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1、二一二年秋七年級(jí)第十六周語(yǔ)文檢測(cè)日期 班級(jí) 得分 一、積累與運(yùn)用:52分1、按要求默寫(xiě):10分 ,我言秋日勝春朝。 ,天街小雨潤(rùn)如酥。學(xué)而時(shí)習(xí)之, ?臨淵羨魚(yú), 。不識(shí)廬山真面目, 。 ,可以為師矣。海納百川,有容乃大; 。學(xué)而不思那么罔; 。一旦產(chǎn)生小的靈感, , 。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。4分 粗co 卷zhì zhuó 熱 根深dì 固 3、給以下加點(diǎn)的字注音。6分 祈禱 倔強(qiáng) 汲取 炫目 塵埃 4、下面這段文字中兩處畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。6分??梢哉{(diào)整語(yǔ)序,可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等,但不得改變?cè)磉_(dá)

2、的意思為了增強(qiáng)全民健康意識(shí),鹽城市積極倡導(dǎo)“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子的生活方式,主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)缺乏,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。收到“小康看健康,健康護(hù)小康的目標(biāo)。修改一: 修改二: 5、以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分 ( )A這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大,其展品可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,美不勝收。B他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原那么,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),兩小無(wú)猜,在場(chǎng)上配合得非常好。D他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟,永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,竟成了仇敵。6、以下句子排

3、列順序正確的一項(xiàng): 5分 另外,樹(shù)木的年輪里,還儲(chǔ)存著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。人們所熟知的年輪,是樹(shù)木的年齡。因此,科學(xué)家十分重視從樹(shù)木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料。一棵樹(shù)被鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年齡了。A、 B、 C、 D、7、仿句:6分適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅,是點(diǎn)閃雷鳴中傲慢飛翔的海燕。仿句:友誼是什么? , , 。 8、綜合實(shí)踐:走進(jìn)圖書(shū)館4+6分1在“走進(jìn)圖書(shū)館         &#

4、160;                         。2走進(jìn)圖書(shū)館,小剛看到高高的書(shū)架,密密的書(shū)冊(cè),優(yōu)點(diǎn)不知如何是好。假設(shè)你要向他推薦湯姆索亞歷險(xiǎn)記,你準(zhǔn)備從哪些方面說(shuō)?注意:內(nèi)容要切合作品本身特點(diǎn)              

5、0;                                                     

6、                                                   

7、;     。二、詩(shī)歌賞析:6分9、這首詞上闋寫(xiě) ,下闋寫(xiě) ,場(chǎng)景變化但過(guò)渡自然。2分10、本詞表達(dá)了作者什么樣的感情?4分 三、閱讀理解:42分以蟲(chóng)治蟲(chóng)23分元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),那么以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之“傍不肯。11、本文作者 , 朝代 家、 家。他的著作 ,被英國(guó)學(xué)者李約瑟譽(yù)為“ 。6分12、解釋以下加點(diǎn)的字。7分 1之: 方為秋田之害 那么以鉗搏之 其蟲(chóng)舊曾有之 2以: 以鉗搏之 歲以大穰 3其: 其喙有鉗 其蟲(chóng)舊曾有之 13、翻譯

8、以下句子。6分 1慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。 2旬日子方皆盡,歲以大穰。 14、本文所反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的生物防治,在今天也值得大力提倡和推廣的。你還能想到生物防治害蟲(chóng)方面的其他例子嗎?舉兩個(gè)。4分 植物也講方言09黑龍江齊齊哈爾19分1有一種草叫銅草花,學(xué)名香薷(rú),開(kāi)蘭色的花,少數(shù)也開(kāi)紫色的花。這種花的顏色十分罕見(jiàn),喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們?cè)O(shè)法培植它們,但結(jié)果都失望了:無(wú)論栽種者如何精心照料,銅草花總是一副無(wú)精打采的樣子,整天發(fā)蔫,好似它們生不逢時(shí)。原來(lái),發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地:銅草花的生長(zhǎng)要求土壤含銅量特別高,其花的蘭色,需要吸收大量銅離子來(lái)扮靚,只有蘊(yùn)藏了銅礦

