青島版六年制四年級上冊數學教學計劃

1、四年級數學上冊教學計劃南魏小學王延興 2014-9-3一、教材分析：本冊教材包括的內容有：第一單元 萬以上數的認識第二單元 線和角第三單元 三位數乘兩位數第四單元 平行和相交第五單元 除數是兩位數的除法第六單元 解決問題第七單元 混合運算第八單元 條形統(tǒng)計1、數與代數包括兩位數除法、認數、使用計算器。本冊的除法教學是在學生學習除數是一位數，商兩位數的基礎上繼續(xù)學習除數是兩位數，商兩位數的口算、筆算除法，進一步理解除法的意義，提高計算能力。，會用綜合算式解答簡單的兩步應用題。讓學生靈活掌握并能進行簡單運算。認識億以內數的大小，知道億以內數的讀寫方法，培養(yǎng)學生的數感。2、幾何知識包括平行與相交。繼

2、續(xù)發(fā)展學生的空間觀念，教學兩條直線間的關系平行和相交，并通過聯(lián)系與對比，使學生弄清圖形間的關系和區(qū)別，發(fā)展了空間觀念并學會從不同的方向去觀察物體，使學生體會到幾何圖形的位置變化和轉化是有規(guī)律的。3、統(tǒng)計知識：能根據現成的記錄單繪制成簡單的統(tǒng)計表，并從統(tǒng)計表中發(fā)現問題；認識簡單的條形統(tǒng)計圖，并能從統(tǒng)計圖中獲取有用的信息，解決實際問題，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。4、解決問題：已經不是單純的解答應用題，而是根據題中給出的已知條件，選擇有用的已知條件解決問題，其中要求學生認真分析，已知條件與問題間的關系，先列表分析，在選擇正確的解題方法，達到解決實際問題的目的。二、學生情況分析：四年級共有學生40人，

3、大部分同學勤學好問，活潑好動，喜歡動腦思考，表現欲較強，對基礎知識掌握比較扎實，具有了基本的口算、筆算和解決實際問題的能力。他們上課能夠積極動腦思考，敢于創(chuàng)新，積極發(fā)表自己的見解，表現特別突出。優(yōu)秀生上課能專心聽講，敢于提出問題，合作意識較強，學習態(tài)度比較認真，有了一定的自學能力。他們不僅自己學習好，而且樂于幫助學習有困難的同學，起到了小老師的作用，他們的思維敏捷，對問題有獨到的見解，對這部分同學應該加強輔導，進一步開發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的興趣，開闊他們的視野，使其解決問題的能力，思維能力更上一層樓。還有少部分同學成績偏差，成為學習困難生，這些同學在學習時處于消極接受，被動理解的狀

4、態(tài)，難以融入課堂，體會不到學習的樂趣，他們不善于觀察、分析、思考問題，久而久之對學習失去信心與興趣。還有大部分同學學習目的明確，學習態(tài)度端正，成績良好，針對上述情況，本學期應加強學生的學習習慣教育，并抓注學生的個性特點，因材施教，分層管理，在做好優(yōu)生優(yōu)培和學習困難生轉化的基礎上，抓兩頭帶中間，讓學生在原有的基礎上都有不同程度的提高，從而做到大面積提高教育教學質量。三、教學目標：知識技能1、能認讀寫萬以上的數，了解十進制計數法，會用萬、億為單位表示大數；結合具體情景感受大數的意義，并能對較大的數進行估算。2、結合具體情景，能認、讀、寫小數，能比較小數的大小，并能進行一位小數的加減運算。3、在現實

5、的情景中進一步理解四則運算的意義，會進行一位數乘、除三位數的口算；回筆算三位數乘兩位數的乘法以及兩、三位數除以兩位數的除法；會計算含有兩極計算的四則混合式題；能借助計算器進行教復雜的運算，探索數學規(guī)律。4、結合實例了解兩點確定一條直線和兩條相交直線確定一點；區(qū)分直線、線段和射線；體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間及點到直線的距離。了解平面上兩直線的平行和相交的位置關系，會過一點做已知直線的垂線和平行線。5、通過實例，進一步認識條形統(tǒng)計圖（1格表示多個單位）。6、經歷簡單的收集、整理、描述和分析數據的過程。數學思考：1、經歷從生活情景中發(fā)現大數的過程，能用大數表示具體的事物，發(fā)展初步的觀察

6、、分析、抽象、概括能力，建立初步的數感與符號感。2、經歷探索兩位數乘除兩、三位數計算的過程，初步形成獨立思考和探索的意識，結合具體的情景，在估算的過程中，初步形成估算的意識。3、在用混合運算解決問題的過程中，體會分析問題的思路和方法，能進行簡單的、有條理的思考。4、在探索平行與相交的過程中，提高初步的觀察、想象和動手能力，發(fā)展空間觀念，5、通過實驗，初步體會統(tǒng)計的工具性，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識。解決問題：1、在具體的情竟中，發(fā)現并提出用四則運算解決問題，發(fā)展應用意識。2、能綜合運用平行與相交等知識解決實際問題，發(fā)展初步的創(chuàng)新意識和動手能力3、在探索、交流解決具有一定挑戰(zhàn)性問題的過程中，初步學會表達

