大數(shù)和小數(shù)的數(shù)字一樣，這兩個 數(shù)分別是多少？6、小紅做一道加法題，把第二個加數(shù)270看成了 720,結(jié)果算出來的和是960,正確的和應(yīng) 該是多少？7、把10枝鉛筆分給小朋友，每個小朋友分得的數(shù)量都不相同，最多可以分給幾個小朋友?8、一根電線，第一次剪去一半，第二次剪去余下的一半，還剩下3米，這根電線原來有多 長？9、你能用3千克和5千克的兩個量桶量出4千克的水嗎? 文案編輯詞條B添加義項？文案，原指放書的桌子，后來指在桌子上寫字的人?，F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作 的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。文案它不同于設(shè)計師用畫面或其

21、他手段的 表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程，多存 在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等?；拘畔⒅形拿Q文案外文名稱Copy目錄1發(fā)展歷程2主要工作3分類構(gòu)成4基本要求5工作范圍6文案寫法7實際應(yīng)用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字"文案"(wdn dn)是指古代官衙中掌管檔案、負(fù)責(zé)起草文書的幕友，亦指官署中的公文、書 信等;在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。在中國古代，文案亦作“文按公文案卷。北堂書鈔卷六八引漢雜事先是公府掾 多不視事，但以文案為務(wù)。”晉書桓溫傳：“機務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。&quo

22、t;唐戴 叔倫答崔載華詩:“文案日成堆，愁眉拽不開。”資治通鑒晉孝武帝太元十四年：" 諸曹皆得良吏以學(xué)文按。"花月痕第五一回:"荷生覺得自己是替他掌文案。"舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。老殘游記第四回:“像你 老這樣撫分央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)劊@而子有多大夏衍秋瑾傳序幕:“將這阮財富 帶回衙門去，要文案給他補一份狀子?！蔽陌敢糇g文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wGn an現(xiàn)代文案的概念： 文案來源于廣告行業(yè)，是“廣告文案”的簡稱，由copy writer翻譯而來。多指以語辭進(jìn)行廣告 信

23、息內(nèi)容表現(xiàn)的形式，有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫和 對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。在中國，由于各個行業(yè)發(fā)展都相對不夠成熟，人員素質(zhì)也參差不齊，這使得“文案”的概念常 常被錯誤引用和理解。最典型的就是把文案等同于“策劃"，其實這是兩種差別很大，有著本 質(zhì)區(qū)別的工作。只是由于文案人員常常需要和策劃人員、設(shè)計人員配合工作，且策劃人員也 需要撰寫一些方案，這使得很多人誤認(rèn)為文案和策劃就是一回事，甚至常常把策劃與文案的 工作會混淆在一起（這也和發(fā)源于中國的“策劃學(xué)”發(fā)展不夠成熟有關(guān)）。廣告文案廣告文案很多企業(yè)中，都有了的專職的文案人

24、員，只有當(dāng)需要搞一些大型推廣活動、做商業(yè)策劃案、 寫可行性分析報告等需求量大的項目時，才需要對外尋求合作。以往一般企業(yè)都會找廣告、 文化傳媒等公司合作。這些公司一般都有專業(yè)的文案、設(shè)計團隊，經(jīng)驗也相對豐富，但因為 業(yè)務(wù)量大，范圍廣泛，在針對性方面會較為薄弱。隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，對專業(yè)文案的 要求更加嚴(yán)格，逐漸衍生了一些專注于文字服務(wù)的文案策劃公司。這類企業(yè)發(fā)展速度很快， 大多數(shù)都是從工作室形式轉(zhuǎn)型而來，也有從文化傳播機構(gòu)獨立出來的。隨著中國廣告業(yè)二十余年的迅猛發(fā)展，廣告公司的經(jīng)營范闈，操作流程，工作方式都在變化, 文案的角色由無聞轉(zhuǎn)為配角，現(xiàn)正昂首闊步走向臺面，成為主角，從前一則廣告多是由設(shè)

25、計 出計戈九再配圖之后，文案輪為完稿，一則廣告的計劃多是由文案與美工共同完成，然后各 自分工。說起文案的地位，日本是從1992年意識到文案的重要性，臺灣是1998年。2002 年，大陸的一些中大型廣告公司的老總幾乎都在垂嘆，好的文案太少了。好的文案往往愿意 扎堆，從全國形式來看，這股潛規(guī)則正逐漸由華南廣告重鎮(zhèn)廣州向華東中心上海轉(zhuǎn)移。折疊編輯本段主要工作撰寫報紙廣告、雜志廣告、海報；撰寫企業(yè)樣本、品牌樣本、產(chǎn)品目錄；撰寫日常宣傳文案 白領(lǐng)一族文案白領(lǐng)一族單頁、各類宣傳小冊子；撰寫DM直郵廣告，包括信封、郵件正文；撰寫電視廣告腳本，包 括分鏡頭、旁白、字幕；撰寫電視專題片腳本；撰寫電視廣告的拍攝清

