2019年北海中學(xué)高中畢業(yè)班9月第一次質(zhì)量檢測語文

1、 1 2019 年北海中學(xué)高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測2019.8.20考生注意：1. 本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。全卷滿分150 分，考試時(shí)間 150分鐘。2. 答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5 毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3. 考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。第I卷每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目答案標(biāo)號涂黑；第n卷請用直徑0.5 毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)做答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4. 命題范圍：高考范圍。部分題型與高考有一定區(qū)別，不設(shè)選做題。第I卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9 分

2、，每小題 3 分） 閱讀下面的文字，完成 13 題。9 月 12 日, 2019 年度拉斯克獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單揭曉， 中國科學(xué)家屠呦呦獲得臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)， 獲獎(jiǎng)是“因 為發(fā)現(xiàn)青蒿素一一一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。”這也是迄今為止，中國生物醫(yī)學(xué)界獲得的世界級最高大獎(jiǎng)，離諾貝爾獎(jiǎng)只有一步之遙。斯坦福大學(xué)教授、拉斯克獎(jiǎng)評審委員露西夏皮羅在為屠呦呦致頒獎(jiǎng)詞時(shí)說：“屠呦呦的這一發(fā)現(xiàn)，緩解了億萬人的疼痛，在100 多個(gè)國家拯救了無數(shù)人的生命，尤其是兒童的生命?！睋?jù)世衛(wèi)組織2009 年最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，世界上約有2.5 億人感染瘧疾，將近 100 萬人因感染瘧原蟲而死亡，如果沒有

3、屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素，那么2.5 億瘧疾感染者中將有更多的人無法幸存下來。拉斯克基金媒體負(fù)責(zé)人對此評價(jià)稱：“屠呦呦教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)將一種古老的中醫(yī)療法轉(zhuǎn)化為最強(qiáng)有力的現(xiàn)代抗瘧疾藥 用療法，使現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)中醫(yī)師們留下的遺產(chǎn)相結(jié)合，將其中最寶貴的內(nèi)容帶入21 世紀(jì)?！奔~約時(shí)報(bào)援引世界衛(wèi)生組織的評論說，使用這種藥物是治療瘧疾的“首要療法”。盡管青蒿成藥是在上世紀(jì)七十年代，但是早在公元 340 年，東晉的葛洪在其撰寫的中醫(yī)方劑肘后備急方一書中已經(jīng)首次描述了青蒿的抗瘧功能。1971 年，屠呦呦從肘后備急方“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的記載中受到啟發(fā)，認(rèn)為溫度高可能對青蒿有效成分造成影響而影 響

4、療效，便由用乙醇提取改為用沸點(diǎn)比乙醇低的乙醚提取。在經(jīng)歷了多次失敗后，在實(shí)驗(yàn)室里，屠 呦呦終于成功提取到青蒿的中性提取物，獲得對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲100%勺抑制率。通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，屠呦呦還發(fā)現(xiàn)青蒿藥材的活性部分位于葉片上而不是其它部位，于是確定出何時(shí)采收會有最大療效。 這些創(chuàng)新在提高青蒿素藥效的同時(shí)大大減少了它的毒性。美國期刊細(xì)胞稱，在基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng) 域，許多重大發(fā)現(xiàn)的價(jià)值和效益并不在短期內(nèi)顯而易見。但也有少數(shù)，它們的誕生對人類健康的改 善所起的作用是立竿見影的。由屠呦呦和她的同事們一起研發(fā)的抗瘧疾藥物青蒿素就是這樣的一個(gè) 例子。屠呦呦在國內(nèi)不是“學(xué)術(shù)明星”，甚至沒有博士學(xué)位、海外留學(xué)背景和中國

5、兩院院士的頭銜。有 學(xué)者指出，這是反思中國學(xué)術(shù)體制的最佳樣本。中國科協(xié)主席韓啟德表示，青蒿素的發(fā)明，一直是 我國引以為豪的科技成果，但僅僅由于難以確定成果歸屬而一直沒有得到足夠的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，其中 折射出的不少問題值得深思。他認(rèn)為，學(xué)術(shù)評價(jià)需要更加公開、透明，在重大成果和重大項(xiàng)目評定 時(shí)，是否采用專家實(shí)名制，值得考慮。 （選自法制晚報(bào)有刪改）1.下列關(guān)于“青蒿素”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物，已經(jīng)在 100 多個(gè)國家臨床使用，效果顯著。 2 B. 提取青蒿素治療瘧疾，這一古老的中醫(yī)療法緩解了億萬人的疼痛。C. 青蒿素是一種中性提取物，是由屠呦呦及其課題組經(jīng)過多