7、自己思考的大致過程和結果，積累與同伴合作的經驗。情感態(tài)度1、能積極參與數學活動，在他人的指導下，對身邊的與數學有關的事物有好奇心和興趣。2、能初步用數和形來描述現實生活中的事物，感受數學與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數學的作用3、能克服在數學活動中遇到的困難，獲得成功的體驗，增強學好數學的信心。4、在他人指導下，能發(fā)現錯誤并及時改正，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。5、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，讓學生認識環(huán)保的意義，從小養(yǎng)成良好的行為習慣。四、教學重點、難點和關鍵教學重點1、  三位數乘位數，除數是兩位數的除法，2、能用綜合算式解答兩步應用題。教學難點1、線和角。2、靈活運用運算定律進行簡便運算。

8、教學關鍵1、通過“精講巧練”，使學生提高計算題的正確率，靈活運用簡便方法。2、通過分析并改變條件和問題，加深學生對數量關系的理解，培養(yǎng)學生靈活解題的能力。教具學具：口算、簡便運算練習卡片，小黑板。五、教學建議1、深入研究教材，把教材用好用活教師應深入研究教材的編寫意圖，理解設計思路，發(fā)揮自己的聰明才智，靈活運用教材；2、利用知識之間的聯(lián)系，學習新知識教學中，教師應引導學生充分利用已有知識，主動構建新知識。3、引導學生參與教學活動，主動獲取知識在具體教學中，要注意創(chuàng)設現實而具有挑戰(zhàn)性的問題情景，引導學生主動提出問題，并積極參與操作、觀察、思維、交流等數學活動。4、正確把握教學節(jié)奏，照顧學生的學習

9、差異5、充分發(fā)揮評價的激勵作用，幫助學生提高學習數學的能力。6、注重數學與其它學科的聯(lián)系，注重思想教育，比如：環(huán)保教育、品德教育等等。六、教學措施：1 、切實加強基礎知識和基本技能的教學，重視在學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。概念教學要聯(lián)系實際，加強探索性，讓學生在體驗過程中加深對知識的理解。2 、加強用字母表示數的教學，使學生形成初步的代數的意識。用符號表示數和數量關系，是代數的一個基本特征，同時也是學生由算術思維身代數思維轉變的開端。在具體教學中，教師要創(chuàng)設問題情境，引導學生在解決現實問題的過程中，促進概念的形成。3 、重視引導學生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數學的興趣。重視

10、培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。4 、創(chuàng)新的用好教材，做教材再開發(fā)的智者。情境串帶動問題串是青島版教材的一大亮點，同時也給教師提出更高的要求。面對不同地域、不同文化環(huán)境及認知水平的學生，有些素材在教學時可能會受到局限。教師就可以根據學生的具體情況靈活處理，以適應學生的認知需求。5 、重視小數口算、估算的平日練習。小數四則計算已經全部學完。它對今后學習和解決實際問題具有重要作用。為了適應實際需要，應經常結合實際，對小數口算和估算進行細水長流的練習，切實提高計算能力。6 、全面合理評價學生的學習情況。對學生學習過程的評價，不但要考查學生是否主動參與數學學習活動，是否樂意與同伴交流合作，是否具有學習數

11、學的興趣，更要重視了解學生數學思考的廣度和深度。對基礎知識和基本技能的評價，應結合實際背景和解決問題的過程，更多地關注對知識意義的理解和應用。對學生發(fā)現問題和解決問題水平的評價，既要注意考查學生能否在老師的引導下發(fā)現并提出數學問題，是否會與同伴合作解決問題，能否正確表達解決問題的大致過程和結果，更要關注情感和能力方面的表現。七、教學進度：周次時間教學內容課時備注19.19.5萬以上數的讀、寫，十進制計數法429.79.12近似數改寫比較數的大小數字編碼21139.13 9.19線和角449.20 9.26兩位數乘一位數口算三位數乘兩位數的估算2259.27 10.3三位數乘兩位數的筆算2國慶6

12、10.4 10.10三位數乘兩位數的筆算2國慶710.11 - 10.17積的變化規(guī)律乘法與加減混合運算22810.18 -10.24回顧整理、單元測評4910.25 -10.31平行與相交41011.1 - 11.7回顧整理、單元測評41111.8 -11.14兩位數除以一位數口算除數是兩位數的筆算311211.15 - 11.21除數是兩位數的筆算除數是兩位數的估算221311.22 - 11.28解決問題41411.29-125混合運算41512.6-12.12條形統(tǒng)計41612.13-12.19復習一至四單元知識41712.20-12.26復習五、六單元知識418-2212.27-1.

13、30復習應考一、           教學內容：數與代數包括：萬以上數的認識，年、月、日，小數的初步認識，計算器，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法?？臻g與圖形包括：觀察物體，平行與相交。統(tǒng)計與概率：統(tǒng)計。實踐與綜合應用包括：蕩秋千，紙與我們的生活。四、           課時安排一、大數知多少萬以上數的認識8課時二、走進天文館年、月、日5課時三、家居中的學問小數的初步認識5課時四、泰山黃金周計

14、算器2課時五、揚帆奧運三位數乘兩位數12課時綜合應用蕩秋千1課時六、走進商場觀察物體3課時七、農田里的數學除數是兩位數的除法12課時綜合應用-紙與我們的生活1課時八、我跟爸爸學設計平行與相交4課時九、長大我也去航天統(tǒng)計3課時回顧整理總復習5課時青島版四年級上冊數學教學計劃小學生數學報約稿  2010-12-18 16:34:33|  分類： 征稿信息 |  標簽： |字號大中小 訂閱 河北少年智力開發(fā)報·小學數學報約稿這個貼子最后由數學編輯部在 2006/03/08 11:44am 第 4 次編輯老師們： 你們好！