26、單；撰寫廣播廣告；將 海外版廣告文案作漢化（翻譯）；撰寫廣告歌詞，或漢化（翻譯）外文歌詞；撰寫各種形式的網(wǎng) 絡(luò)廣告；為網(wǎng)站欄目命名；撰寫網(wǎng)站內(nèi)部文案；撰寫手機短信廣告；撰寫各類廣告作品的創(chuàng) 意闡述；撰寫廣告口號；撰寫產(chǎn)品包裝文案，包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等；為產(chǎn)品 或品牌命名，并作創(chuàng)意闡述；為路演或活動命名，并作創(chuàng)意闡述；撰寫活動請柬及活動現(xiàn)場 宣傳品上的文字；為各種禮品命名，并作創(chuàng)意闡述；為專賣店命名，并作創(chuàng)意闡述；撰寫商 店的櫥窗或店內(nèi)POP物料文案；撰寫軟文、新聞式、故事式、評論式；撰寫策劃書，或協(xié)助 策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字；協(xié)助客戶企業(yè)內(nèi)刊的編輯，提供主題方向，審核文字。不

27、 同的環(huán)境對文案撰稿人有著不同的錘煉和要求。折疊編輯本段分類構(gòu)成從現(xiàn)有的文案分類有很多種，按照4A標(biāo)準(zhǔn)，一般有四類:助理文案（ACW）,文案（CW策劃 文案策劃文案),高級文案(ACW),資深文案(SCW),其中稍微要區(qū)別的是高級文案與資深文案，前者要 求的是文案的撰寫能力，而后者不僅僅是文案的撰寫能力還包括做文案的年資。有些4A公 司設(shè)有文案主任(CE)一職，大體上與文案職責(zé)類似，有時候負(fù)責(zé)專項。另外有些個別公司還 配有首席文案的職位(CCW),文案功力鳳毛麟角，雖不具領(lǐng)導(dǎo)才能，但有的首席文案拿的工 資卻比創(chuàng)意總監(jiān)還要高。大部分國內(nèi)廣告公司文案的種類繁雜，有房地產(chǎn)文案、創(chuàng)意文案、 企劃文案、

28、品牌文案等。文案是由標(biāo)題、副標(biāo)題、廣告正文、廣告口號組成的。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。在廣告 設(shè)計中，文案與圖案圖形同等重要，圖形具有前期的沖擊力，廣告文案具有較深的影響力。廣告標(biāo)題:它是廣告文案的主題，往往也是廣告內(nèi)容的訴求重點。它的作用在于吸引人們對 廣告的注目，留下印象，引起人們對廣告的興趣。只有當(dāng)受眾對標(biāo)語產(chǎn)生興趣時，才會閱 讀正文。廣告標(biāo)語的設(shè)計形式有:情報式，問答式、祈使式、新聞式、口號式、暗示式、提 醒式等。廣告標(biāo)語撰寫時要語言簡明扼要，易懂易記，傳遞清楚，新穎個性，句子中的文 字?jǐn)?shù)量一般掌握在12個字以內(nèi)為宜。廣告副標(biāo)題:它是廣告方案的補充部分，有一個點睛的作用。主要表現(xiàn)在對標(biāo)

29、題的補充及讓 人感覺，前面的不懂，在這里全部讓人了解。廣告正文:廣告正文是對產(chǎn)品及服務(wù)，以客觀的事實、具體的說明，來增加消費者的了解與 認(rèn)識，以理服人。廣告正文撰寫使內(nèi)容要實事求是，通俗易懂。不論采用何種題材式樣， 都要抓住主要的信息來敘述，言簡易明。廣告口號:口號是戰(zhàn)略性的語言，目的是經(jīng)過反復(fù)和相同的表現(xiàn)，以便名域其他企業(yè)精神的 不同，使消費者掌握商品或服務(wù)的個性。這以成為推廣商品不可或缺的要素。廣告口號常 有的形式:聯(lián)想式、比喻式、許諾式、推理式、贊揚式、命令式。廣告口號的撰寫要注意簡 潔明了、語言明確、獨創(chuàng)有趣、便于記憶、易讀上口。所謂廣告文案是以語辭進(jìn)行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。廣告文案