6、次實(shí)驗(yàn)研發(fā)成功的。D. 使用青蒿素是治療瘧疾的“首要療法”，但對青蒿抗瘧功能的發(fā)現(xiàn)，可以追溯到公元340 年。2. 下列解釋，不符合原文意思的一項(xiàng)是A. 葛洪在肘后備急方書中認(rèn)為溫度高可能對青蒿有效成分造成影響從而影響療效，屠呦呦受其啟發(fā)把用乙醇提取改為用乙醚提取。B. 抗瘧疾藥物青蒿素屬于為數(shù)不多的、短時(shí)期內(nèi)就能產(chǎn)生價(jià)值和效益的藥物之一。C. 青蒿素的成功提取，有賴于先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)，前人的探索也功不可沒。D. 屠呦呦課題組經(jīng)歷了多次失敗后，提取了對實(shí)驗(yàn)鼠的瘧原蟲有完全抑制作用的青蒿素。3. 根據(jù)原文意思，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A. 青蒿素的研制成功，使全球尤其是發(fā)展中國家的瘧疾患者的治愈成為

7、可能。B. 青蒿素的藥效，除了與用現(xiàn)代技術(shù)提取有效成分有關(guān)，還與原材料的選用、采摘季節(jié)有關(guān)。C. 屠呦呦在國際獲大獎(jiǎng)，但在國內(nèi)不是“學(xué)術(shù)明星”。從這一點(diǎn)看，我國的學(xué)術(shù)評價(jià)仍存在弊端。D. 在科技重大成果和重大項(xiàng)目評定時(shí)，采用專家實(shí)名制，就可以保障評比的公開、透明。二、古代詩文閱讀（36 分）（一）文言文閱讀（19 分）閱讀下面的文言文，完成 47 題。斛律光，字明月，少工騎射，以武藝知名。魏末，從父金西征，周文帝長史莫孝暉時(shí)在行間， 光馳馬射中之，因禽于陣，光時(shí)年十七。高祖嘉之，即擢為都督。世宗為太子，引為親信都督，稍遷征虜將軍。嘗從世宗于洹橋校獵，見一大鳥，云表飛飏，光 引弓射之，正中其頸。

8、此鳥形如車輪，旋轉(zhuǎn)而下，至地，乃大雕也。世宗取而觀之，深壯異焉。當(dāng) 時(shí)傳號落雕都督。齊受禪，加開府儀同三司。天保三年，從征出塞，光先驅(qū)破敵，多斬首虜，并獲雜畜。還，除 晉州刺史?；式ㄔ辏M(jìn)爵巨鹿郡公。時(shí)樂陵王百年為皇太子，肅宗以光世載醇謹(jǐn)，兼著勛王室， 納其長女為太子妃。河清二年四月，光率步騎二萬筑勛掌城于軹關(guān)西，仍筑長城二百里，置十三戍。三年正月，周 遣將達(dá)奚成興等寇.平陽，詔光率步騎三萬御之，興等聞而退走。光逐北，遂入其境，獲二千余口而 還。世祖幸洛陽，策.勛班賞，遷太尉。先是，世祖命納光第二女為太子妃，天統(tǒng)元年，拜為皇后。 其年，光轉(zhuǎn)大將軍。三年六月，丁 .父憂去官。其月，詔起光及其弟