15、         我是少年智力開發(fā)報·小學數學報人教、冀教版六年級二三版的編輯，特此向您約十一冊二版期末稿件，現附上報刊介紹，約稿要求。    希望老師您能根據我報的欄目設置情況多多賜稿。如有疑問可以通過郵件或 交流。 老師如不方便在此留 ，可直接發(fā)到我的個人郵箱wuyeguyingsohu ，我會及時和您聯(lián)系。     少年智力開發(fā)報·小學數學報     老師們可投稿相應信箱。如有六年級的稿件可投我個人信箱。期待和您的交流。

16、                    第一版數學廣角鏡：用故事、童話、卡通等形式講述數學知識，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，整版內容突出“趣”字。    第二版名師導航：開設名師精講、數學診所等欄目講解本單元重點、難點、易錯點，關注新的教學方法、教學小竅門等，突出“教”字。    第三版同步練習、單元檢測：緊跟教學進度，要求題型新穎、靈活，兼顧基礎、提

17、高、拓展，突出“練”字。    第四版“小鬼當家”擂臺專版：開設生活里的數學、數學日記等欄目，讓學生把課堂所學運用到生活中去，突出“用”字。版本簡介1人教版：分一、二、三、四、五、六年級版，均為四開四版周報。  人教版（新課標版）：分一、二、三、四、五年級版，均為四開四版周報。2冀教版：分一、二、三、四、五、六年級版，均為四開四版周報。3蘇教版：分一、二、三、四、五、六年級版，均為四開四版周報。4北師大版（新課標版）：分一、二、三、四、五年級版，均為四開四版周報。5西南師大版：分一、二、三年級版，均為四開四版周報。6青島版：分一、二、三年級版，均為四開四

18、版周報。7人教五年制：分五年級版，均為四開四版周報。二版：名師導航  名師精講：講解本單元重點、難點、易錯點  身邊數學：創(chuàng)設生活情境，培養(yǎng)數學興趣，喚起學生學數學的渴望（學生亦可來稿）數學診所（錯在哪里）：對易錯題進行剖析                   觸類旁通：類似題的解題思路  數學寶典：教學生如何巧記公式、定律      &

19、#160;              一題多解：比較一道題的多種解法             比誰解法好：比較一道題的多種解法                     &

20、#160;  一點就通：對學習中疑難點的講解  趣題巧解（巧思妙解）：有助于開發(fā)智力、提高學習興趣的趣味題      舉一反三：歸納同種類型題的解法  學會思考（思路點撥）：講解一些解題思路                          交流網站：你是否有更巧妙的思路和解法與大家分享（

21、老師可輔導學生來稿）    你問我答（學生欄目）：把你在學習中遇到的難題、不明白的知識點或想尋求某題的巧妙解法等告訴我們，讓我們來幫助你。  數奧一點通：與知識講解同步的數奧題和練習題    二、三版來稿要求：    1稿件要創(chuàng)設情境、設計問題、引導思維；內容要豐富，形式要靈活；    2文章短小精悍，字數600字左右；    3同步練習要難易結合，遵循新課標，增加情境教學的內容,有創(chuàng)新知識題。（題量要大些，一定要附答案，以便采用）向教研室老師約

22、稿     4數奧一點通要與教學同步，并增加1-2道習題（附答案）。    5要根據我們現有的版本有針對性地寫相應的稿件。稿件的語言和標點符號的使用要規(guī)范，圖表要清晰，內容要準確。   本報對稿件有刪改權，如拒絕刪改請在來稿中注明。文責自負。來稿請工整書寫作者姓名、工作單位、通訊地址及 、電子信箱，并注明適合（   ）教材版本（   ）年級（     ）期（      ）欄目。稿件一經采

23、用，即付優(yōu)厚稿酬和樣報。來稿不退，請作者自留底稿。       因為二、三版的同步性，報紙需提前印刷，稿件請務必提前三個月寄來，希望根據各版所設欄目多多賜稿。投稿須知投稿訣竅，不可不知。     一、對準欄目。每個欄目都有各自的風格和撰寫要求，請選準欄目后再撰寫，并在來稿中注明適合欄目。     二、把握進度。因報紙要提前出版，稿件要提前正常教學進度3個月寄往報社。     三、貼近教材。要針對教材重點難點問題撰題。 

24、;    四、生動有趣。稿件要具有趣味性，把知識點融入有趣的故事或情境中，語言要通俗易懂，適合小學生閱讀。低年級三版稿件最好圖文并茂。     五、長短適當。一至三年級稿件一般不超過400字（一版童話故事除外），四至六年級稿件不超過600字。     六、投稿方式。郵寄：石家莊市212信箱    050061發(fā)電子郵件：數學一、四版：E-mail:sx14        

25、60;   數學二、三版：E-mail:sx23            數學蘇教版：E-mail:sxsu編輯部聯(lián)系 #160; #160;    ）發(fā)行部聯(lián)系 號碼#160;    、來稿注明聯(lián)系方式，適用教材版本、年級、期數、欄目等。祝

