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文檔簡(jiǎn)介
1、2020 小升初分班考試語(yǔ)文模擬試題(十三)6%段話中每個(gè)字的結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真、zheng r 6ng k u w e i()()(k o n g b u a i s 1()()(二、形近字組詞(多音字組詞)間(ji an ji a n)斷錄哨I(xu e xi a o)三、看清下面一段話中每個(gè)字的結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真、規(guī)范地抄寫。ji e r a n sh u j 1)()ch u chu ang ch o u y e)()3%轉(zhuǎn)(zhu a nzhu an)#追悼(di a 0dao)規(guī)范地抄寫。w/u yu a n w u g uboboshengj 1聳( ) 廚( )耷( ) 櫥3%不只是樹,人
2、也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一 顆獨(dú)立自主的心。四、選擇正確的解釋。(3%)“負(fù)”, 用音序查字法, 應(yīng)先查大寫字母; 用部首查字法, 應(yīng)先查部首,再查 畫。“負(fù)”在字典中有這幾種解釋: ( 1 )背;( 2)仗恃,依靠;( 3 )遭受;( 4)具有; ( 5)欠錢;( 6)敗,跟“勝”相反;( 7 )違背,背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第 種解釋;“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第種解釋;“如今,他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第種解釋。五、選詞填空。 4%審閱 瀏覽 懇求 乞求)當(dāng)天的報(bào)紙,而媽媽在臺(tái)燈下1、晚飯后,爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊()公司的設(shè)計(jì)圖
3、紙。雖然但是不是而是不是就是2、孔子()知識(shí)十分淵博,()對(duì)于兩小兒的問題,他無(wú)法回答。3、孔子()不想回答兩個(gè)孩子的問題,( )對(duì)于這問題無(wú)法作出正確的判斷。六、根據(jù)意思寫詞語(yǔ),選擇兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在下面的句子中。 7%1、比喻言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)()2、沒有人能說(shuō)明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白。()3、兩種事物毫無(wú)共同之處。()4、一切事物或景象都變得煥然一新。()春節(jié)將至( ),這熱鬧景象與平時(shí)是( )的。七、按要求改寫句子。 6%1、把下面的格言補(bǔ)充完整。種樹者必培其根, 操千曲而后曉聲,2、把句子改寫成陳述句。沒有我們的幫助,你怎么能完成這一項(xiàng)任務(wù)呢?3、縮句:鄉(xiāng)下的老屋旁
4、種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。4、照樣子寫一句排比句。她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。八、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。(3%)()水珠聽了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。()過了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥印。()荷塘里滿是碧綠的荷葉,一張張像蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。()有一個(gè)孩子看見這些水珠,便歡快地叫起來(lái):“你們快來(lái)看呀,那荷葉托著的水珠簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠,多美啊!”()有一天早晨,荷池里的魚兒一打挺兒,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。()它對(duì)荷葉說(shuō):“看
5、看,由于我的存在,才給你增添了光輝。人們到這里,不都是來(lái)看我的嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。九、回憶課文內(nèi)容,完成下面的填空練習(xí)。 13%1、在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有()罷了,只有匆匆罷了過去的日子(), 被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)( )了。節(jié)選自匆匆。2、 人總是要死的, 但死的意義有不同。 中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過: “人固有一死,或( ),或( )。”為人民利益而死,就();替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就() 。 張思德德同志是為人民利益而死的, 他的死是比() 。節(jié)選自為人民服務(wù)。3、請(qǐng)寫出“孰為汝多知乎?”句子的意思: 。4、把王安
6、石元日詩(shī)句補(bǔ)充完整。爆竹聲中一歲除, 。千門萬(wàn)戶曈曈日, 。十、讀短文,完成下面的練習(xí)。 18%孩子,我為什么打你畢淑敏有一次與朋友聊天,我說(shuō),我這一輩子,從沒打過人你突然插嘴說(shuō):“媽媽,你經(jīng) 常打一個(gè)人,那就是我”那一瞬,屋里很靜很靜。那一天,我繼續(xù)同客人談了很多的話,但一直心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問,仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛,我要承認(rèn):這個(gè)世界上,我只打過一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。在你很小很小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)
7、夜的操勞,無(wú)怨無(wú)悔。我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢 幣、弄臟衣服 我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)摔交 一樣應(yīng)該得到原諒。第一次打你的原因, 已經(jīng)記不清了。 總而言之那時(shí)你已漸漸懂事, 初步具備童年人的智慧,你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則為了讓你記住并終身遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹之后, 我被迫拿出最后一件武器 毆打。 如果問我為什么要打你, 我只能說(shuō),假如你去摸
8、火, 火焰灼痛你的手指, 這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。 孩子, 我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手每一次打過你之后,我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰。但我知道,責(zé)罰不可以替代,它如同饑餓中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。我從不用工具打人。 打人的人用了多大的力氣, 便會(huì)
9、遭受到同樣的反作用力, 這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重。我知道打人不對(duì), 但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免打是愛。 世人將這一份特權(quán)賦于母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)椋匾牟皇巧砝?,而是心累孩子?聽了你的話我終于決定不再打你了。 因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大, 因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人, 我以為都不必打, 因?yàn)榇蚴菦]有用的。 惟有對(duì)半 懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快
10、快長(zhǎng)大。孩子,打與不打都是愛,你可懂得?1、在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對(duì)反義詞。(2%)2、結(jié)合文章理解下列詞語(yǔ)。(4%)“我行我素”指的是 ?!氨巯登рx”指的是 。3、根據(jù)文章內(nèi)容用簡(jiǎn)要的話填空。 (6%)“你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因?yàn)?;“你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。”“我”不會(huì)打你,因?yàn)?你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。”“我”第一次打你,因?yàn)?。4、文中寫到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋?;“我從不用工具打是因?yàn)椤保?。5、請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語(yǔ)概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。(3%)6、為什么說(shuō)“打與不打都是愛”? (3%)十一、自主題:1、用四個(gè)成語(yǔ)分別替代下面四個(gè)“很多”( 4 分)超市里商品的式樣很多( )花的品種很多)公園里游人很多( )游樂場(chǎng)游樂項(xiàng)目很多)2、用“嚴(yán)”字組詞填入句中的括號(hào)里,不重復(fù)使用。( 3 分)他瞪著眼睛,( )地對(duì)我說(shuō):“干好工作,要有( )的要求,) 的組織, ()
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