9、羨并復(fù)前任。十二月，周遣將圍 洛陽，壅絕糧道。武平元年正月，詔光率步騎三萬討之。軍次定隴，周將張掖公宇文桀等又屯鹿盧 交道，光擐甲執(zhí)銳，身先士卒，鋒刃才交，桀眾大潰，斬首二千余級。達(dá)于宜陽，與周齊國公宇文 憲等相對十旬。軍還，次安鄴，憲等眾五萬，仍躡軍后，光從騎擊之，憲眾大潰，斬首三百余級。光乃進(jìn)圍定陽，仍筑南汾城。置州以逼之，夷夏萬余戶并來內(nèi)附。光嚴(yán)于御下，自結(jié)發(fā)從戎，未嘗敗績，深為鄰敵所懾憚。5.以下各組句子中，直接表現(xiàn)斛律光“武藝高強(qiáng)”的一項(xiàng)是1光馳馬射中之，因禽于陣，光時(shí)年十七2見一大鳥，云表飛飏，光引弓射之，正中其頸3光率步騎二萬筑勛掌城于軹關(guān)西，仍筑長城二百里，置十三戍4從征出塞，

10、光先驅(qū)破敵，多斬首虜，并獲雜畜5世宗取而觀之，深壯異焉6詔光率步騎三萬御之，興等聞而退走A.B.C.D.（節(jié)選自北齊書斛律光列傳，有刪改）4.對下列句子中加點(diǎn)詞語B.周遣將達(dá)奚成興等寇.平陽 寇：敵人D. 丁父憂去官?。涸庥?3 6. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 斛律光乃北齊名將，年紀(jì)輕輕即被提拔為都督。世宗還是太子的時(shí)候，就引薦他為親信都督， 隨后直接升遷為征虜將軍。有“落雕都督”之稱。B. 斛律光的兩個(gè)女兒都被納為太子妃，其中一個(gè)還被封為皇后。斛律光戰(zhàn)功卓著，多次升遷，曾 一度因父去世而去官。C. 北周圍攻洛陽，阻斷糧道，斛律光奉命率三萬步騎討伐，大敗敵軍。斛律光打

11、起仗來，斬獲甚 多。曾讓敵方不戰(zhàn)而退，也曾跟敵人相峙百日。D. 斛律光戎馬一生，治軍嚴(yán)明，身先士卒，驍勇善戰(zhàn)，在與北周的爭戰(zhàn)中，多次指揮作戰(zhàn)，均獲 勝利，是位常勝將軍。7. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10 分）（1） 軍還，次安鄴，憲等眾五萬，仍躡軍后，光從騎擊之，憲眾大潰。（5 分）譯文：_（2）（ 5 分）譯文：_（二）古代詩歌閱讀（11 分）閱讀下面兩首詩，完成 89 題。龍?zhí)兑棺跏厝屎翁幓ㄏ闳胍骨?？石林茅屋隔溪聲。幽人月出每孤往，棲鳥山空時(shí)一鳴。 草露不辭芒履濕，松風(fēng)偏與葛衣輕。臨流欲寫猗蘭意，江北江南無限情?！咀ⅰ客跏厝试毁H謫，明正德六年游覽了滁州，本詩就是

12、這次滁州之行所作。猗蘭，指猗蘭操，琴曲名，相傳為孔子所作，說孔子自衛(wèi)返魯，見到隱谷之中，香蘭獨(dú)茂，與眾草為伍，喟然長嘆，乃援琴鼓之。8. 詩的前四句是怎樣寫景的？請結(jié)合詩句分析。（4 分）答：_9. 簡要分析這首詩表現(xiàn)的思想情感。（4 分）答：_（三）名篇名句默寫（6 分）10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1） 居廟堂之高則憂其民， _ 。（范仲淹岳陽樓記）（2） 身死人手，為天下笑者，何也？ _。（賈誼過秦論）（3） 朝菌不知晦朔， _ 。（莊子逍遙游）（4） _，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白行路難（金樽清酒斗十千）（5） 親賢臣，遠(yuǎn)小人， _ ;親小人，遠(yuǎn)賢臣， _ 。（諸葛亮出師表

13、）三、文學(xué)類文本閱讀（25 分） 11閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25 分）干渴的眼睛李銳來到這里才分外感到視力原來是有限的。站在任何一個(gè)地方，向任何方向望去，目之所及都是 那條灰黃色的地平線；被阻斷的只有西側(cè)，可當(dāng)視線沿著壁立千仞的祁連雪峰升上去的時(shí)候，又被 溶進(jìn)了無限深遠(yuǎn)的幽幽藍(lán)天。據(jù)說，語言盡頭是音樂，那視線呢？視線的盡頭是什么？為了延長自 己的視線，人類發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡；為探測宇宙，現(xiàn)代科學(xué)又產(chǎn)生了射電望遠(yuǎn)鏡。然而不管望到多遠(yuǎn)，也不管人類多么想看個(gè)究竟，那視線終不能窮極太空。于是，視線之外的世界只好留給想象。于是， 在視線的盡頭人類有了哲學(xué)。真奇怪，人們偏要給這目不可測的巨大空間

