梅語(yǔ)文:人教五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專項(xiàng)練習(xí):選詞標(biāo)點(diǎn)近反義詞病句_第1頁(yè)
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1、更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)練習(xí)整理:梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)選詞填空1在一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛 (急切 焦急)地尋找,卻找不到那本書(shū)。2.每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不 (適宜 合適)再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去,再走進(jìn)另一家。3.我聽(tīng)到有人 (感嘆 感慨)了:如果你坐船周游世界,這一趟下來(lái),你可以把它讀上一百遍,最終你能背誦下來(lái)。4.一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的 (故地 故鄉(xiāng))。5.外祖父家中有不少古玩,我 (偶爾 偶然)擺弄,老人也不甚在意。6.唯獨(dú)書(shū)房里那一幅墨梅圖,他分外 (珍惜 愛(ài)惜),家人碰也碰不得。7.離別的

2、前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書(shū)房里, (莊重 鄭重)地遞給我一卷白杭綢包著的東西。8.一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的 (境遇 境域)里,總要有梅花的秉性才好!9.它們遇到大魚(yú)和海獸,就 (兇狠 兇猛)地?fù)渖先?,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。10.鯨隔一定時(shí)間 (必須 必需)呼吸一次。11.盡管這位“隱身人”難以對(duì)付,人們還是想出了許多 (克服 制服)它的辦法。12.在炎熱的夏天,它能 (抵擋 阻擋)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,使室內(nèi)比室外涼爽。13.變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺, (調(diào)整 調(diào)節(jié))室內(nèi)的光線,所以人們又把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。14.過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然 (強(qiáng)烈 劇烈)

3、地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。15.把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣 (嚴(yán)格 嚴(yán)厲)的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。16.母親把花生做成了好幾樣食品,還 (吩咐 囑咐)就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。17.我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講 (表面 體面),而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?8.在混亂中,一位年輕的父親 (安排 安頓)好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校。19.有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里收到了不同程度的 (迫害 傷害)。20.他一定會(huì)比母親更加 (稱贊 贊賞)我這首精彩的詩(shī)。21.我 (慎重 謹(jǐn)慎)地把握住我生活的小船,使它不

4、被哪一股風(fēng)刮倒。22.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的 (損壞 損失)。23.漫步園內(nèi),有如 (漫游 旅游)在天南海北。24.我國(guó)這一園林藝術(shù)的 (珍寶 瑰寶)、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。25.五位壯士一面向頂峰攀登,一面 (依據(jù) 依托)大樹(shù)和巖石向敵人射擊。26.戰(zhàn)士們也是昂首挺胸, (相繼 繼續(xù))從懸崖往下跳。27.兩個(gè)半鐘頭的 (檢閱 審閱),廣場(chǎng)上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。28.天安門廣場(chǎng)上的燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái),一萬(wàn)支禮花 (連續(xù) 陸續(xù))射入天空。29.正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng) (鼓勵(lì) 鼓舞)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。30.這 (莊嚴(yán) 莊重)的宣告

5、,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人的心一齊歡呼起來(lái)。近反義詞部分一、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞1. 這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。( )2. 更嚴(yán)重的是,天空中難以形成云霧,也難以形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。( )3. 陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。( )4. 假如空中沒(méi)有灰塵,大自然將多么單調(diào)?。。?)5. 看著看著,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。( )6. 這是多么強(qiáng)烈的民族精神,多么濃厚的愛(ài)國(guó)情意?。。?)7. 老師也走了過(guò)來(lái),熱情地和我握了握手。( )8. 我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手,激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話。( )二、依次寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的

6、近義詞1.當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)告誡我的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。( )( )2.寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞3.是啊,鶯兒,你要好好保存。( )4.旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花。( )標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。1.寫出下列句子中破折號(hào)的用法(填序號(hào)) A. 表示聲音的延長(zhǎng) B. 表示解釋說(shuō)明 C.表示意思的轉(zhuǎn)折 (1)看來(lái),我的時(shí)裝展不得不推遲了不然,就只有展出未縫成的衣服。( )(2)父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡通往廣場(chǎng)的路不止一條?。?)2.寫出下列句子中省略號(hào)的作用(填序號(hào))A. 表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) B. 表示列舉的省略C. 表示省略了后面的內(nèi)容 D.

7、 表示省略遞增的次數(shù)(1)“我要錢”( ) (2)我鼻子一酸,攥著錢跑了出去( )說(shuō)明方法的判斷1. 不少人看到過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。( )2. 目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。( )3. 鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出水面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )4. 噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。( )修改病句(在原句上修改)1.在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 2.五年一班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào)。3. 經(jīng)過(guò)大家的共同努力,該廠產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都有了顯著提高。4.通過(guò)這些富有教育意義的活動(dòng),使學(xué)生們的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)。5.遇到問(wèn)題,我們應(yīng)該積極尋找并思考解決問(wèn)題的辦法。 6.爺爺愛(ài)吸煙的習(xí)慣有了改善。7.我們有一些同學(xué),他們?nèi)狈Φ氖菦](méi)有遠(yuǎn)大的理想。8.無(wú)論遇到什么困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。9.為了快速發(fā)

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