9、的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達(dá)。1984年,在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址,據(jù)考證是公元前13世紀(jì)殷商時(shí)期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個(gè)重要線(xiàn)索,就是這個(gè)地區(qū)的地表長(zhǎng)著美麗茂密的銅草花。2澳大利亞桉樹(shù)是植物界鯨魚(yú)級(jí)別的樹(shù)種,它的身高記錄是160米,有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的,是它特別堅(jiān)硬的木質(zhì)。如此卓立的特征,當(dāng)然引來(lái)無(wú)數(shù)“粉絲,想把澳大利亞桉樹(shù)移植到自己那兒。美國(guó)著名作家杰克·倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動(dòng)力,在他位于索假設(shè)馬嶺的土地上種植了10萬(wàn)棵澳大利亞桉樹(shù)。但杰克·倫敦和許多美國(guó)的擁躉(dn)都遭到了這種桉樹(shù)的嘲弄:美國(guó)的澳大利亞桉樹(shù)不管什么時(shí)間

10、砍伐,也不管如何處理,總難于加工,板會(huì)彎曲,裂紋會(huì)擴(kuò)展開(kāi)來(lái);即使去做枕木,由于布滿(mǎn)莫名其妙的裂紋而無(wú)法把鋼軌釘上去,也不能派上用場(chǎng)。在其故土澳大利亞,這些毛病統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。3這是什么原因呢?澳大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹(shù)在北美長(zhǎng)得過(guò)快,因而材質(zhì)就差。在澳大利亞,吃葉子的昆蟲(chóng)和一些真菌會(huì)減緩其生長(zhǎng)速度。當(dāng)種子散布到全球各地時(shí),卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹(shù)已經(jīng)進(jìn)化得適應(yīng)這些天敵。在正常的蟲(chóng)害配合下慢速生長(zhǎng)時(shí),桉樹(shù)的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒(méi)有這些害蟲(chóng)時(shí),快速生長(zhǎng)的桉樹(shù)就會(huì)陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表達(dá)時(shí)眉飛色舞,用普通話(huà)表達(dá)時(shí)卻會(huì)口蹇(jin),也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解

11、釋這一現(xiàn)象。4我國(guó)南方某地從美國(guó)引進(jìn)臍橙栽種,其口味與美國(guó)臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差異明顯:我國(guó)南方某地的臍橙“臍部與果蒂相對(duì)的底部的收口比美國(guó)的大好多,外表也沒(méi)有美國(guó)臍橙光潔。林業(yè)專(zhuān)家借鑒雅各布斯的思路,發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對(duì)應(yīng)到語(yǔ)言現(xiàn)象,可以這么理解:美國(guó)臍橙落戶(hù)我國(guó)南方某地后,它的“口音不再是純粹的美國(guó)口音,而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?生活在什么地方的人發(fā)什么口音,樹(shù)也是。樹(shù)挪死,人挪活。從某種意義上說(shuō),樹(shù)是比人更講方言的生命。 摘自讀者第39期 注:擁躉:指演員、運(yùn)發(fā)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的支持者。蹇:不順利。 15、第一自然段中有

12、兩處加點(diǎn)的詞,任選一處,具體說(shuō)明它的作用。5分 16、文章第二自然段,除了運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法外,還運(yùn)用了 的說(shuō)明方法,指出這種說(shuō)明方法的作用。5分 17、選擇正確的一項(xiàng)填在橫線(xiàn)上。4分本文是 A 說(shuō)明事物 B說(shuō)明事理的說(shuō)明文,其說(shuō)明順序是 A時(shí)間順序 B空間順序 C 邏輯順序18、文章標(biāo)題“植物也講方言好在哪里?5分 二一二年秋七年級(jí)第十六周語(yǔ)文檢測(cè)日期 班級(jí) 得分 一、積累與運(yùn)用:52分1、按要求默寫(xiě):10分 ,我言秋日勝春朝。 ,天街小雨潤(rùn)如酥。學(xué)而時(shí)習(xí)之, ?臨淵羨魚(yú), 。不識(shí)廬山真面目, 。 ,可以為師矣。海納百川,有容乃大; 。學(xué)而不思那么罔; 。一旦產(chǎn)生小的靈感, , 。