14、起這么一個(gè)“狹窄”的名字一一河西走廊。這赤地 千里的“走廊”大概是過分的長了。它東起烏鞘嶺谷底的古浪峽口，西止疏勒河下游的玉門關(guān)，綿 延兩千多華里。在這兒，太陽似乎終于找到了一個(gè)可以盡興的場所，每天每日都將這兩千里赤地一寸一寸的細(xì)細(xì)燒烤一遍。當(dāng)白熾無情的星球退去之后，留下的是干渴的荒山，干渴的戈壁，干渴的 駱駝刺、芨芨草.在河西走廊的旅途上，你常常會看到一幅這樣的圖畫：一個(gè)農(nóng)人、一匹駱駝、一輛小小的板車， 在一條沒 4 有起點(diǎn)也沒有終點(diǎn)的路上踽踽走著，落日將他們的影子拉得很長很長。那農(nóng)人裸露在烈日 下的臉和手都是黑的，而且深深地皸裂著，周身蒙了一層灰黃的沙塵，黑白異常分明的眼珠在干澀 的眼窩里

15、緩緩移挪，眼神是呆滯的但也是渴望的。他們就這樣，在這一派灰黃的鴻蒙之中不知何來 亦不知所去地走著走著，就這樣從生命的開始走到最后一息。車上收獲了什么？前方將到達(dá)何處？ 他似乎都不曾想到，只知道兩腳不停地頑強(qiáng)地走。由于降生在這樣一個(gè)巨大的空間里，他眼中已無 所謂“大”；由于成長在這塊滅絕生跡的土地上，他心中已無所謂“無” 。視線所及的這一側(cè)早已司空見慣，視線所不及的那一側(cè)早已心領(lǐng)神會。他知道留給自己的命運(yùn)唯有一個(gè)：要想活下去，只有 和大自然搏斗，只有向河西大地抗?fàn)?。可是，只要注意，你會發(fā)現(xiàn)：凡是見到這駱駝草的地方，綠洲也就不遠(yuǎn)了。那堅(jiān)韌不拔的農(nóng)人 其實(shí)是從綠洲當(dāng)中走出來的，是從河西走廊的夢境中走

16、出來的，是從河西子孫的理想之中走到灰黃 的現(xiàn)實(shí)中來的。那無數(shù)雙干渴的眼睛，便是他們照亮艱險(xiǎn)行程的微燈。武威、張掖、酒泉，河西走廊焦渴腹中的三塊最大的綠洲。三個(gè)沙海石流中的島嶼；三只永不 瞑合的頑強(qiáng)的眼睛；三張永遠(yuǎn)詛咒旱魃的憤怒的嘴；三個(gè)戈壁和沙漠不共戴天的仇人！不知有多少 個(gè)世世代代了，黃沙、飛石一次次兇惡地逼近，綠色枯黃了，水源干涸了，死神的獰笑震顫大地。 又不知有多少個(gè)世世代代，綠色和水一次次發(fā)起反攻，綠洲擴(kuò)大了，河流延長了，生命的和弦盤旋 回蕩。這場戰(zhàn)爭雖不聽槍炮轟鳴，雖不見刀光劍影，但慘烈的場面卻歷歷在目：荒漠戈壁上隨處可 以看見被榨干了最后一滴水的枯枝敗草，那便是沖鋒者的尸體。有時(shí)也

