蘇教版語(yǔ)文五下習(xí)作6學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教版語(yǔ)文蘇教版語(yǔ)文(ywn)五下習(xí)作五下習(xí)作6第一頁(yè)，共29頁(yè)。定主角，明中心定主角，明中心(zhngxn)，選事例，選事例 第2頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。第3頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。第4頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。認(rèn)真認(rèn)真(rn zhn)值勤值勤第5頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)。無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)第6頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。救死扶傷救死扶傷(ji s f shng)第7頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。身殘志堅(jiān)身殘志堅(jiān)第8頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。孝敬孝敬(xiojng)長(zhǎng)長(zhǎng)輩輩第9頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。努力努力(n l)拼搏拼搏第10頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè)，共

2、29頁(yè)。為國(guó)爭(zhēng)光為國(guó)爭(zhēng)光第11頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。勤勞勤勞(qnlo)認(rèn)認(rèn)真真第12頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。孜孜不倦孜孜不倦(z z b jun)第13頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。想一想，你最想寫(xiě)他的什么想一想，你最想寫(xiě)他的什么(shn me)品質(zhì)、性格，再想想哪一件事品質(zhì)、性格，再想想哪一件事，最能體現(xiàn)他的這種性格特點(diǎn)和可，最能體現(xiàn)他的這種性格特點(diǎn)和可貴品質(zhì)？貴品質(zhì)？緊扣緊扣“喜歡、崇拜喜歡、崇拜”選擇材料，把事情寫(xiě)具體選擇材料，把事情寫(xiě)具體(jt)、寫(xiě)清楚。、寫(xiě)清楚。典型典型(di(dinxng)nxng)事例事例第14頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。1 1、語(yǔ)言描

3、寫(xiě)展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。、語(yǔ)言描寫(xiě)展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。2 2、動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。、動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)人物性格品質(zhì)。3 3、寫(xiě)出自己、寫(xiě)出自己(zj)(zj)的想法和感受。的想法和感受。第15頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè)，共29頁(yè)。人人物物(rnw)外在外在內(nèi)在內(nèi)在(nizi)外貌外貌(wimo)神態(tài)神態(tài)動(dòng)作動(dòng)作語(yǔ)言語(yǔ)言心理心理品質(zhì)品質(zhì)氣質(zhì)氣質(zhì)修養(yǎng)修養(yǎng)方方法法外貌描外貌描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)第16頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。* 一個(gè)身材魁梧的中年男子健步走一個(gè)身材魁梧的中年男子健步走上指揮船，只見(jiàn)他雙手抱拳向岸上的上指揮船，只見(jiàn)他雙手抱拳向岸上的人群告別，接著高舉令旗，雙

4、眼凝視人群告別，接著高舉令旗，雙眼凝視遠(yuǎn)方，大聲喊道：遠(yuǎn)方，大聲喊道：“啟航！啟航！”，船隊(duì)，船隊(duì)浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩(ho ho dng dng)地地出發(fā)了。出發(fā)了。 一個(gè)中年男子走上指揮船，只一個(gè)中年男子走上指揮船，只見(jiàn)他向岸上的人群告別，船隊(duì)浩浩蕩見(jiàn)他向岸上的人群告別，船隊(duì)浩浩蕩蕩蕩(ho ho dng dng)地出發(fā)了地出發(fā)了。第17頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。*1 1、先小組內(nèi)練說(shuō)。、先小組內(nèi)練說(shuō)。2 2、圍繞他的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、圍繞他的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言(yyn)(yyn)、神態(tài)來(lái)說(shuō)。、神態(tài)來(lái)說(shuō)。3 3、為什么喜歡或崇拜他？、為什么喜歡或崇拜他？4 4、推選一位說(shuō)得好的同學(xué)作代表交

