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1、小學(xué)一、二年級(jí)看圖寫話指導(dǎo)及練習(xí)第一步,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,看看圖上面有什么人,什么時(shí)候,干什么。先讓孩子說,自由 地說,師生隨時(shí)糾正不足之處。第二歩,鼓勵(lì)孩子寫,不會(huì)寫的用拼音代替。 寫完之后,教師可以挑選出優(yōu)秀的和差的作品, 讓孩子們說說那個(gè)好,好在哪里。讓孩子寫完后認(rèn)真的讀一讀自己寫的短文。指導(dǎo)孩子如何修改。第三步,平時(shí)多讓孩子讀書, 尤其是繪本閱讀。 讀書可以激發(fā)孩子的想象力,拓展孩子的詞 匯,豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。注意事項(xiàng):寫話練習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在教學(xué)的時(shí)候不能急功近利。一年級(jí)才開始學(xué)寫話,只要能用一句完整的話寫清楚圖的大意,標(biāo)點(diǎn)正確就可以了。(這個(gè)大意包括寫清楚什么時(shí)間, 在什
2、么地方,誰或誰和誰,在干什么),培養(yǎng)孩子的寫話興趣的意識(shí),增強(qiáng)寫話的自信心。1 格式:開頭空兩格,一行寫完后從下一行開頭寫起。2、標(biāo)點(diǎn):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一個(gè)格,一行的開頭不能出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn),一句話結(jié)束后才能用句號(hào)。3、內(nèi)容:寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干的事情,但不能以回答問題的形式出現(xiàn),要把這些問 題的答案形成幾句有條理的話寫出來,然后根據(jù)圖畫的意思發(fā)揮想象再寫下來。4、看清要求:要求是看圖寫一句話,還是看圖寫幾句話。“看圖寫話 ”萬能句式句型組織“三素句 ”誰在哪兒干什么“四素句 ”什么時(shí)間誰在哪兒干什么“五素句 ”什么時(shí)間誰在哪兒干什么結(jié)果如何10 大萬能句式“ .在. . ”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。“ .
3、聽. . ”我聽見了一陣敲門聲。“ .看. . ”我看見老師正在批改作業(yè)?!?.是. . ”我是一名少先隊(duì)員。“ .把. . ”她把地上的紙撿了起來。/心情怎樣“ .被. . ”小夏沒寫完作業(yè)被老師批評(píng)了?!?.感. . ”今天考試我得了滿分,我感到很高“ .想. . ”我心想:我們班一定要得第一!“ .說. . ”老師說: “咱們班的同學(xué)真棒!“看圖寫話 ”七大口訣看圖寫話并不難,仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想像。原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成??陬^說通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說清。心理想法和語言,二者一樣不能丟。記住看圖寫話歌,下筆流暢有神功。“看圖
4、寫話 ”七大步驟根據(jù)提示看圖:1、按照順序看圖,對(duì)畫面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個(gè)整體性的了解,學(xué)會(huì)安排文章結(jié)構(gòu):首先,要說清時(shí)間、 地點(diǎn)、 誰在做什么?周圍有什么景物?它們給你什么樣的感覺等?然后 把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果說清,適當(dāng)增加心理描寫和對(duì)話。2、從畫面中人物的形體、相貌、服飾等,弄清人物的性別、年齡、身份。3、從人物的表情、動(dòng)作,推測(cè)人物的思想,以及他在干什么,想什么。4、還要觀察周圍環(huán)境,弄清事情發(fā)生在什么時(shí)候,什么地方等等。5、適當(dāng)發(fā)揮想象力,自己在腦海里浮現(xiàn)出事情的前因后果。6、先說后寫(1)要先看明白,在想象的基礎(chǔ)上,然后組織語言說出來,要求說得有頭有尾,要遵循一 定順序,條理
