第五章電流和電路 電荷 課件

1、 第五章第五章 電流和電路電流和電路一、電荷n摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電摩擦起電現(xiàn)象。你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？想一想想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？二、電荷間的相互作用n大量的事實(shí)使人們認(rèn)識到：自然界只有自然界只有兩種兩種電荷電荷。n被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；n被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥， 異種異種電荷相互電荷相互吸引吸引n1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體a，a被吸引過來，則a是（ ）A、帶正電 B、帶負(fù)電C、不帶電 D、可能帶負(fù)電，也可能不

2、帶電Dn2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)椋?）A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開Dn3、用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是（ ）A、兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電B、兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電C、兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電D、兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電D三、驗(yàn)電器n實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電。原理：同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥想一想想一想：從驗(yàn)電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷

3、的所帶電荷的多少多少你會使用驗(yàn)電器嗎？四、電荷量n電荷的多少叫做電荷量電荷量，簡稱電荷電荷。n電荷的單位為庫侖庫侖，簡稱庫庫，符號是C。n一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷，大約只有10-7C。一片雷雨云帶電的電荷，大約有幾十庫侖。想一想想一想：為什么摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電與雷雨云帶的電會相差這么大？五、元電荷1897年，英國科學(xué)家湯姆生湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子電子電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。原子結(jié)構(gòu)原子核帶正電，電子帶負(fù)電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷元電荷，常用符號e表示。e=1.610-19C任何帶電體所帶電荷都是e

4、的整數(shù)倍整數(shù)倍。在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)相等相等，整個(gè)原子呈中性中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。8想一想想一想：這個(gè)氧原子帶電嗎？想一想想一想：這個(gè)氧離子帶電嗎？課堂小結(jié)一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗(yàn)電器作用：檢驗(yàn)物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥四、電荷量五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖（C）人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示。e=1.610-19C5自然界中只存在_種電荷，電荷間的相互作用是同種電荷相互_，異種電荷相互_。兩兩排斥排斥吸引吸引6物體有了_的性質(zhì)，就說明物體帶了電。吸引輕小物體吸引輕小物體7、電荷的多少叫做_，電荷量的單位是_，簡稱_。電荷量電荷量庫侖庫侖庫庫8、在用毛皮摩擦橡膠棒的過程中，有一部分_從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，橡膠棒因此而帶_電。電子電子負(fù)9、有三個(gè)帶電的小球，甲吸引乙，乙吸引丙，那么當(dāng)甲和丙靠近時(shí)，看到的現(xiàn)象是（ ）A、互相吸引B、互相排斥C、既不相吸也不相斥D、無法判斷B10、帶電