5、流、推選一位說(shuō)得好的同學(xué)作代表交流。第18頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。* “同學(xué)們，早上好！”“老人家，不要著急，慢慢上！”“歡迎乘坐205路公交車(chē)！”一聲聲親切和藹的問(wèn)候，一句句溫暖人心的提示。我循著熟悉的聲音望去，只見(jiàn)那一雙小眼睛不時(shí)地在車(chē)廂里轉(zhuǎn)動(dòng)，棱角分明的鼻子和薄薄的嘴唇，圓圓的臉上總是掛著微笑。他雖然個(gè)頭兒不高，其貌不揚(yáng)，但卻有一顆熾熱的心。他就是205路公交車(chē)司機(jī)徐亞平。 那是暑假里的一天，媽媽送我乘公交車(chē)去上課外班。我剛一上車(chē)，耳邊便聽(tīng)見(jiàn)一聲問(wèn)好：“小同學(xué)，早上好！”“啊，太好了！”我有幸坐上了徐叔叔開(kāi)的車(chē)，開(kāi)心極了。抬頭一看：徐叔叔眉毛彎彎的，嘴角向上翹，正笑瞇瞇地看著我。

6、“經(jīng)三路農(nóng)業(yè)(nngy)路站到了，在這里可以轉(zhuǎn)乘90路,21路、K9”別的司機(jī)都用機(jī)器報(bào)站，徐叔叔怎么我愣了一下。哦，我知道了，他是怕坐在后面的乘客聽(tīng)不清，而且想說(shuō)的更慢一些，更詳細(xì)一些，他真是一位為乘客著想，善解人意的好司機(jī)呀！ 第19頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。* 他的車(chē)上總是十分干凈。一次，我仔細(xì)觀察了一下，車(chē)廂天花板上的電扇扇葉被擦洗得潔白發(fā)亮，窗戶(hù)上方貼著一些文明禮儀的宣傳畫(huà)，車(chē)窗玻璃被擦得一塵不染，讓人不忍心碰。地板被精心拖了好幾遍，像打上蠟一樣明亮。車(chē)身上，還貼著一些同學(xué)們喜歡的卡通貼畫(huà)。坐在車(chē)上，讓人感覺(jué)像在自己家里一樣溫馨(wn xn)。而別的車(chē)就慘不忍睹了，電扇上不是一

7、層灰，就是窗戶(hù)上到處都是手印，地板上有散落的零食袋、口香糖什么的。差距竟然這么大！我不禁感嘆：“徐叔叔對(duì)待自己的工作真是盡心盡力?！痹谒磥?lái)，乘客就是上帝，他一心要讓乘客受到最好的服務(wù)。 這是我最崇拜的人-徐亞平。一位外表一般，工作崗位一般，但卻對(duì)工作盡心盡力，有一顆熾熱的心的普普通通的公交車(chē)長(zhǎng)。第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。 我崇拜的人 我媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她個(gè)子不高，一米六都不到，皮膚黃黃的，頭上總梳著一條辮子。媽媽長(zhǎng)得很不出眾，卻是我最崇拜的人。 媽媽的手可巧了。夏天，路旁的狗尾草很多，媽媽叫我折下十幾根比較粗壯的?；氐郊遥堰@些草纏來(lái)繞去，然后輕輕一拉。這些不起眼的狗

8、尾草就像被她施了魔法似的，成了一只可愛(ài)的茶杯犬。媽媽還是個(gè)出色的服裝廠工人，許多看似難看的布到了媽媽手里，經(jīng)過(guò)一番裁裁剪剪縫縫，就會(huì)變成一件件漂亮的衣服。 媽媽為了讓我們一家生活得更好，幾乎每天晚上都要在廠里加班到八、九點(diǎn)鐘。每個(gè)月難得放上一天，她也不好好休息。瞧，一個(gè)星期天，正逢媽媽放假。她正在從上到下地打掃衛(wèi)生呢。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)熳滦獣?huì)兒吧，我來(lái)幫你做?！眿寢屢贿叢林~頭上的汗一邊微笑著說(shuō)：“我不累，你還是去看書(shū)吧?！闭f(shuō)著，媽媽又彎下腰拖起地來(lái)。拖完地，她又去擦拭物品上的灰塵，再整理柜中的衣物最后，家里被收拾得干干凈凈，而媽媽卻渾身濕透了，累得整個(gè)人都癱在床上?？蓜e以為她就此不干了，才過(guò)了幾分鐘吧，她又一躍而起，沖向廚房去燒煮美味可口的飯菜(fnci)了。 這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)普通而又絕不平凡的人，一個(gè)我最崇拜的人。第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。過(guò)身不忍心看她那枯枝般的小過(guò)身不忍心看她那枯枝般的小手手 第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。充滿(mǎn)了敬佩，她的精神感染(gnrn)了我，我永遠(yuǎn)忘不了她。第24頁(yè)