26、   工作順利   身體健康                                 少年智力開發(fā)報·小學數學報六年級編輯：小昭         

27、60;                                       zhaohongchao_80163 文字少年智力開發(fā)報·小學版由民進河北省委主管、主辦，少年智力開發(fā)報社出版，全國發(fā)行。本報

28、為周報，四開四版，分年級、分版本出版，16年級每學期各出版26期，每學年各出版52期。一版由文字故事和連環(huán)畫兩部分組成。連環(huán)畫低年級發(fā)整版（十幅左右），中高年級發(fā)半版（八幅左右）。文字故事發(fā)半版，旨在讓孩子們從故事中受到啟迪，學會感動；通過故事認識世界，學到知識。（單篇千字以內，視故事情節(jié)性可連載） 主要欄目介紹：小學數學一版：重在開闊視野，培養(yǎng)學習數學的興趣和運用數學解決實際問題的能力，訓練獨特的思維邏輯，了解奇特有趣的科技新知。貼近生活，開發(fā)智力，生動有趣是我們用稿的原則。卡通數學  將數學知識自然融入到故事中，銜接自然，故事連貫、有趣?？ㄍㄌ斓?#160; 用連環(huán)畫來

29、介紹科技、自然知識等，精彩的畫面更好地詮釋所闡述的知識?？ㄍ▌?#160; 推理、探案、智慧故事等，要有畫面感，故事有起伏的情節(jié)，符合邏輯?？茖W快艇  用新奇、趣味的科學故事，介紹更多的科技新知。大開眼界  自然、生物、天文、地理、軍事、醫(yī)學等領域的故事，打開孩子的視野，讓孩子全方位了解、認識世界。數學故事  與數學有關的各類故事，通過介紹數學與其他學科的聯(lián)系，讓孩子加強對數學的認識。漫話數學  數學的發(fā)展與數學最新成果。靈光一現  邏輯推理類、益智類、探案類故事，鍛煉孩子的邏輯思維。人與自然  結合現狀，聯(lián)系生活實際，通過講述人類

30、活動與環(huán)境之間相互影響的故事，帶領孩子認識現狀，引導孩子關注自然。 歡迎各位作者投稿，投稿方式：通信地址：（050061）河北省石家莊市212信箱 椿夏 收E-mail：shuxue14126 :/  少年智力開發(fā)報.小學數學向您約稿各位老師您們好：我是河北省少年智力開發(fā)報.小學數學的二三版編輯，我現在負責一年級和五年級。我們關于各個年級上冊的報紙的征稿已經開始了，希望大家積極參與、投稿。我的QQ號是11835866，我的郵箱是lilingzeze163 除了周六、周日，我全天都在網上，希望大家和我聯(lián)系，謝謝！下面是我們這二三版的來稿要求、一年

31、級和五年級的編輯計劃和二版各個欄目的欄目介紹，稿件一經采用，我們會及時發(fā)樣報和稿費，而且報紙可以作為評職稱用，希望大家多多關照！二、三版來稿要求：1.稿件要創(chuàng)設情境、設計問題、引導思維；內容要豐富，形式要靈活；2.文章短小精悍，字數不超過500字；(一年級的稿件字數不超過200字，稿件最好有故事性和趣味性。)3.同步練習要難易結合，遵循新課標，增加情境教學的內容(題量要大些，一定要附答案，以便采用)；(教研室約稿)4.數奧一點通要與教學同步，并增加1-2道習題(附答案)。5.要根據我們現有的版本有針對性地寫相應的稿件。稿件的語言和標點符號的使用要規(guī)范，圖表要清晰，內容要準確。本報對稿件有刪改權

32、，如拒絕刪改請在來稿中注明。文責自負。來稿請工整書寫作者姓名、工作單位、通訊地址及 、電子信箱，并注明適合()教材版本()年級()期()欄目。稿件一經采用，即付優(yōu)厚稿酬和樣報。來稿不退，請作者自留底稿。因為二、三版的同步性，報紙需提前印刷，稿件請務必提前三個月寄來，希望根據各版所設欄目多多賜稿。投稿須知投稿訣竅，不可不知。對準欄目。每個欄目都有各自的風格和撰寫要求，請選準欄目后再撰寫，并在來稿中注明適合欄目。把握進度。因報紙要提前出版，稿件要提前正常教學進度3個月寄往報社。貼近教材。要針對教材重點難點問題撰題。生動有趣。稿件要具有趣味性，把知識點融入有趣的故事或情境中，語言要通俗易懂，適合小學

33、生閱讀。低年級三版稿件最好圖文并茂。長短適當。一至三年級稿件一般不超過400字(一版童話故事除外)，四至六年級稿件不超過600字。投稿方式。郵寄：石家莊市212信箱050061發(fā)電子郵件：lilingzeze163 編輯部聯(lián)系 0311-87038596( )七、來稿注明聯(lián)系方式，適用教材版本、年級、期數、欄目等。少年智力開發(fā)報小學數學一份讓學生喜歡上數學的報紙本報宗旨 小學教學設計數學科學版向各位老師征稿這個貼子最后由傅大聰在 2003/12/09 10:42pm 第 1 次編輯各位老師，斑竹：大家好！我是小學教學設計數學科學版的編輯夏東！很高興找到這個論壇！還