5、清楚,表達(dá)完整,聲音響亮,并使用普通話。(2)對(duì)于一年級(jí)的小朋友,只要用一兩句話寫清“時(shí)間、地點(diǎn)、人物,干什么 ”就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加, 思維能力和口語表達(dá)的提升。 就要求學(xué)生不僅要寫完整, 更是 要寫得具體、生動(dòng)。寫出人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等等。7、培養(yǎng)寫作積極性要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們?cè)綄懺接袆牛?越來越自信, 就得讓他們的進(jìn)步得到老師和 同學(xué)們的承認(rèn)和肯定,享受成功的喜悅。最后一點(diǎn),堅(jiān)持比什么都重要!看圖寫話&例范文欣賞一年級(jí)看圖寫話范文一. 請(qǐng)你仔細(xì)看圖,寫兩三句話.二、 請(qǐng)你仔細(xì)觀秦這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會(huì)表揚(yáng)他們嗎?為什么?情寫幾句話吧植樹節(jié)來了,老師
6、帶領(lǐng)同學(xué)到山上植W,為祖國(guó)綠化荒山.大家可高興了 你養(yǎng) 東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干得多認(rèn)真呀.三. 請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話.一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇 一不小心摔了一跤,下午 放學(xué) 后和冬冬 在室里打掃衛(wèi)生 抹子冬冬抹桌 子.他們 把童打 掃得干干凈凈的小籃子里的爾菇滿地亂跑。小兔傷四、看圖寫話:一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室 他們有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃.一 會(huì)就把教室打掃干凈了.晚飯以后,媽媽忙騎洗碗我們大電視,還有的寫作業(yè) 六、看圖寫話:冬天到了,雪花飄滿大地, 小朋友們?cè)谘┑乩锒衙苋?。?人堆好了,小明又把自己的幡 子和囤巾給它栽上.三個(gè)小伙伴心地哭了.家坐
7、在客廳里,有的看報(bào),有的看五、看圖寫話:06著雪人又跳又笑.七、看圖寫話:一天放學(xué)回家,東東看見 奶奶在洗子里撿菓.他連忙跑 過去給奶奶捶青,看著孫子這 么關(guān)心自己,奶奶高興極了.二年級(jí)看圖寫話范文1、看圖寫話,題目:1恤分和99分要求:說說圖中畫的是誰,他在什么地方,發(fā)現(xiàn)了什么問題?把小明 發(fā)現(xiàn)試卷分?jǐn)?shù)打錯(cuò)后的想法和做法寫下來。相信你一定會(huì)寫得很好?!痉段摹浚?00分和99分今夭,就要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。大家都很緊張自己考了 g 少。試卷發(fā)下來了.小朗看了看試卷.試卷上寫誓大大的 100 分.心里像吃了索 -樣盤籍可足他突然發(fā)現(xiàn).苕怖改錯(cuò) r 小明把“千馬成干*老師卻給 他 u 了個(gè)大大的* 小明想
8、:“我到展要不要把這件事告訴老師呢?如果吿訴了老師就要菠老師改 成99 分:個(gè)如果(告訴老師.就不誠(chéng)實(shí),怎么辦呢?戶小明猶漲了一會(huì)兒決 定做一個(gè)波實(shí)的孩子于是.下謖后.小明去找老師.把孚情的經(jīng)過告訴了老廊(老殊接過試卷看 了看發(fā)現(xiàn)小明確實(shí)有實(shí)有_ _瞰瞰就把 100 分改成 f 99 分.巷師對(duì)小明說雖然你考了 99 分.但是你非常誠(chéng)丈/老師說完.為小明豎起了大搗指100分和99分?jǐn)?shù)學(xué)試卷剛發(fā)下耒.小明看到自己考了 100 分.心男很薊興.正當(dāng)他晏把試 i:已一和 J忽然發(fā)觀呆后一逍題做錯(cuò)了.但是.老師沒有發(fā)現(xiàn)旁址也沒 有, 個(gè)人怎道。小明心想:“是自己悄悄改 下得 100 分好呢.還是交給老
