內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中考試試題 人教新課標(biāo)版

1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中考試試題 人教新課標(biāo)版一、單項(xiàng)選擇（36分）1家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的，現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭，下面四個(gè)家庭屬于核心家庭的是（ C ）.小紅和爸爸、媽媽、奶奶 .小剛和爸爸.中學(xué)生小麗和領(lǐng)養(yǎng)她的爸爸、媽媽 .小明和爺爺、奶奶22010年西安市十大孝子之一的段煥章幾十年如一日，精心料理母親的生活。他常常陪母 親聊天，給母親洗腳、剪指甲下列觀點(diǎn)不正確的是（ C ）A.他的孝行彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德 B.他自覺履行了賠養(yǎng)扶助父母的義務(wù)C.孝敬父母只是成年人的責(zé)任 D.孝敬父母應(yīng)該從身邊小事做起3媽媽：小麗，是誰來的電話

2、？作業(yè)做完了嗎？還在上網(wǎng)？小麗：媽媽，你講完了嗎？對(duì)此你認(rèn)為（ B ）父母子女之間發(fā)生“愛的沖突”是正常的青少年要學(xué)會(huì)與父母溝通，理解父母的良苦用心我們要學(xué)會(huì)換位思考，用心領(lǐng)會(huì)父母的教誨和期待子女對(duì)父母的話絕對(duì)服從A. B. C. D.4衛(wèi)生部新修訂的公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則于2011年5月1日起實(shí)施，“室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙”等新規(guī)定正式生效。李健是一個(gè)既懂事理又有自制力的孩子，為了勸煙癮很大的爸爸戒煙，他會(huì)采取的做法是（ B ）A.勸爸爸去人群較少的地方吸煙 B.告訴爸爸吸煙的危害和禁煙規(guī)定C.用自己的零花錢買好煙送給爸爸 D.偷偷把爸爸的香煙送給鄰居的叔叔5閱讀右圖，給小強(qiáng)的最好建議是

3、（D）A只要成績優(yōu)秀，就能受歡迎B追求個(gè)性，在裝扮上標(biāo)新立異C在任何情況下，斗魚別人保持一致D努力做到真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任6男孩是土地/堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠蔭場(chǎng)上馳騁/女孩喜歡在陽光下嬉戲/男孩會(huì)自我激勵(lì)地說/我要堅(jiān)強(qiáng)/女孩常對(duì)溪流講/我會(huì)欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍(lán)天這首小詩告訴我們，男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中，必然要進(jìn)行交往。男女同學(xué)（ D ）要把主要精力放在與異性同學(xué)交往上各有優(yōu)勢(shì)，在一起學(xué)習(xí)交流，可以取長補(bǔ)短可以互相影響，互相幫助，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難A. B. C. D. 7小茜和同學(xué)小明互相關(guān)心

4、，互相幫助，關(guān)系很好，且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，小茜知道后心里非?？鄲篮屠Щ?。對(duì)此，你認(rèn)為（ B ）異性交往要講究交往的藝術(shù)男女生之間要少說話，保持一定的距離早戀有壞處，也有好處，所以不應(yīng)提倡也不必反對(duì)異性同學(xué)的純真友誼有利于我們健康成長A B C D8“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋?！边@句詩的寓意是（ B ）A對(duì)父母長輩的敬重和愛戴 B對(duì)老師奉獻(xiàn)精神的贊美c對(duì)園林工人的表揚(yáng)和歌頌 D對(duì)新型師生關(guān)系的肯定9在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系。下列做法錯(cuò)誤的是（ D ）A.被老師誤解時(shí)，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流B.在追求獨(dú)立自主的同時(shí)，自覺接

5、受老師的指導(dǎo) C.教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡D.在老師有過失或犯錯(cuò)誤時(shí)，以對(duì)立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師10一外國游客在中國餐館用餐，用刀叉吃水餃，先將每一個(gè)餃子切開，將肉餡和皮兒分別放在兩個(gè)盤子里。然后再一口皮兒一口餡兒的津津有味地吃。有中國顧客問：“好吃嗎？”他回答道：“香，好。要是配上果醬和奶油，就更好了?！边@個(gè)事例說明（ C ）A.外國游客不會(huì)吃中國的餃子 B.中國餃子有了新的吃法C.飲食習(xí)慣的不同，體現(xiàn)了文化的差異 D.餃子加上奶油和果醬味道更為獨(dú)特11世界因文化的差異而豐富多彩。我們對(duì)待文化差異的正確態(tài)度應(yīng)該是（ C ）珍視本民族文化的價(jià)值，歧視其他民族文化的價(jià)值尊重本民族文化的價(jià)值，

6、又尊重其他民族文化的價(jià)值保護(hù)本民族文化，排斥外來文化平等交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短A. B. C. D. 12看“哈韓”熱一浪高過一浪，在耳朵上打上好幾個(gè)洞的現(xiàn)象已經(jīng)不是什么稀奇事了。追趕時(shí)尚，一只耳朵上竟然打了7個(gè)耳洞。專家稱，這種時(shí)尚不宜追，耳朵上穿孔過多可能會(huì)造成耳朵永久變形萎縮，嚴(yán)重的甚至要做耳朵切除手術(shù)。你如何看待這種現(xiàn)象（ A ）A.學(xué)習(xí)外來文化，不等于照抄照搬，應(yīng)該批判地吸收，取其精華，去其糟粕B.這是個(gè)人的事情，我管不了，也不想管C.這是一件非常“酷”的事情D.堅(jiān)決抵制韓國文化，因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)我們的身心造成惡劣的影響二、非選擇題（64分）13“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐

7、遲遲歸。誰言雨草心，報(bào)得三春暉?！边@是唐代詩人陸游的經(jīng)典之作，為歷代華夏子孫吟誦傳唱。我們應(yīng)該向陸游學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)問： (1)請(qǐng)你談三點(diǎn)孝敬父母的理由。（6分）答：父母賦予我們生命，哺育我們長大成人，教我們做人；繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德等；法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。（6分）(2)孝敬父母有哪些具體的表現(xiàn)？（4分）答：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為你父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興等。（任答2點(diǎn)，4分）(3)如果父母做出不道德的事，甚至是違法的事，我們?cè)撛趺崔k？（2分）答：如果父母做出不道德的事，我們要勇于批評(píng)和制止，這是為父母好，也是孝的

8、表現(xiàn)；如果他們觸犯法律，做兒女的要按法律辦事，不能因親情而寬恕、包庇其違法行為。（2分）（1）從小倩角度來分析小倩與母親產(chǎn)生矛盾的原因。（6分）答：獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)；認(rèn)為自己已經(jīng)長大，渴望獨(dú)立；反對(duì)父母的關(guān)心和照顧（6分）（2）如果你是小倩，你會(huì)怎么做？（6分）15 “早戀”是一個(gè)令人尷尬的名詞?！霸鐟佟眴栴}也是一個(gè)讓家長和學(xué)校尷尬的問題。盡管家長一再囑咐孩子不許談戀愛，班主任老師也費(fèi)盡口舌，苦苦相勸，某校八年級(jí)（1）班的小永同學(xué)還是荒廢學(xué)業(yè)，沉迷在“愛河”里，。 如果你是小永的好同學(xué)，為幫助他走出來，請(qǐng)你跟他一起“探究”“早戀”這種現(xiàn)象，并完成下列問題：（1）請(qǐng)結(jié)合你所了解的中學(xué)生“早戀”實(shí)際情

9、況，幫小永分析一下“早戀”的原因。（4分）答：改革開放以來，人們的思想觀念變得比較開放 受西方文化思潮的影響比較深 電影、電視、網(wǎng)絡(luò)文藝作品宣傳愛情的內(nèi)容較多 現(xiàn)在學(xué)生成熟的年齡提前了生理的自然反應(yīng)等。（解答此題可以有自己的見解，只要言之有理就可每點(diǎn)給2分,該小題得分不能超過4分）（2）你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)怎樣正常交往？（4分）（3）隨著青春期的到來，青少年同學(xué)們開始關(guān)注異性，渴望接觸，了解異性，這是正常、自然而又美麗的事。在與異性同學(xué)相處時(shí)，青少年應(yīng)怎樣自我保護(hù)？（4分）16初中生小明，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，交流白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，順便看會(huì)兒錄像。爸爸同意了，但要求他8點(diǎn)前回家。小明想

10、，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快就回來不合理！一時(shí)冒了火（1）看了初中生小明的故事，同學(xué)們幫小明提出了幾種處理方案，請(qǐng)你對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)析。（6分）方案一：不到同學(xué)家寫作業(yè)、看錄像了。方案二：按家長的要求做。方案三：不理家長的要求，寫完作業(yè)、看完錄像再回來。答：方案一：利：滿足了家長的要求，避免家長擔(dān)心。弊：對(duì)同學(xué)失信，自己不滿意，可能對(duì)家長發(fā)火。方案二：利：保證了休息和安全，尊重了家長的意愿。弊：自己和同學(xué)不能盡興。方案三：利：自己和同學(xué)玩地很高興。弊：家長擔(dān)心著急，可能會(huì)受到家長處罰。（6分）（2）請(qǐng)你也為小明提出一個(gè)處理方案，并說出理由。（4分）答：（方案略）理由：該方案能讓自己和家長都得到滿

11、足。保證了休息和安全，尊重了家長的意愿，不讓家長擔(dān)心著急。（4分）（3）結(jié)合材料，請(qǐng)你給同齡人提出幾條建議。（4分）17 2010年5月1日，上海世博會(huì)大幕開啟。它是我國繼成功舉辦奧運(yùn)會(huì)之后又一個(gè)世界盛會(huì)。陽陽所在班級(jí)決定以“走進(jìn)世博，領(lǐng)略智慧”為主題，分小組進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。第一小組通過上網(wǎng)查閱資料收集到以下信息：右圖是中國2010年上海世博會(huì)會(huì)微。會(huì)微圖案以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為 形，“世”字圖案表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作的理念，凸現(xiàn)出世博會(huì)以人的本的積極追求。上海世博會(huì)期間，參展國除展示各具特色的展館以外，還在園區(qū)內(nèi)舉辦豐富多彩的文藝演出和系列論壇活動(dòng)，展現(xiàn)地域風(fēng)情，詮釋多元文化。上海世博會(huì)會(huì)微的設(shè)計(jì)理念，彰顯了中華文化的魅力。請(qǐng)寫出中華文化的特點(diǎn)及影響。（6分）答：特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長，博