四年級語文下學(xué)期修改病句考前專項練習(xí)

1、四年級語文下學(xué)期修改病句考前專項練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 病句門診。(1)如果不是我們，這些海龜所以不會受到傷害。_(2)記金華的雙龍洞的作者是葉圣陶先生寫的。_(3)下面句子語言不得體的是（   ）。A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（學(xué)校標(biāo)語）B.高高興興上班來，平平安安回家去。（安全標(biāo)語）C.歡迎各界人士光臨本院。（醫(yī)院門口標(biāo)語）2. 用修改符號在原句上修改。我們幾個分工和作，有的灑水，有的搬桌椅和門窗。不一會兒。教室被我們已經(jīng)收拾得干干凈凈了。3. 修改下面句子的不妥之處。(1)指南針是中國古代的四大發(fā)明。_(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。_(3)

2、大連的春天是一個美麗的城市。_4. 我是小醫(yī)生，治療病句最拿手。（1）音樂課對林紅有很大的興趣。 _（2）在討論會上，劉小剛首先第一個發(fā)言。_5. 用修改符號修改下面的病句。（在原句上修改）（1）雙湖公園的春天是一年四季中最美的地方。（2）聽了我的話，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來。6. 修改病句。1、運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_7. 改正下面的句子。1.客人來了，媽媽準(zhǔn)備了芹菜、魚肉、蘑菇、香蕉、等菜肴。_2.早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_3.我忍受不住禁不住笑了起來。_4.只

3、有嚴(yán)格要求，勤學(xué)苦練，就能學(xué)到過硬本領(lǐng)。_8. 用修改符號修改病句。(1)大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。(2)大家的眼睛都集中到主席臺上。9. 改病句。1.九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。_2.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。_3.由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。_4.今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。_5.支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導(dǎo)致病情加重。_10. 修改病句，寫出正確的句子。（1）放學(xué)很久了，仍然在專心地批改作業(yè)。_（2）風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。_（3）誰都不說發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石

4、是個驚人的發(fā)現(xiàn)。_11. 我來當(dāng)合格小醫(yī)生。(修改病句)（1）老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時時在我耳邊回響。_（2）爺爺過的一生都是儉樸生活。_（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。_12. 我會修改病句。1.放學(xué)后，同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。_2.在會上，大家交流了學(xué)習(xí)語文。_3.西游記是我國古代四大名著。_4.通過這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類生活大大改觀。_5.盡管天氣不好，我們總是按時到校。_13. 修改病句。（1）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_（2）我敢肯定，明天大概要下雪。_（3）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_（4）河水倒映在云朵里，顯得更白了。_（5）香山的秋天是令人向往的地方。_14. 我會修改病句。這學(xué)期，我們?nèi)喽紖⒓恿松傧汝爢T。_正在屋里做功課呢！_15. 修改下列病句。我最愛看民族舞蹈和民族音樂。_媽媽因為關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。_16. 讀讀下面的句子，把錯誤的地方改正過來。（用修改符號在原句上修改）我每天晚上收聽廣播和電視。妹妹雖然年紀(jì)小，卻很智