13、如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。4分 粗co 卷zhì zhuó 熱 根深dì 固 3、給以下加點(diǎn)的字注音。6分 祈禱 倔強(qiáng) 汲取 炫目 塵埃 4、下面這段文字中兩處畫(huà)線(xiàn)句有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。6分??梢哉{(diào)整語(yǔ)序,可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等,但不得改變?cè)磉_(dá)的意思為了增強(qiáng)全民健康意識(shí),鹽城市積極倡導(dǎo)“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子的生活方式,主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)缺乏,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。收到“小康看健康,健康護(hù)小康的目標(biāo)。修改一: 在“運(yùn)動(dòng)缺乏后加“的問(wèn)題 修改二: 把“收到改為“到達(dá)或“實(shí)現(xiàn)

14、 5、以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分 ( A )A這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大,其展品可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,美不勝收。B他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原那么,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),兩小無(wú)猜,在場(chǎng)上配合得非常好。D他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟,永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,竟成了仇敵。6、以下句子排列順序正確的一項(xiàng): 5分 A 另外,樹(shù)木的年輪里,還儲(chǔ)存著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。人們所熟知的年輪,是樹(shù)木的年齡。因此,科學(xué)家十分重視從樹(shù)木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料。一棵樹(shù)被

15、鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年齡了。A、 B、 C、 D、7、仿句:6分適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅,是點(diǎn)閃雷鳴中傲慢飛翔的海燕。仿句:友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。 8、綜合實(shí)踐:走進(jìn)圖書(shū)館4+6分1在“走進(jìn)圖書(shū)館在借書(shū)處獲得借書(shū)卡根據(jù)圖書(shū)分類(lèi),在文藝類(lèi)里查找魯迅根據(jù)作品體裁查找朝花夕拾。2走進(jìn)圖書(shū)館,小剛看到高高的書(shū)架,密密的書(shū)冊(cè),優(yōu)點(diǎn)不知如何是好。假設(shè)你要向他推薦湯姆索亞歷險(xiǎn)記,你準(zhǔn)備從哪些方面說(shuō)?注意:內(nèi)容要切合作品本身特點(diǎn)    

16、;  可以從生動(dòng)曲折的情節(jié)、豐富的人物形象、充滿(mǎn)童趣的內(nèi)容等方面推薦                                            &#

17、160;                       。二、詩(shī)歌賞析:6分西江月夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年。聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。9、這首詞上闋寫(xiě) 晴 ,下闋寫(xiě) 雨 ,場(chǎng)景變化但過(guò)渡自然。2分10、本詞表達(dá)了作者什么樣的感情?4分 表達(dá)了作者熱愛(ài)農(nóng)村,對(duì)豐收在望的喜悅之情 三、閱讀理解:42分以

18、蟲(chóng)治蟲(chóng)23分元豐中,慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。忽有一蟲(chóng)生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬(wàn)蔽地;遇子方蟲(chóng),那么以鉗搏之,悉為兩段。旬日子方皆盡,歲以大穰。其蟲(chóng)舊曾有之,土人謂之“傍不肯。11、本文作者 , 朝代 家、 家。他的著作 ,被英國(guó)學(xué)者李約瑟譽(yù)為“ 。6分12、解釋以下加點(diǎn)的字。7分 1之: 方為秋田之害 那么以鉗搏之 其蟲(chóng)舊曾有之 2以: 以鉗搏之 歲以大穰 3其: 其喙有鉗 其蟲(chóng)舊曾有之 13、翻譯以下句子。6分 1慶州界生子方蟲(chóng),方為秋田之害。 2旬日子方皆盡,歲以大穰。 14、本文所反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的生物防治,在今天也值得大力提倡和推廣的。你還能想到生物防治害蟲(chóng)方面的其他例子嗎