34、希望大家多多支持我！發(fā)稿要求：比正常教學進度提前3個月。字數：1600-3200優(yōu)秀稿件不限制字數。地址：山西太原解放路東頭道巷17號小學教學設計數學科學版夏東收 ：030009我的郵箱：jxdtygxnews 斑竹：我想約一些專家或高級教師的稿子，還望幫忙！小學教學設計（數學）征稿啟事 -  發(fā)表日期：2009年11月30日      朱耀峰     【編輯錄入：zyf】    一、“一課多式”是對同一課例進行多種不同設計，從而展示教師不同的教學風格和教學藝術，探

35、究最佳教學方式的嘗試。2010年第3、4期“一課多式”的題目為：第3期：面積的變化（六年級下冊）（截稿日期：2010年1月10日）第4期：運算律（四年級下冊）（截稿日期：2010年1月20日）稿件字數在3000字以內，稿件請寄：山西教育報刊社小學教學設計（數學）（信封上標明“一課多式”）； ：030009；電子信箱：ZHYF126    投稿郵箱：bianjibu159126 （投稿請注明）中小學數學雜志信息：中小學數學雜志社成立于1982年，原隸屬地質出版社。1991年因出版系統(tǒng)不對口，劃歸教育部主管、中國教育學會主辦、中小學數學雜志社及數學教育研究發(fā)展中心編輯

36、出版。屬中央級科技期刊。中小學數學在1982-1992年為月刊，內容涵蓋九年義務教育階段的所有數學教育問題。1993年分刊，分為小學版和初中版。1998年初中版又分為初中教師版和初中學生版，進一步明確了讀者群。2005年初中版更名為中學版，2008年出版初中版、高中版。中小學數學(小學版)最新征稿信息 快速發(fā)表刊名： 中小學數學(小學版)主辦：  中國教育學會周期：  月刊出版地：北京市語種：  中文;開本：  16開ISSN： 1006-3447CN：   11-3582/O1郵發(fā)代號： 2-225歷史沿革：現用刊名：中小學數學(小

37、學版)創(chuàng)刊時間：1983聯(lián)系方式 QQ：598180610   527186419  論文發(fā)送郵箱：edu598126  信息中小學數學：小學版雜志簡介 數學科普刊物。主要面向野外勘查單位系統(tǒng)子弟、中小學的教師和自學職工，為他們提供一些有助于改進數學質量，開拓視野的材料。 雜志基本信息期刊名稱：中小學數學：小學版，主管單位：中華人民共和國教育部，主辦單位：中國教育學會，主編：方運加，地址：北京西三環(huán)北路105號首都師范大學數學樓，郵政編碼：100037，國際標準刊號：ISSN 1006-3447，國內統(tǒng)一刊號：CN 11-3582/O1，郵發(fā)代號：2-2

38、25，單價：5.5，定價：66，刊期：月刊，創(chuàng)刊日期：，開數：16開  鄭重聲明：本中心并非雜志社！本站和國內數百家期刊雜志社有良好的合作關系，可以幫您發(fā)表論文:1、速度更快2、價格更低3、通過率更高4、選擇余地更大，有數百家期刊可供選擇      QQ咨詢：513934914  信箱：dxjbbj163 （注明要發(fā)的刊物）全國統(tǒng)一查詢 ：400-600-3071 :/ lunwenzhongxin / 中小學教學研究編輯部征稿  佚名    來源：在線整理 

39、60;   查看：次 字體：小 大    刊名：  中小學教學研究       Teaching Research for Primary and Middle Schools主辦：  遼寧省基礎教育教研培訓中心周期：  月刊出版地：遼寧省沈陽市語種：  中文;開本：  大16開CN 21-1396/G4郵發(fā)代號 8-234凡針對中、小學教育、教學管理及現有設置學科的研究、思考文章均屬發(fā)表范圍。所開設的主要欄目涵蓋教育理論研究

40、，教育管理研究，學科研究，教學模式、方法探索，美育研究，現代技術的教學運用等。投稿注意事項（1）稿件3000字以內，文章主題鮮明，內容簡潔明了，邏輯清楚。 聯(lián)系人:李老師           QQ: 1097370459聯(lián)系 :  稿郵箱:hrlww02126 (請注明所投期刊名稱)出版地：北京市語種： 中文;開本： 16開ISSN： 1006-3439CN： 11-5425/O1郵發(fā)代號： 2-221創(chuàng)刊時間：2008中小學數學編輯部QQ

41、：455272727咨詢聯(lián)系 小學數學輔助發(fā)表老師：陳老師中小學數學采編信箱：zjgdsea126 （稿件在3天內必回復）歡迎咨詢！如果你有朋友或同事需要中小學數學，請轉發(fā)中小學數學給他們！【速達論文機構】最早組建于2002年，至今已為1萬7千多名客戶提供過職稱論文發(fā)表的服務，已發(fā)展成為全國最大的職稱論文發(fā)表機構?！舅龠_論文機構】的優(yōu)勢：價格便宜、服務態(tài)度好、發(fā)表時間快、操作成功率高！【速達論文機構】服務宗旨：急客戶所急、想客戶所想！終極目標：讓每一位新客戶都成為我們的老客戶！【速達論文機構】服務范圍：醫(yī)學論文、教育論文、法學論文、財會論文、工程論文、畢業(yè)論文、職稱論

42、文、碩士論文、博士論文等。天府數學（中小學數學教育教學研究?？┱鞲鍐⑹?國內統(tǒng)一刊號：CN51-1428/O1 國際標準刊號:ISSN 1006-0324 admin    文章來源：本站原創(chuàng)    點擊數：2001    更新時間：2008-4-21        熱     【字體：小 大】      天府數學是四川省唯一一份面向國際國內公開發(fā)行，服務