30、有廣義和狹義之分，廣義的 廣告文案就是指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進(jìn)行的 具體表現(xiàn)。狹義的廣告文案則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。廣義的廣告文案包括標(biāo)題、 正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。折疊編輯本段基本要求1)準(zhǔn)確規(guī)范、點明主題準(zhǔn)確規(guī)范是文案中最基本的要求。要實現(xiàn)對廣告主題和廣告創(chuàng)意的有效表現(xiàn)和對廣告信息的 廣告文案廣告文案有效傳播，首先要求廣告文案中語言表達(dá)規(guī)范完整，避免語法錯誤或表達(dá)殘缺。其次，廣告 文案中所使用的語言要準(zhǔn)確無誤，避免產(chǎn)生歧義或誤解,第三，廣告文案中的語言要符合語 言表達(dá)習(xí)慣，不可生搬硬套

31、，自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。第四，廣告文案中的語言要盡量通 俗化、大眾化，避免使用冷僻以及過于專業(yè)化的詞語。2）簡明精煉、言簡意賅 文案在文字語言的使用上，要簡明扼要、精練概括。首先，要以盡可能少的語言和文字表達(dá) 出廣告產(chǎn)品的精儲，實現(xiàn)有效的廣告信息傳播。其次，簡明精練的廣告文案有助于吸引廣告 受眾的注意力和迅速記憶下廣告內(nèi)容。第三，要盡量使用簡短的句子，以防止受眾因繁長 語句所帶來的反感。3）生動形象、表明創(chuàng)意文案中的生動形象能夠吸引受眾的注意，激發(fā)他們的興趣。國外研究資料表明:文字、圖像 能引起人們注意的百分比分別文字是35%,圖像是65%,文案創(chuàng)作時采用生動活潑、新穎獨 特的語言的同時，附

32、助以一定的圖像來配合。4）優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思，對于由其中訴之于聽覺的廣告語言，要注意優(yōu)美、流暢和動聽，使 其易識別、易記憶和易傳播，從而突出廣告定位，很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意，產(chǎn)生良 好的廣告效果。同時，也要避免過分追求語言和音韻美，而忽視廣告主題，生搬硬套，牽強 附會，因文害意。折疊編輯本段工作范圍策劃文案和創(chuàng)意文案一）策劃文案:工作主要是將策劃工作人員的策劃思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策劃人 員均有很強的策劃水平和豐富的策劃經(jīng)驗，但有時候手上同時進(jìn)行幾個案子，同時時間又比 較緊的情況下，文案可以在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。 這其中有

33、幾個內(nèi)容：1 .必須充分了解本案的運作背景，包括宏觀市場信息和微觀市場動態(tài)。2 .掌握整個策劃的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。3 .以通俗易懂、言簡意賅的論述方式將策劃思想反映在字里行間。4 .到比較專業(yè)的問題或障礙的時候，應(yīng)及時與策劃人員溝通，保證策劃方向的一致性。5 .貫徹戰(zhàn)略方針的同時，也可就戰(zhàn)略思想的表達(dá)方式和文字提述上提出一些合理化建議，從 而更好地展現(xiàn)策劃的戰(zhàn)略核心點。二）創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達(dá)出來，其中，除了產(chǎn)生畫面 的構(gòu)想之外，還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容（如平而的標(biāo)題、引文、正文、隨文，廣告語等， 影視的音效、旁白、字幕、廣告語等）。其中至關(guān)重要的就是新穎的創(chuàng)意和

34、傳神的文字表現(xiàn)。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。這其中包括了以下內(nèi)容：1 .通過各個層面，特別是swot方面深入理解，從而找出項目的核心優(yōu)勢。2 .把握目標(biāo)消費群的心態(tài)。3 .掌握宏觀政策及大市場對項目本身的影響。4 .場策劃人員和設(shè)計人員保持密切聯(lián)系，隨時溝通。5 .市場上類似房產(chǎn)項目的文案及創(chuàng)意，力求全面加以突破。6 .獲悉開發(fā)商對文案創(chuàng)作的要求，調(diào)整文字內(nèi)容和形式。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細(xì)行的提高和改善，而K中，文案就是不可忽視的一大細(xì) 節(jié)。下面是一些能吸引買家的寫文案方法：折疊九宮格思考法拿一張白紙，用筆先分割成9宮格。中間那格填上你的商品名