19、?舉兩個(gè)。4分 植物也講方言09黑龍江齊齊哈爾19分1有一種草叫銅草花,學(xué)名香薷(rú),開(kāi)蘭色的花,少數(shù)也開(kāi)紫色的花。這種花的顏色十分罕見(jiàn),喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們?cè)O(shè)法培植它們,但結(jié)果都失望了:無(wú)論栽種者如何精心照料,銅草花總是一副無(wú)精打采的樣子,整天發(fā)蔫,好似它們生不逢時(shí)。原來(lái),發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地:銅草花的生長(zhǎng)要求土壤含銅量特別高,其花的蘭色,需要吸收大量銅離子來(lái)扮靚,只有蘊(yùn)藏了銅礦的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達(dá)。1984年,在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址,據(jù)考證是公元前13世紀(jì)殷商時(shí)期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個(gè)重要線(xiàn)索,就是這個(gè)地區(qū)的地表長(zhǎng)著美麗茂密的銅草花。2澳大利

20、亞桉樹(shù)是植物界鯨魚(yú)級(jí)別的樹(shù)種,它的身高記錄是160米,有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的,是它特別堅(jiān)硬的木質(zhì)。如此卓立的特征,當(dāng)然引來(lái)無(wú)數(shù)“粉絲,想把澳大利亞桉樹(shù)移植到自己那兒。美國(guó)著名作家杰克·倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動(dòng)力,在他位于索假設(shè)馬嶺的土地上種植了10萬(wàn)棵澳大利亞桉樹(shù)。但杰克·倫敦和許多美國(guó)的擁躉(dn)都遭到了這種桉樹(shù)的嘲弄:美國(guó)的澳大利亞桉樹(shù)不管什么時(shí)間砍伐,也不管如何處理,總難于加工,板會(huì)彎曲,裂紋會(huì)擴(kuò)展開(kāi)來(lái);即使去做枕木,由于布滿(mǎn)莫名其妙的裂紋而無(wú)法把鋼軌釘上去,也不能派上用場(chǎng)。在其故土澳大利亞,這些毛病統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。3這是什么原因呢?澳

21、大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹(shù)在北美長(zhǎng)得過(guò)快,因而材質(zhì)就差。在澳大利亞,吃葉子的昆蟲(chóng)和一些真菌會(huì)減緩其生長(zhǎng)速度。當(dāng)種子散布到全球各地時(shí),卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹(shù)已經(jīng)進(jìn)化得適應(yīng)這些天敵。在正常的蟲(chóng)害配合下慢速生長(zhǎng)時(shí),桉樹(shù)的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒(méi)有這些害蟲(chóng)時(shí),快速生長(zhǎng)的桉樹(shù)就會(huì)陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表達(dá)時(shí)眉飛色舞,用普通話(huà)表達(dá)時(shí)卻會(huì)口蹇(jin),也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解釋這一現(xiàn)象。4我國(guó)南方某地從美國(guó)引進(jìn)臍橙栽種,其口味與美國(guó)臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差異明顯:我國(guó)南方某地的臍橙“臍部與果蒂相對(duì)的底部的收口比美國(guó)的大好多,外表也沒(méi)有美國(guó)臍橙光潔。林業(yè)專(zhuān)家借鑒雅各布斯的思路,發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對(duì)應(yīng)到語(yǔ)言現(xiàn)象,可以這么理解:美國(guó)臍橙落戶(hù)我國(guó)南方某地后,它的“口音不再是純粹的美國(guó)口音,而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?生活在什么地方的人發(fā)什

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