43、于基礎教育師生的數學學科專業(yè)雜志.自創(chuàng)刊以來，她在四川省基礎教育領域產生了廣泛的影響，也作出了巨大的貢獻.為了推動刊物進一步發(fā)展，使刊物服務于基礎教育的層次更加分明，本刊擬定與四川師范大學數學與軟件科學學院合作，共同策劃逐步定期發(fā)行專門針對數學教育研究者、中小學數學教師等的數學教育教學的科研文章.現將有關事項公告如下：第一 基本方案逐步從刊物中分離出部分期數定期（正刊）出版發(fā)行，加注副刊名“中小學數學教育教學研究?？保ㄏ潞喎Q“研究?？保?“研究專刊”按照相對固定的欄目登載教學科研文章.第二 “研究?？钡姆较蛲苿游鞑繑祵W教師專業(yè)化和教育科研發(fā)展的平臺，展示西部地區(qū)數學教育教學科研的舞臺，了

44、望外部數學教育科研的窗口，提升刊物的學術品位.第三 主要服務對象和內容特點著眼于為西部地區(qū)特別是四川省從事數學基礎教育研究和教學的學者和老師的教育、教學科研服務.既有理論研究的文章，也有一線老師教學實踐的研究文章，也有反映數學教學課程改革的文章，也有反映西部地區(qū)數學教育科研項目的文章，同時有反映國際國內的學術動態(tài)和研究文章，特別是要體現四川有關數學教育教學研究的本土特色，并推動向外部展示和吸納外部的新的研究成果.第四 征稿對象全國中小學數學教師、數學教育研究工作者及在讀從事數學教育及其相關領域研究的碩士博士.第五 稿件要求1 稿件應該反映基礎教育數學教育方向內容，具有研究價值，特別是能夠反映西

45、部地區(qū)數學教育教學研究的論文尤為歡迎.2 文章應滿足論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順等表達要求.3 本刊倡導論文按照學術規(guī)范要求撰寫，特別是“數學教育”欄目，要求文章具有“中文摘要，關鍵詞，參考文獻等項目”，以體現和引導學術規(guī)范.對于其它欄目文章不作強行要求.有關規(guī)范要求請參照附錄2.4 所投稿件請保證文章版權的獨立性，無抄襲，署名排序無爭議，請勿一稿多投，文責自負！5 論文以30005000字為宜，來稿請使用word排版（有關排版要求，請參照附錄2），并請注明作者姓名、單位、通訊地址、 、電子信箱、聯(lián)系 等，本刊歡迎網上投稿（投稿地址見后面聯(lián)系人）.第六 主要欄目：參見“附件

46、1”.第七 截稿時間本期出版期數預計2008年第16期，截稿日期：2008年8月15日.聯(lián)系人：柳  斌： 02888180452 Email：88180452163 寧  銳：02880988790 Email：ningruiworkgmail 周思波：02888153071 Email：sibozhou163 潘亦寧：02881370389 Email：yining.pangmail 李昌勇：02889505856 Email：lichangyong888sohu ：成都市錦江區(qū)靜安路5號四川師范大學數學與軟件科學學院   博客首頁登錄注冊 

47、;  寫影評的新方法 發(fā)博文  博文        施昕琦的博客 :/blog.sina /xinqi20081130 訂閱 訂閱首頁 博文目錄 圖片 關于我個人資料  琦兒 播客 微博 加好友 發(fā)紙條 寫留言 加關注 博客等級： 博客積分：258 博客訪問：3,897 關注人氣：5 相關博文 新!用微軟Live Writer離線寫博文新浪官博三皇五帝(120)姬伯、蚩天先后PK少典武功辛中正知音勵志刊2011年第1期主清水大湯河（10）【詩歌】海岸少年發(fā)明與創(chuàng)造10年回顧少年發(fā)明與創(chuàng)造有文章被

48、剽竊的過來看看巴黎的日出白雪的退稿信：昨天又收到好多作家夕夕感謝 期待 征訂王彥明2010年11月份最后的活動黑蝴蝶偷樂一把 貼三則編輯回復：陽谷劉學正難！又見彩虹情報資料工作投稿審稿流程笨小孩7號 最棒瑜伽講究的是什么謝佳：愛斯基摩小正太壺口瀑布十里冰掛奇景猛男抖50斤空竹創(chuàng)紀錄超正點的“歪瓜”外國老師堆的中國雪人更多>>推薦博文 最養(yǎng)眼的女裸大腿藝術很給力!泥伽沱比張召忠：美航母來了，讓我想到防務新觀察紀實攝影：曼谷紅燈區(qū)隱姓埋名葉永烈：華國鋒安葬故里yeyonglie222感受大霧-海市蜃樓一般Echoyu超雷！姐弟戀已out，祖孫戀才是博聞網第六百二十八篇?熱水澡