9、即審 新評(píng)分呢?這是小明忽然患屆媽媽經(jīng)莒告滅自己的一句話廣從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子廣 對(duì),我雯傲一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小胡立刻拿右試歩,龍進(jìn)敎學(xué)老咔的辦公塔. 把事情的經(jīng)過背訴老師老師接過試卷仔細(xì)音了看把 100 分改成 99 分介 老師豎起大拇指.說明明.你真棒.是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子廣2.看圖寫話:小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)?在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情?最后他為什么哭了?詞語口袋:靈巧的小松鼠 展翅高飛的大雁 三心二意 事無成【范文】:小山雀學(xué)本領(lǐng)小山雀長(zhǎng)大了.該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了有一天.小山省去找松服學(xué)朋小山雀說:“小松 SU 我可以和你學(xué)本領(lǐng) 嗎? ”小松風(fēng)說:“當(dāng)然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了/小山省 用
10、爪子罷案地抓住樹干想往上爬.可是它老足掉下來.樹干上留下了幾道裸探的 爪印了小山省邯著嘴說:“不學(xué)了.不學(xué)了.太累了!”小山雀又去找大雁學(xué)飛.大雁說:“可以呀!只要張尸翅騁,使勁地拍打就 可以飛起來了廣小山雀張開翅膀拍呀拍呀.可是衣累了.不好了.小山雀一頭 持栽到地上.撞再頭矍融花,大叫 il:太難了,太難了.還是不學(xué)了吧廣小山雀又看見一只小轉(zhuǎn)子在水面上輕松地游著,對(duì)它曲小鴨子.你教我 學(xué)游泳.行嗎? ”小鴨子說: “來.到水里熟我數(shù)你!”小山雀膽怯的把腳伸到 了水亙“啊.水好涼啊廣急忙把脾又縮了回去.還箜點(diǎn)滑到水電“太危險(xiǎn)了. 丈危險(xiǎn)了.還是不學(xué)了吧!”小山雀什么都沒有學(xué)會(huì),垂頭喪氣地回家了
11、媽媽韋了說:-孩子你短么 了? 3我怎么什么祁學(xué)不會(huì)呢?卜山雀舐媽媽說/你不努力怎么能學(xué)會(huì)呢? 學(xué)習(xí)要持之以恒.只要付出劭力就-定會(huì)有收獲的啊!”小山彼學(xué)本領(lǐng)-天.小山鉉告別媽媽外出井師學(xué)藝它路過一片大森林看見小松馭在樹上審來審簾去.小山雀飛上前說:松鼠 老弟.你張樹的技術(shù)真好.繹我的本丁我想跟你學(xué)爬樹”松果答應(yīng)了它的請(qǐng)求,住學(xué)雁樹的時(shí)候.小山磴的爪子老是抓不緊 W1 .淋苗地它覺 街腱樹太難于足它不想學(xué)爬 wf.告別小松就電 j在途中它看巴大屣在天空自由白在地飛料小山雀很揍慕,于足它熱情地對(duì) 大雁說:大雁姐.你飛得真鬲.真了不起.你教我 E 彳.吧!”大棒滿口答應(yīng)了 在學(xué)飛時(shí)它的翅膀太小.無
12、法異上大曬的步伐飛了一會(huì)兒它的翅締就發(fā)酸了. 它又覺得學(xué)飛行復(fù)乘,于是又告別大曜走了它不服氣.這啊它看見小網(wǎng)在池塘里戲水悠依地游來游去.于是它飛上池 塘.熱情似火地說廣小鴨寶寶你游得真好教我游泳吧/小鴨顧口就答應(yīng)了. 可這次小山卷剛下水就被水嗆到了.唱了好幾口水真危險(xiǎn).我還是不學(xué)了。小 山雀還沒拿握游泳的技術(shù)哉馬幵 f.嚴(yán)終它仍然爭(zhēng)無成.小山崔吳昔去找媽媽.網(wǎng)到家里格爭(zhēng)情的來吃夬肢竹訴媽如 媽媽井沒冇 批評(píng)它,而是語亜心長(zhǎng)地對(duì)它說做任何件爭(zhēng)都不能三心二意洋途而廢.并且蚪 H 據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng).否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成生領(lǐng)小山雀 若有思索地點(diǎn) J點(diǎn)頭3、珍珍吃面包時(shí)不小心把面包屑撒地上了,
