高三生物人教版一輪復習章節(jié)測試112細胞的多樣性和統(tǒng)一性Word版含解析

1、薈裊肈莁蝕蚈羄莁莀2021屆高三生物 人教版 一輪復習章節(jié)測試 細胞的多樣性和統(tǒng)一性 (30分鐘50分)一、選擇題(共7小題，每題4分，共28分)1.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現視野內有一清晰的淋巴細胞(如圖)。為進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正中央，那么裝片的移動方向應是()A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方【解析】選A。物與像移動方向相反，該細胞的像位于視野的右上方，那么裝片應向右上方移動?！咀兪接柧殹吭谝曇坝蚁路桨l(fā)現一細胞，要將其移至視野正中央，應將裝片向什么方向移動()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方【解析】選D。物與像移動方向相反，該細胞的像位于視野的右下

2、方，那么裝片應向右下方移動。2.用低倍鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現視野中有一異物，移動裝片，異物不動，轉動物鏡后，異物也不動。這說明異物可能在()A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.反光鏡上【解析】選A。移動裝片異物不動，說明異物不在裝片上，轉動物鏡后異物不動，說明異物不在物鏡上，反光鏡上的異物可以降低光照強度，不會出現在視野中?！痉椒ㄒ?guī)律】快速確認顯微鏡視野中污物位置的方法移動裝片動在裝片上不動轉動目鏡動在目鏡上不動在物鏡上不可能在反光鏡上3.以下關于高倍物鏡的表達，正確的選項是()A.因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換上高倍物鏡C.

3、換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡【解析】選D。用顯微鏡觀察材料，必須用低倍鏡先找到適宜的部位，將其移到視野中央后，再換上高倍物鏡，這時只能使用細準焦螺旋調焦。由于換上高倍鏡后視野變暗，為得到適宜的亮度，可調節(jié)光圈及反光鏡?！菊`區(qū)警示】對顯微鏡的使用原那么及高倍鏡的使用方法不清楚。如A選項涉及使用原那么：任何時候都先用低倍鏡后用高倍鏡。4.圖中1代表H7N9、2代表乳酸菌、3代表酵母菌、4代表原生動物，那么能正確反映真核、原核生物關系的圖形是()【解析】選D。H7N9沒有細胞結構，既不是真核生物，也不

4、是原核生物；乳酸菌屬于原核生物；酵母菌、原生動物是真核生物；原核、真核都具有細胞結構，且二者是并列關系。5.(2021長春高一檢測)“NDM-1”是科學家發(fā)現的一種新的超級細菌，該細菌具有極強的抵抗抗生素的能力。以下關于“NDM-1超級細菌的表達不正確的選項是()A.“NDM-1超級細菌具有細胞膜、細胞質B.“NDM-1超級細菌既是細胞層次也是個體層次C.“NDM-1超級細菌的生命活動離不開細胞D.“NDM-1超級細菌與人體細胞相比，主要區(qū)別是沒有染色體【解析】選D?！癗DM-1超級細菌屬于原核生物，與真核生物人體的細胞相比，在結構上的主要區(qū)別是無以核膜為界限的細胞核?！咀兪接柧殹?2021蘇

5、州高一檢測)在光學顯微鏡下鑒定一種新的單細胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據的結構是()A.有無成形的細胞核B.有無核糖體C.有無葉綠體D.有無細胞壁【解題關鍵】解答此題的關鍵是明確以下兩點：(1)真核細胞、原核細胞的區(qū)別。(2)動物細胞、植物細胞的區(qū)別。【解析】選B。原核細胞與真核細胞的區(qū)別是原核細胞無成形的細胞核，動物細胞與植物細胞的區(qū)別是動物細胞無葉綠體和細胞壁；核糖體是所有細胞生物都具有的細胞器。6.(2021衡水高一檢測)用高倍鏡觀察酵母菌和乳酸菌，可以用來鑒別兩者差異的主要結構是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.核膜【解析】選D。酵母菌屬于真菌，是真核生物。乳酸菌是細菌的一種，是

6、原核生物。兩種生物都含有細胞壁、細胞膜和細胞質，但是原核生物無核膜，因此也沒有真正成形的細胞核?！咀兪接柧殹恳韵玛P于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的表達，正確的選項是()A.都含有細胞膜B.都具有增殖能力C.都屬于原核生物D.都含有核糖體【解析】選B。HIV無細胞結構，不含有細胞膜、核糖體。7.恩格斯曾經把“能量轉化和守恒定律、細胞學說、達爾文進化論并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現，以下屬于細胞學說建立意義的是(多項選擇)()A.將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來B.證明了生物之間存在著親緣關系C.為達爾文的進化論奠定了唯物主義根底D.證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性【解析

7、】選A、B、C。細胞學說的建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，為生物進化理論奠定了根底。二、非選擇題(共2小題，共22分)8.(12分)以下圖A為藍藻細胞結構示意圖，B為水綿細胞的結構示意圖。請據圖分析完成以下問題。(1)與水綿細胞相比擬，藍藻細胞由于上沒有，因而屬于原核細胞；水綿細胞由于具有，而屬于真核細胞。(2)在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的結構有和、和、和，這表達了不同類細胞之間的。(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用，因而屬于生物?！窘忸}關鍵】解答此題的關鍵是：(1)區(qū)分圖形，區(qū)分原核、真核細胞。(2)比擬真核、原核細胞的相同點。【解析】藍藻細胞與水綿細胞的本質區(qū)別

8、即原核細胞與真核細胞的本質區(qū)別：無以核膜為界限的細胞核；二者又具有共同的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質，表達了細胞的統(tǒng)一性。答案：(1)擬核核膜細胞核(2)細胞壁細胞膜核糖體統(tǒng)一性(3)自養(yǎng)【誤區(qū)警示】藍藻雖然能夠進行光合作用，但它是原核生物，細胞內并無葉綠體，但內部含有葉綠素和藻藍素。9.(10分)(2021常州高一檢測)生物學實驗中常用普通顯微鏡，試答復以下問題：(1)一個細小物體假設被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍是指放大該物體的()A.體積B.外表積C.像的面積D.長度或寬度(2)當顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，假設目鏡不變、物鏡換成40

9、時，那么在視野中可看到細胞()個個個個(3)以下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(D中細胞取自豬的血液)，請據圖答復：科學家依據 將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是 (填標號)。圖中能進行光合作用的是(填標號)，A、B所示細胞都有的細胞器是。提取細胞膜時通常選用D圖中的細胞，原因是 。B、E兩類生物的主要區(qū)別是：B類生物一般含，能進行光合作用，故其代謝類型是型?！窘忸}關鍵】解答此題的關鍵是：(1)明確顯微鏡放大倍數的本質。(2)明確真核細胞、原核細胞的區(qū)別?！窘馕觥?1)顯微鏡的放大倍數是指長度或寬度的放大倍數，而不是面積或體積的放大倍數。(2)當由“目鏡為10，物鏡為10換成“目鏡為10，物鏡為40時，放大倍數增大4倍，視野直徑應縮小4倍，故只能看到這行細胞的數目為81/4=2個。顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目就越少。(3)圖中A、C、D為真核細胞；B、E有細胞結構，但無核膜包被的細胞核，應為原核單細胞生物，B為藍藻，E為細菌。答案：(1)D(2)A(3)有無以核膜為界限的細胞核