49、馬未都不可以再輸了！Kobe_Bryant解決目前社會各種問題的出路在潘石屹小羊駝的事兒柴靜查看更多>>誰看過這篇博文 加載中正文 字體大?。捍?中 小 小學生數學報一年級1、4版約稿函(2010-06-24 18:52:18)轉載標簽： 投稿小數報雜談 分類： 其它  小學生數學報一年級1、4版約稿函 投稿須知：1版面特點：傳播數學文化知識，介紹和數學有關的歷史、發(fā)展和應用，展示數學之美妙、數學之有趣；結合低幼兒童的心理特點，介紹學習數學的好方法，展示小小數學家風采，培養(yǎng)小朋友的基本數學素養(yǎng)和閱讀習慣，激發(fā)閱讀興趣，實現以報育人，促進小朋友的全面發(fā)展。2稿件要

50、求觀點正確，體現素質教育思想和新課程改革的理念，針對學習重難點，體現數學思想方法的滲透和學習方法的有效指導；數學科普類文章要有較高的文化和信息含量，努力體現數學與現實生活的聯(lián)系；數學文藝類文章素材要求鮮活有趣，體現數學的理性精神以及人類探索數學的科學精神。所有稿件應體現原創(chuàng)性、趣味性、可讀性。3來稿力求語言簡練明了，文字流暢，文筆優(yōu)美，情節(jié)生動，貼近少兒，形式活潑，引人入勝，使小讀者在輕松愉悅中增長知識，發(fā)展智力，提升智慧，學會學習，學會思考。來稿體裁不限，一般每篇以300字為宜（連載、連環(huán)畫、兒歌、小幽默等除外）。4來稿請工整書寫作者姓名、工作單位、通訊地址及 號碼、電子信箱，并注明本稿件適

51、用的版別及欄目。5本報提前一個半月截稿，如果是配合教學進度的稿件，請?zhí)崆皟蓚€月來稿。稿件一經采用，即付優(yōu)厚稿酬并寄贈樣報。本報一般不退稿，請自留底稿。6本報對稿件有刪改權，如拒絕刪改請在來稿中注明。文章不得侵犯他人著作權，否則責任自負。來稿請寄：江蘇省南京市草場門大街133號小學生數學報編輯部（ 210036）唐宇收，或直接發(fā)送電子郵件至：tyxcx163 相信您的大作一定會給本報增光添彩！謝謝您的支持！欄目設置：一年級1版（數學文化版）大人物小故事（附七嘴八舌、送你一句話）：通過科學家、數學家的成長小故事，激發(fā)小朋友熱愛科學的志向和學習數學的興趣。芝麻開門：破解學習中的好習慣、壞習慣，對學習

52、或解題方法進行點撥和指導，引導小朋友養(yǎng)成良好的學習習慣、學習態(tài)度，教會科學的學習方法和品質。生活中的數學（讓數字告訴你）：介紹生活中富有趣味性的數學知識，以及數學在多個領域中的應用，拓展小朋友的知識視野。小小數學家風采（配發(fā)照片、介紹、宣言、老師點評）：通過小朋友的生活體驗，發(fā)表學習數學的小竅門、小發(fā)現以及新穎獨特的解題方法，介紹科學有效的學習方法和身邊的數學小故事。親子數學吧：介紹家庭教育中培養(yǎng)小朋友學習數學、愛好數學的好方法，發(fā)表教育隨筆。麥斯新聞臺：宣傳報道學校、教育方面的最新動態(tài)。麥叔叔信箱（互動欄目）：對小朋友在學習中的疑惑和觀點給予解答和評價。一年級4版（數學文藝版）麥斯童話宮（麥

53、斯娛樂園）：將有趣的數學知識與生動的故事情節(jié)有機融合，貼近兒童生活，體現思想性、時代性、知識性、趣味性、藝術性。連環(huán)畫（可腳本）：用學生喜聞樂見的人物形象和場景要求，將數學內容和一些有趣的數學話題，以圖畫的形式，讓學生輕松愉快地學習數學、學好數學。周末文藝（數學兒歌）：以相聲、詩歌的形式，通過幽默、有趣的語言，向學生展示與數學相關的話題。麥斯傳奇：讓麥斯狗告訴小朋友有關數學的歷史故事，使小朋友對數學的發(fā)展有進一步的了解。小幽默：通過短小、詼諧的語言，讓小朋友開懷一笑。妙筆生畫：讓小朋友親自動手，繪畫出自己眼中的數學，培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛數學的品質。分享   &#

54、160;  0頂閱讀(838) 評論 (2) 收藏(1) 轉載(0) 頂 打印舉報 已投稿到：  排行榜 圈子  轉載列表：轉載 轉載是分享博文的一種常用方式.前一篇：換偏旁、變新字（蘇教  一年級下冊）后一篇：遭遇地震評論重要提示：警惕虛假中獎信息      新!用微軟Live Writer離線寫博文      關注每日最熱門博客 發(fā)評論 長禾子2010-07-28 13:11:01 舉報有沒有六年級的稿約，我小孩上六年級 新浪網友2010-12-08

55、13:13:29 舉報我想訂報紙，怎么聯(lián)系？發(fā)評論新!用微軟Live Writer離線寫博文      博客里正在發(fā)生的新鮮事兒      關注每日最熱門博客 更多>>登錄名： 密碼： 找回密碼 注冊 記住登錄狀態(tài)昵   稱：驗證碼： 請點擊后輸入驗證碼 收聽驗證碼 評論并轉載此博文匿名評論發(fā)評論 以上網友發(fā)言只代表其個人觀點，不代表新浪網的觀點或立場。< 前一篇換偏旁、變新字（蘇教  一年級下冊）后一篇 >遭遇地震新浪BLOG意見