35、，接下來開始在其它8格填上 可以幫助此商品銷售的眾多可能優(yōu)點。這是強迫創(chuàng)意產(chǎn)生的簡單練習(xí)法，我也常用這種方式 構(gòu)思出企劃案或演講PPT的結(jié)構(gòu)。折疊要點衍伸法把該商品型錄上的商品特點照抄下來，然后每個要點后而加以延伸。如果你真的很懶，照抄 型錄商品賣點也可，但文字會比較沒有人味，說服力道會稍差。折卷三段式寫作法這是仿新聞學(xué)中”倒三角寫作法:第一段，請精要地濃縮全文的銷售話術(shù)，因為多數(shù)人都沒 耐心看全文。第二段，請依照型錄要點衍伸法，逐一說明該商品的眾多特色。到底是點列還 是一段長文章較好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就點列式寫出賣點即可。最后一段是 鉤子，主要任務(wù)是要叫人(Buy Now),所

36、以一般是強化商品USP(Unique Selling Point, 獨特銷售賣點)、價格優(yōu)勢或贈品。折疊編輯本段實際應(yīng)用市場研究沒有正確的市場導(dǎo)向，任何文案或創(chuàng)意都是天馬行空的奇思怪想。的確，再優(yōu)美的文字用在 不適宜的場合中都可能導(dǎo)致整個策劃執(zhí)行的失敗。一篇優(yōu)秀的文案，一定是在對市場有深入 的了解后方能下筆的。例如不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平、文化構(gòu)成、風(fēng)上人情、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比 重等等皆有很大差異，同一地區(qū)不同年齡、階層人士的世界觀、思維觀、道德觀和價值觀也 參差不齊，加上特定環(huán)境、特定歷史背景或政策規(guī)文賦予某些項目的特殊意義，都會對文案 產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以無市場，文案便如枯井之鞋，其作品不僅缺乏遠(yuǎn)見

37、，生命力也極為 低下。溝通與互助在創(chuàng)作一幅作品時，常常發(fā)生這種情況:設(shè)計人員與文案人員一開始沒有很好的溝通;結(jié)果是 設(shè)計人員設(shè)計出來的作品文案看來好像是曲解了原意，而將文案配上去時候，設(shè)計人員又認(rèn) 為文案的風(fēng)格與畫面差入甚大。矛盾自然就出現(xiàn)了。其實文案和設(shè)計，乃至市場、企劃、 媒體等各部門工作人員都應(yīng)隨時保持高效的溝通。通篇來看，文案的工作是將市場的調(diào)查分 析結(jié)果作為其創(chuàng)作的翔實論據(jù)、企劃的核心思想作為其創(chuàng)作的指引方向，媒體投放的渠道作 為其創(chuàng)作的特定模式，設(shè)計排版作為其創(chuàng)作的具體表現(xiàn)。因此，每一個環(huán)行都是動態(tài)維系著 的。在做一個文稿之前，與各個部門廣泛溝通，并做到互愛互助，才能在一個凝聚力超

38、強的 團隊中展現(xiàn)出自己獨特的個性和才華文案編輯詞條 B添加義項？文案，原指放書的桌子，后來指在桌子上寫字的人。現(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作 的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略“文案它不同于設(shè)計師用畫面或其他手段的 表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程，多存 在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等?；拘畔?中文名稱 文案外文名稱Copy 目錄 1發(fā)展歷程 2主要工作 3分類構(gòu)成 4基本要求 5工作范圍 6文案寫法 7實際應(yīng)用 折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字"文案"(wdn dn)是指古代官衙中掌管檔案、負(fù)責(zé)起草文書的幕友，亦指官署中的

39、公文、書 信等;在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。在中國古代，文案亦作"文按公文案卷。北堂書鈔卷六八引漢雜事先是公府掾 多不視事，但以文案為務(wù)?！睍x書桓溫傳機務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。"唐戴 叔倫答崔載華詩:“文案日成堆，愁眉拽不開。”資治通鑒晉孝武帝太元十四年："諸曹皆得良吏以學(xué)文按。"花月痕第五一回:”荷生覺得自己是替他學(xué)文案。" 舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。老殘游記第四回:“像你 老這樣撫臺央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)?，這而子有多大夏衍秋瑾傳序幕:“將這阮財富 帶回衙門去