17、會見到綠色獲勝的戰(zhàn)場：一 粒駱駝草粒被風(fēng)刮上戈壁，發(fā)芽生根，風(fēng)又刮來黃沙但沒有埋死它，只好躺在草的身下，第二年，一棵草變做一叢草，一捧沙變作一堆沙，如是往復(fù)，戈壁灘上就出現(xiàn)了一座連一座的綠色墳?zāi)?，?伏連綿，一望無邊，而黃沙被駱駝草死死地壓在身子下邊，只好在黑暗中窒息。河西走廊的農(nóng)民們就這樣，在這片生與死決戰(zhàn)的土地上世代生息。在沙丘掩埋了老人，在土屋 中接生了嬰兒；死去的軀體肥沃了窮薄的土地，新生的生命壯大了綠色的隊(duì)伍。也許我們根本就理 解錯(cuò)了，他們無光的眼睛、皴裂的皮膚并不是被烈日、風(fēng)沙所榨干，而是他們把生命之泉無聲地注 進(jìn)了自己干渴的土地。無聲地注進(jìn)了沉重的命運(yùn)長河（選自新銳散文選）（1）

18、 文中描寫的河西走廊有什么特征？請簡要概括。（5 分）答：_（2） 解釋下面兩個(gè)句子在文中的含意。（8 分）1于是在視線的盡頭人類有了哲學(xué)。答：_2那無數(shù)雙干渴的眼睛，便是他們照亮艱險(xiǎn)行程的微燈。答：_（3） 文章主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？有何作用？ （ 6 分）答：_（4） “河西走廊的農(nóng)民們”具有怎樣的思想性格特征？請作簡要分析。（6 分）答：_第口卷表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用（20 分）12.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A. 2019 年 4 月，世乒冠軍張怡寧開始了在美國的留學(xué)深造。無獨(dú)有偶.，11 月 7 日，姚明正式踏入 上海交通大學(xué)，開始了他的大學(xué)生活。B. 韓磊同學(xué)雖然平時(shí)

19、大大咧咧，但在這次元旦迎新活動(dòng)中一言九鼎.，說到做到，幫助參加演出的 同學(xué)解決了服裝問題。C. 知識分子如果沒有對學(xué)術(shù)、對自己工作癡迷的“書呆子”氣，是不可能真正潛心學(xué)術(shù)研究，并 5 最終升堂入室的。D.北海核桃雕刻作為新開發(fā)的工藝品，具有獨(dú)特的天然紋理美感及自然鏤空效果，在海內(nèi)外聞名.遐邇。13. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是A. 建設(shè)廣西普通高中課程改革網(wǎng)站是有效推進(jìn)高中課程改革，加快教育信息化，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容多樣化、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化，將為規(guī)范管理、共享資源等方面提供新途徑。B. 北海榮膺“歷史文化名城”美譽(yù)，不僅僅因?yàn)樗谏傻奈拿鞣諊?，以及日漸成熟的城市文化人格，更因?yàn)樗?200

20、多處文化遺存。C. 陳賢妹是一位普通的拾荒阿婆，她對被撞女童毫不猶豫伸出援手的事跡感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情地稱其為“中國的良心” 。D. 被形容為“萬里穿針”的交會對接是太空研究領(lǐng)域里一項(xiàng)難度相當(dāng)高的技術(shù)。中國花了16 年時(shí)間，通過自主研發(fā)，終于掌握了這項(xiàng)被美國和俄羅斯壟斷的尖端太空技術(shù)。14. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一般說來，優(yōu)秀的詩篇總是避開直說。 _ 。_ 。_ 。_ 。_。1他們只是含蓄地點(diǎn)撥你，然后給你以天女散花般的想象的自由2由于不直說，因而增加了欣賞的困難3言在此而意在彼，不是說明著什么，而是隱喻著什么4正常的狀況，詩人總是不直接向讀者

21、進(jìn)行灌輸5這是詩的一般規(guī)律，也是欣賞詩歌所必不可少的一種思想準(zhǔn)備A.B.C.D.15.從下列詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊霗M線處，使整段文字語意連貫。（5 分）細(xì)微 微妙 奇妙 因?yàn)?所以 盡管 即使 然而文學(xué)是語言的藝術(shù)，語言的功能是很 的。語言的表現(xiàn)力又是有限的，是語言大師也常常遇到語言表達(dá)的苦惱。中國的文學(xué)家深知“言不盡意”的道理, 特別注重語言的啟發(fā)性和暗示性，把那些 的意味寄諸言外，追求言有盡而意無窮的效果。中國文學(xué)的鑒賞,要從語言入手，但不要被語言所局限，應(yīng)當(dāng)從言內(nèi)到言外，品嘗那些言外的滋味。16. 仿照例句，另寫一個(gè)句子。（4 分）我喜歡云淡風(fēng)輕、水清沙白的銀灘，站在大海邊，總是不由地想