13、不一會(huì)兒.爬來了一大 堆螞蟻,真貞蹲下來仔細(xì)螞蟻們是怎樣將食物搬進(jìn)洞的。請(qǐng)仔細(xì)觀察 圖片,將珍珍的觀察過程寫下來?!痉段腖聰明的螞蟻一天珍珍拿看一大袋存対可口的而包吃看.不小心把血包膽撒在了地 L 珍珍正凜備把地打干凈.可竝 t.就這 會(huì)兒功夫爬來 j 大群螞嘆珍妙蹲下來現(xiàn)察它仁 只見己經(jīng)發(fā)現(xiàn)食物的蟲馬蟻崔向其它螞奴打招呼, 命里 有更多的伙伴來一趙搬運(yùn)我物:小螞取們成群結(jié)隊(duì)地國(guó)任面包屑旁邊相互磕押觸 角似卩在商敎怎佯撮運(yùn)噸!小一點(diǎn)的曲包屑由一只妁蟻只妁蟻扛甘走就行門 桁大一 點(diǎn)的則由兩只或兩只以上螞蟻抬苕走就這件小螞蟻們齊心協(xié)力的-起撒運(yùn)苦 屬于它們的美味食物朝澗口走夫 不會(huì)兒功夫面包屑就菽
14、 I得干二凈了.珍珍覺得小媽蟻既動(dòng)勞又聰明。4、看圖寫話提示:爸爸帶小寧去公園拍照,正準(zhǔn)備拍的時(shí)候,小寧突然跑開 了,爸爸跑過去一看, 發(fā)生了一件什么事?最后爸爸拍下了一張?jiān)鯓?的照片?請(qǐng)你充分發(fā)揮想欽力,畫上爸爸看到的一幕,然后以最美 的照片為題,將圖畫上的內(nèi)容寫清楚、寫完整.詞語口袋:景色宜人 撒腿就跑 納悶 緊跟其后 恍然大悟 精彩瞬間【范文】:美麗的照片今天.晴空萬區(qū) 陽光媚.小寧的心情也金這天代誦恪外的好.因?yàn)榘止芤K?玄公膽嗆相 竹川興建采烈地走任天公起的路上不勿不覺就丈孔了公尺里.這里風(fēng)錄優(yōu)英你芳.柳梢摳n蟻垛地枝條像一位姑蟻難審竝那嫌色的長(zhǎng)鬟d 收叢的天上騏酋朵朵亡2門肖的像
15、 匹馥馬&曲飛気 肖的像只小兔產(chǎn)任采聲血 還有詢驚幾只小礙在喙米好玩極了!爸爸帶著小于禪 Y 花壇It想餡他拉一張能片簡(jiǎn)作純 他砂背b面命微笑酒按下勲和j 小宇心忠:4、宇要去1什么?我要?;送他.防&他走去了.琶爸出上小宇.一音.原M耳小紅在玩的時(shí)候不小心揀倒 G 她猶普屁肢橋站不濟(jì)了.丿卜寧跨下來.扶甘小紅的 賂膊.特過頭對(duì)爸菩悅:“爸毎小紅檸倒了您給我們一起膿韻片吧! ”管爸揪 暮點(diǎn)了點(diǎn)頭.足.小r和小紅揺好姿勢(shì).爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片.拍完后.小于便 克手扶起小紅,和爸爸一起把姑送回了家.同到家爸爸問小中2小寧你覺尊這張擷片羅不是很餐噩? “當(dāng)熾了.因?yàn)?這代表若關(guān)愛和友追! ”5、
16、看圖寫話提示:下午,同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課,突然從窗外飛進(jìn)來一只大黃蜂.老師、冋學(xué)們?cè)趺凑f?怎么做?最后大黃蜂是怎么飛出教 室的?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫,將這件事悄寫下來詞語口袋炸開了鍋 左躲右閃 一動(dòng)不動(dòng) 心怦怦跳 尖叫起 來恢復(fù)平靜【范文】:教室里的不速之客一天.小明和冋學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課。忽然.一只大萸好 E 了進(jìn)來.敎?zhǔn)依锪⒖陶ㄩ_了鍋有的同學(xué)左躲右閃.有 的同學(xué)坐在馬子上一動(dòng)小動(dòng).膽小的女生尖叫超來還有的同學(xué)盍性把衣服蒙在 u h 史然.i 位同學(xué)站起來說嚴(yán)別帕我知道怎么辦廣說完他拿起本幾 對(duì)肓大黃蜂扔夫.但是爭(zhēng)情沒有像他想的那么簡(jiǎn)單 黃蜂往左邊飛了 -點(diǎn).本了 一下子摔到旁邊去了.黃蜂又跑到另一個(gè)小朋友的耳朵邊去了那個(gè)同學(xué)也拿超 木子.押柴揮去.可就是趕不底:這時(shí).老師安恩人家要冷靜他說:趕快把 窗戶都扌 J 幵.然后用本子把它趕出去!”大家碼上把窗子刖開.然后揮郷著本子 迅赴黃蜂.等黃崢 E 出去了以后.大家趕緊關(guān)丄了窗戶.大茨斤龍匚 諛堂上又恢夏平悴 r 老用還風(fēng)趣地對(duì)窗外說:“記住.卜次 沒邀請(qǐng)你可別芟進(jìn)來 l【范文】:過河X.小兔乖乖提首小化籃到森 M 里士采握牯
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