40、，要文案給他補一份狀子?！蔽陌敢糇g文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wGn an現(xiàn)代文案的概念：文案來源于廣告行業(yè)，是“廣告文案”的簡稱，由copy writer翻譯而來。多指以語辭進(jìn)行廣告 信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式，有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫和 對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。在中國，由于各個行業(yè)發(fā)展都相對不夠成熟，人員素質(zhì)也參差不齊，這使得“文案”的概念常 常被錯誤引用和理解。最典型的就是把文案等同于“策劃"，其實這是兩種差別很大，有著本 質(zhì)區(qū)別的工作。只是由于文案人員常常需要和策劃

41、人員、設(shè)計人員配合工作，且策劃人員也 需要撰寫一些方案，這使得很多人誤認(rèn)為文案和策劃就是一回事，甚至常常把策劃與文案的 工作會混淆在一起（這也和發(fā)源于中國的“策劃學(xué)”發(fā)展不夠成熟有關(guān)）。廣告文案廣告文案很多企業(yè)中，都有了的專職的文案人員，只有當(dāng)需要搞一些大型推廣活動、做商業(yè)策劃案、 寫可行性分析報告等需求量大的項目時，才需要對外尋求合作。以往一般企業(yè)都會找廣告、 文化傳媒等公司合作。這些公司一般都有專業(yè)的文案、設(shè)計團隊，經(jīng)驗也相對豐富，但因為 業(yè)務(wù)量大，范圍廣泛，在針對性方面會較為薄弱。隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，對專業(yè)文案的 要求更加嚴(yán)格，逐漸衍生了一些專注于文字服務(wù)的文案策劃公司。這類企業(yè)發(fā)展速

42、度很快， 大多數(shù)都是從工作室形式轉(zhuǎn)型而來，也有從文化傳播機構(gòu)獨立出來的。隨著中國廣告業(yè)二十余年的迅猛發(fā)展，廣告公司的經(jīng)營范闈，操作流程，工作方式都在變化, 文案的角色由無聞轉(zhuǎn)為配角，現(xiàn)正昂首闊步走向臺面，成為主角，從前一則廣告多是由設(shè)計 出計戈九再配圖之后，文案輪為完稿，一則廣告的計劃多是由文案與美工共同完成，然后各 自分工。說起文案的地位，日本是從1992年意識到文案的重要性，臺灣是1998年。2002 年，大陸的一些中大型廣告公司的老總幾乎都在垂嘆，好的文案太少了。好的文案往往愿意 扎堆，從全國形式來看，這股潛規(guī)則正逐漸由華南廣告重鎮(zhèn)廣州向華東中心上海轉(zhuǎn)移。折疊編輯本段主要工作 撰寫報紙廣

43、告、雜志廣告、海報；撰寫企業(yè)樣本、品牌樣本、產(chǎn)品目錄；撰寫日常宣傳文案 白領(lǐng)一族文案白領(lǐng)一族單頁、各類宣傳小冊子；撰寫DM直郵廣告，包括信封、郵件正文；撰寫電視廣告腳本，包 括分鏡頭、旁白、字幕；撰寫電視專題片腳本；撰寫電視廣告的拍攝清單；撰寫廣播廣告；將 海外版廣告文案作漢化(翻譯)；撰寫廣告歌詞，或漢化(翻譯)外文歌詞；撰寫各種形式的網(wǎng) 絡(luò)廣告；為網(wǎng)站欄目命名；撰寫網(wǎng)站內(nèi)部文案；撰寫手機短信廣告；撰寫各類廣告作品的創(chuàng) 意闡述；撰寫廣告口號；撰寫產(chǎn)品包裝文案，包括:品牌名、使用說明、產(chǎn)品成分等；為產(chǎn)品 或品牌命名，并作創(chuàng)意闡述；為路演或活動命名，并作創(chuàng)意闡述；撰寫活動請柬及活動現(xiàn)場 宣傳品上

44、的文字；為各種禮品命名，并作創(chuàng)意闡述；為專賣店命名，并作創(chuàng)意闡述；撰寫商 店的櫥窗或店內(nèi)POP物料文案；撰寫軟文、新聞式、故事式、評論式；撰寫策劃書，或協(xié)助 策劃人員優(yōu)化、潤色方案文字；協(xié)助客戶企業(yè)內(nèi)刊的編輯，提供主題方向，審核文字。不 同的環(huán)境對文案撰稿人有著不同的錘煉和要求。折疊編輯本段分類構(gòu)成從現(xiàn)有的文案分類有很多種，按照4A標(biāo)準(zhǔn)，一般有四類:助理文案(ACW),文案(CW策劃 文案策劃文案)，高級文案(ACW),資深文案(SCW),其中稍微要區(qū)別的是高級文案與資深文案，前者要 求的是文案的撰寫能力，而后者不僅僅是文案的撰寫能力還包括做文案的年資。有些4A公 司設(shè)有文案主任(CE)一職，