56、反饋留言板不良信息反饋 ：4006900000 提示音后按1鍵（按當地市話標準計費）歡迎批評指正新浪簡介 | About Sina | 廣告服務 | 聯(lián)系我們 | 招聘信息 | 網站律師 | SINA English | 會員注冊 | 產品答疑 Copyright ? 1996 - 2010 SINA Corporation, All Rights Reserved新浪公司 版權所有  發(fā)照片發(fā)視頻 博客首頁登錄注冊   寫影評的新方法 發(fā)博文  博文        施昕琦的

57、博客 :/blog.sina /xinqi20081130 訂閱 訂閱首頁 博文目錄 圖片 關于我個人資料  琦兒 播客 微博 加好友 發(fā)紙條 寫留言 加關注 博客等級： 博客積分：258 博客訪問：3,897 關注人氣：5 相關博文 新!用微軟Live Writer離線寫博文新浪官博三皇五帝(120)姬伯、蚩天先后PK少典武功辛中正知音勵志刊2011年第1期主清水大湯河（10）【詩歌】海岸少年發(fā)明與創(chuàng)造10年回顧少年發(fā)明與創(chuàng)造有文章被剽竊的過來看看巴黎的日出白雪的退稿信：昨天又收到好多作家夕夕感謝 期待 征訂王彥明2010年11月份最后的活動黑蝴蝶偷樂一把 貼三則編輯回復：陽谷劉學

58、正難！又見彩虹情報資料工作投稿審稿流程笨小孩7號 最棒瑜伽講究的是什么謝佳：愛斯基摩小正太壺口瀑布十里冰掛奇景猛男抖50斤空竹創(chuàng)紀錄超正點的“歪瓜”外國老師堆的中國雪人更多>>推薦博文 最養(yǎng)眼的女裸大腿藝術很給力!泥伽沱比張召忠：美航母來了，讓我想到防務新觀察紀實攝影：曼谷紅燈區(qū)隱姓埋名葉永烈：華國鋒安葬故里yeyonglie222感受大霧-海市蜃樓一般Echoyu超雷！姐弟戀已out，祖孫戀才是博聞網第六百二十八篇?熱水澡馬未都不可以再輸了！Kobe_Bryant解決目前社會各種問題的出路在潘石屹小羊駝的事兒柴靜查看更多>>誰看過這篇博文 加載中正文 字體大

59、?。捍?中 小 小學生數學報一年級1、4版約稿函(2010-06-24 18:52:18)轉載標簽： 投稿小數報雜談 分類： 其它  小學生數學報一年級1、4版約稿函 投稿須知：1版面特點：傳播數學文化知識，介紹和數學有關的歷史、發(fā)展和應用，展示數學之美妙、數學之有趣；結合低幼兒童的心理特點，介紹學習數學的好方法，展示小小數學家風采，培養(yǎng)小朋友的基本數學素養(yǎng)和閱讀習慣，激發(fā)閱讀興趣，實現以報育人，促進小朋友的全面發(fā)展。2稿件要求觀點正確，體現素質教育思想和新課程改革的理念，針對學習重難點，體現數學思想方法的滲透和學習方法的有效指導；數學科普類文章要有較高的文化和信息含量，努

60、力體現數學與現實生活的聯(lián)系；數學文藝類文章素材要求鮮活有趣，體現數學的理性精神以及人類探索數學的科學精神。所有稿件應體現原創(chuàng)性、趣味性、可讀性。3來稿力求語言簡練明了，文字流暢，文筆優(yōu)美，情節(jié)生動，貼近少兒，形式活潑，引人入勝，使小讀者在輕松愉悅中增長知識，發(fā)展智力，提升智慧，學會學習，學會思考。來稿體裁不限，一般每篇以300字為宜（連載、連環(huán)畫、兒歌、小幽默等除外）。4來稿請工整書寫作者姓名、工作單位、通訊地址及 號碼、電子信箱，并注明本稿件適用的版別及欄目。5本報提前一個半月截稿，如果是配合教學進度的稿件，請?zhí)崆皟蓚€月來稿。稿件一經采用，即付優(yōu)厚稿酬并寄贈樣報。本報一般不退稿，請自留底稿。

61、6本報對稿件有刪改權，如拒絕刪改請在來稿中注明。文章不得侵犯他人著作權，否則責任自負。來稿請寄：江蘇省南京市草場門大街133號小學生數學報編輯部（ 210036）唐宇收，或直接發(fā)送電子郵件至：tyxcx163 相信您的大作一定會給本報增光添彩！謝謝您的支持！欄目設置：一年級1版（數學文化版）大人物小故事（附七嘴八舌、送你一句話）：通過科學家、數學家的成長小故事，激發(fā)小朋友熱愛科學的志向和學習數學的興趣。芝麻開門：破解學習中的好習慣、壞習慣，對學習或解題方法進行點撥和指導，引導小朋友養(yǎng)成良好的學習習慣、學習態(tài)度，教會科學的學習方法和品質。生活中的數學（讓數字告訴你）：介紹生活中富有趣味性的數學知識，以及數學在多個領域中的應用，拓展小朋友的知識視野。小小數學家風采（配發(fā)照片、介紹、宣言、老師點評）：通過小朋友的生活體驗，發(fā)表學習數學的小竅門、小發(fā)現以及新穎獨特的解題方法，介紹科學有效的學習方法和身邊的數學小故事。親