45、大體上與文案職責(zé)類似，有時候負(fù)責(zé)專項。另外有些個別公司還 配有首席文案的職位(CCW),文案功力鳳毛麟角，雖不具領(lǐng)導(dǎo)才能，但有的首席文案拿的工 資卻比創(chuàng)意總監(jiān)還要高。大部分國內(nèi)廣告公司文案的種類繁雜，有房地產(chǎn)文案、創(chuàng)意文案、 企劃文案、品牌文案等。文案是由標(biāo)題、副標(biāo)題、廣告正文、廣告口號組成的。它是廣告內(nèi)容的文字化表現(xiàn)。在廣告 設(shè)計中，文案與圖案圖形同等重要，圖形具有前期的沖擊力，廣告文案具有較深的影響力。廣告標(biāo)題:它是廣告文案的主題，往往也是廣告內(nèi)容的訴求重點。它的作用在于吸引人們對 廣告的注目，留下印象，引起人們對廣告的興趣。只有當(dāng)受眾對標(biāo)i吾產(chǎn)生興趣時，才會閱 讀正文。廣告標(biāo)語的設(shè)計形式

46、有:情報式，問答式、祈使式、新聞式、口號式、暗示式、提 醒式等。廣告標(biāo)語撰寫時要語言簡明扼要，易懂易記，傳遞清楚，新穎個性，句子中的文 字?jǐn)?shù)量一般掌握在12個字以內(nèi)為宜。廣告副標(biāo)題:它是廣告方案的補充部分，有一個點睛的作用。主要表現(xiàn)在對標(biāo)題的補充及讓 人感覺，前面的不懂，在這里全部讓人了解。廣告正文:廣告正文是對產(chǎn)品及服務(wù)，以客觀的事實、具體的說明，來增加消費者的了解與 認(rèn)識，以理服人。廣告正文撰寫使內(nèi)容要實事求是，通俗易懂。不論采用何種題材式樣， 都要抓住主要的信息來敘述，言簡易明。廣告口號:口號是戰(zhàn)略性的語言，目的是經(jīng)過反復(fù)和相同的表現(xiàn)，以便名域其他企業(yè)精神的 不同，使消費者掌握商品或服務(wù)

47、的個性。這以成為推廣商品不可或缺的要素。廣告口號常 有的形式:聯(lián)想式、比喻式、許諾式、推理式、贊揚式、命令式。廣告口號的撰寫要注意簡 潔明了、語言明確、獨創(chuàng)有趣、便于記憶、易讀上口。所謂廣告文案是以語辭進(jìn)行廣告信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式。廣告文案有廣義和狹義之分，廣義的 廣告文案就是指通過廣告語言、形象和其他因素，對既定的廣告主題、廣告創(chuàng)意所進(jìn)行的 具體表現(xiàn)。狹義的廣告文案則指表現(xiàn)廣告信息的言語與文字構(gòu)成。廣義的廣告文案包括標(biāo)題、 正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。折疊編輯本段基本要求1）準(zhǔn)確規(guī)范、點明主題準(zhǔn)確規(guī)范是文案中最基本的要求。要實現(xiàn)對廣告主題和

48、廣告創(chuàng)意的有效表現(xiàn)和對廣告信息的 廣告文案廣告文案有效傳播，首先要求廣告文案中語言表達(dá)規(guī)范完整，避免語法錯誤或表達(dá)殘缺。其次，廣告 文案中所使用的語言要準(zhǔn)確無誤，避免產(chǎn)生歧義或誤解C第三，廣告文案中的語言要符合語 言表達(dá)習(xí)慣，不可生搬硬套，自己創(chuàng)造眾所不知的詞匯。第四，廣告文案中的語言要盡量通 俗化、大眾化，避免使用冷僻以及過于專業(yè)化的詞語。2）簡明精煉、言簡意賅文案在文字語言的使用上，要簡明扼要、精練概括。首先，要以盡可能少的語言和文字表達(dá) 出廣告產(chǎn)品的精確，實現(xiàn)有效的廣告信息傳播。其次，簡明精練的廣告文案有助于吸引廣告 受眾的注意力和迅速記憶下廣告內(nèi)容。第三，要盡量使用簡短的句子，以防止受

49、眾因繁長 語句所帶來的反感。3）生動形象、表明創(chuàng)意文案中的生動形象能夠吸引受眾的注意，激發(fā)他們的興趣。國外研究資料表明:文字、圖像 能引起人們注意的百分比分別文字是35%,圖像是65%,文案創(chuàng)作時采用生動活潑、新穎獨 特的語言的同時，附助以一定的圖像來配合。4）優(yōu)美流暢、上口易記文案是廣告的整體構(gòu)思，對于由其中訴之于聽覺的廣告語言，要注意優(yōu)美、流暢和動聽，使 其易識別、易記憶和易傳播，從而突出廣告定位，很好地表現(xiàn)廣告主題和廣告創(chuàng)意，產(chǎn)生良 好的廣告效果。同時，也要避免過分追求語言和音韻美，而忽視廣告主題，生搬硬套，牽強 附會，因文害意。折疊編輯本段工作范圍策劃文案和創(chuàng)意文案 一）策劃文案:工作

50、主要是將策劃工作人員的策劃思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策劃人 員均有很強的策劃水平和豐富的策劃經(jīng)驗，但有時候手上同時進(jìn)行幾個案子，同時時間又比較緊的情況下，文案可以在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。 這其中有幾個內(nèi)容：1 .必須充分了解本案的運作背景，包括宏觀市場信息和微觀市場動態(tài)。2 .掌握整個策劃的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。3 .以通俗易懂、言簡意賅的論述方式將策劃思想反映在字里行間。4 .到比較專業(yè)的問題或障礙的時候，應(yīng)及時與策劃人員溝通，保證策劃方向的一致性。5 .貫徹戰(zhàn)略方針的同時，也可就戰(zhàn)略思想的表達(dá)方式和文字提述上提出一些合理化建議，從 而更好地展現(xiàn)策劃的戰(zhàn)略核心

51、點。二）創(chuàng)意文案:主要是將廣告作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達(dá)出來，其中，除了產(chǎn)生畫面 的構(gòu)想之外，還包括廣告語言的表現(xiàn)內(nèi)容（如平而的標(biāo)題、引文、正文、隨文，廣告語等， 影視的音效、旁白、字幕、廣告語等）。其中至關(guān)重要的就是新穎的創(chuàng)意和傳神的文字表現(xiàn)。 而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。這其中包括了以下內(nèi)容：1 .通過各個層面，特別是swot方面深入理解，從而找出項目的核心優(yōu)勢。2 .把握目標(biāo)消費群的心態(tài)。3 .掌握宏觀政策及大市場對項目本身的影響。4 .場策劃人員和設(shè)計人員保持密切聯(lián)系，隨時溝通。5 .市場上類似房產(chǎn)項目的文案及創(chuàng)意，力求全面加以突破。6 .獲悉開發(fā)商對文案創(chuàng)作

52、的要求，調(diào)整文字內(nèi)容和形式。折疊編輯本段文案寫法商家要吸引、留住消費者必須注重細(xì)門的提高和改善，而其中，文案就是不可忽視的一大細(xì) 節(jié)。下面是一些能吸引買家的寫文案方法：折疊九宮格思考法拿一張白紙，用筆先分割成9宮格。中間那格填上你的商品名，接下來開始在其它8格填上 可以幫助此商品銷售的眾多可能優(yōu)點。這是強迫創(chuàng)意產(chǎn)生的簡單練習(xí)法，我也常用這種方式 構(gòu)思出企劃案或演講PPT的結(jié)構(gòu)。折疊要點衍伸法 把該商品型錄上的商品特點照抄下來，然后每個要點后而加以延伸。如果你真的很懶，照抄 型錄商品賣點也可，但文字會比較沒有人味，說服力道會稍差。折卷三段式寫作法這是仿新聞學(xué)中”倒三角寫作法二第一段，請精要地濃縮

53、全文的銷售話術(shù)，因為多數(shù)人都沒 耐心看全文。第二段，請依照型錄要點衍伸法，逐一說明該商品的眾多特色。到底是點列還 是一段長文章較好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就點列式寫出賣點即可。最后一段是 鉤子，主要任務(wù)是要叫人(Buy Now),所以一般是強化商品USP(Unique Selling Point, 獨特銷售賣點)、價格優(yōu)勢或贈品。折疊編輯本段實際應(yīng)用市場研究沒有正確的市場導(dǎo)向，任何文案或創(chuàng)意都是天馬行空的奇思怪想。的確，再優(yōu)美的文字用在 不適宜的場合中都可能導(dǎo)致整個策劃執(zhí)行的失敗。一篇優(yōu)秀的文案，一定是在對市場有深入 的了解后方能下筆的。例如不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平、文化構(gòu)成、風(fēng)上人情、

54、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比 重等等皆有很大差異，同一地區(qū)不同年齡、階層人士的世界觀、思維觀、道德觀和價值觀也 參差不齊，加上特定環(huán)境、特定歷史背景或政策規(guī)文賦予某些項目的特殊意義，都會對文案 產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以無市場，文案便如枯井之蛙，其作品不僅缺乏遠(yuǎn)見，生命力也極為 低下。溝通與互助在創(chuàng)作一幅作品時，常常發(fā)生這種情況:設(shè)計人員與文案人員一開始沒有很好的溝通;結(jié)果是 設(shè)計人員設(shè)計出來的作品文案看來好像是曲解了原意，而將文案配上去時候，設(shè)計人員又認(rèn) 為文案的風(fēng)格與畫面差入甚大。矛盾自然就出現(xiàn)了。其實文案和設(shè)計，乃至市場、企劃、 媒體等各部門工作人員都應(yīng)隨時保持高效的溝通。通篇來看，文案的工作是將市.場的調(diào)查分

55、 析結(jié)果作為其創(chuàng)作的翔實論據(jù)、企劃的核心思想作為其創(chuàng)作的指引方向，媒體投放的渠道作 為其創(chuàng)作的特定模式，設(shè)計排版作為其創(chuàng)作的具體表現(xiàn)。因此，每一個環(huán)行都是動態(tài)維系著 的。在做一個文稿之前，與各個部門廣泛溝通，并做到互愛互助，才能在一個凝聚力超強的 團隊中展現(xiàn)出自己獨特的個性和才華 文案編輯詞條B添加義項?文案，原指放書的桌子，后來指在桌子上寫字的人?，F(xiàn)在指的是公司或企業(yè)中從事文字工作 的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制定的創(chuàng)意策略。文案它不同于設(shè)計師用畫面或其他手段的 表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程，多存 在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等?；拘畔?中文

56、名稱 文案外文名稱Copy目錄1發(fā)展歷程2主要工作3分類構(gòu)成4基本要求5工作范圍6文案寫法7實際應(yīng)用折疊編輯本段發(fā)展歷程漢字"文案"（wdn dn）是指古代官衙中掌管檔案、負(fù)責(zé)起草文書的幕友，亦指官署中的公文、書 信等;在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。在中國古代，文案亦作"文按,'）公文案卷。北堂書鈔卷六八引漢雜事先是公府掾 多不視事，但以文案為務(wù)?！睍x書桓溫傳：“機務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。"唐戴 叔倫答崔載華詩:“文案日成堆，愁眉拽不開。”資治通鑒晉孝武帝太元十四年：" 諸曹皆得良吏以學(xué)

57、文按。"花月痕第五一回:"荷生覺得自己是替他掌文案。"舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。老殘游記第四回:“像你 老這樣撫臺央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)劊@面子有多大!”夏衍秋瑾傳序幕:“將這阮財富 帶回衙門去，要文案給他補一份狀子?！蔽陌敢糇g文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:wGn dn現(xiàn)代文案的概念：文案來源于廣告行業(yè)，是“廣告文案”的簡稱，由copy writer翻譯而來。多指以語辭進(jìn)行廣告 信息內(nèi)容表現(xiàn)的形式，有廣義和狹義之分，廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫和 對廣告形象的選擇搭配;狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。在中國，由于各個行業(yè)發(fā)展都相對不夠成熟，人員素質(zhì)也參差不齊，這使得“文案”的概念常 常被錯誤引用和理解。最典型的就是把文案等同于“策劃"，其實這是兩種差別很大，有著本 質(zhì)區(qū)別的工作。只是由于文案人員常常需要和策劃人員、設(shè)計人員配合工作，且策劃人員也 需要撰寫一些方案，這使得很多人誤認(rèn)為文案和策劃就是一回事，甚至常常把策劃與文案的 工作會混淆在一起（這也和發(fā)源于中國的“策劃學(xué)”發(fā)展不夠成熟有關(guān)）。廣告文案廣告文案很多企業(yè)中，都有了的專職的文案人員，只有當(dāng)需要搞一些大型推廣活動、做商業(yè)策劃案、 寫可行性分析報