22、起海子“面朝大海，春暖花開” 的詩句。我喜歡_五、寫作（60 分）17. 閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。（60 分）寫生要求：選取一個(gè)角度構(gòu)思，自主確定立意，確定文體，確定題目，不要脫離材料的內(nèi)容及含意 作文，不要套作，不得抄襲。2019 年北海中學(xué)高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測語文試題參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)1. B （3 分）（提取青蒿素治療瘧疾屬于現(xiàn)代中醫(yī)技術(shù)，并非古老的中醫(yī)療法。） 6 2. A（ 3 分）（張冠李戴，原文是說屠呦呦“認(rèn)為”而非葛洪“認(rèn)為”。）3. D（ 3 分）（“就可以保障評比的公開、透明”，說法過于絕對。）4. B （ 3 分）（寇：侵犯。5. C

23、（ 3 分）（句體現(xiàn)的不是武藝高強(qiáng)，是間接表現(xiàn)。6. A（ 3 分）（“直接升遷為征虜將軍”有誤，原文是“稍遷” ，“稍”是逐步的意思。）7.（ 10 分（1 ）軍隊(duì)返回，駐扎在安鄴，宇文憲等率軍五萬，緊跟在斛律光的軍隊(duì)后面，斛律光率領(lǐng)騎兵 回?fù)?，宇文憲軍大敗。（關(guān)鍵詞“次” “躡”“從”各 1 分，句意 2 分）（2）斛律光嚴(yán)格約束部下，自年輕從軍，從沒有打過敗仗，讓敵人很害怕。（關(guān)鍵詞“御” “結(jié)發(fā)”“從戎”各 1 分，句意 2 分）【參考譯文】斛律光，字明月，自幼精通騎射，憑高強(qiáng)的武藝著稱于世。魏末，他跟隨父親斛律金西征，周 文帝的長史莫孝暉當(dāng)時(shí)在敵軍陣中，斛律光飛馬疾馳，一箭命中，于是

24、將其活捉于陣前，當(dāng)時(shí)斛律 光才十七歲。高祖十分賞識他，就將其提拔為都督。世宗作太子時(shí)，任斛律光為親信都督，逐步提拔為征虜將軍。斛律光曾經(jīng)跟隨世宗在洹橋狩獵， 看見一只大鳥正在云端飛翔，斛律光拉弓射它，正好射中其頸部。這鳥外形像車輪，旋轉(zhuǎn)著往下墜， 落到地上，原來是只大雕。世宗拿過雕來一看，深感斛律光力壯非凡。斛律光當(dāng)時(shí)被人稱為落雕都 督。北齊受禪立國后，斛律光升任開府儀同三司。天保三年，跟隨大軍出塞，斛律光作為先鋒攻破 敵陣，斬獲敵軍甚多，還繳獲了一些牲畜。班師后，授晉州刺史?；式ㄔ辏瑫x爵巨鹿郡公。當(dāng)時(shí) 樂陵王高百年是皇太子，肅宗認(rèn)為斛律光家世代淳厚清謹(jǐn)，而且為皇室立了大功，便納其長女為太

25、子妃。河清二年四月，斛律光率二萬步騎在軹關(guān)以西修筑勛掌城，又修筑二百里長城，設(shè)置了十三個(gè) 戍。三年正月，北周派遣大將達(dá)奚成興等來進(jìn)犯平陽，齊帝下令斛律光率領(lǐng)三萬步騎抵御，達(dá)奚成 興等聞風(fēng)而退。斛律光追趕敗逃的敵軍，于是進(jìn)入了周境，俘獲二千多人而返。世祖親臨洛陽，計(jì)功行賞，晉升斛律光為太尉。在這之前，世祖命令納斛律光第二女為太子妃， 天統(tǒng)元年，拜為皇后。這一年，斛律光轉(zhuǎn)為大將軍。三年六月，遭遇父去世，斛律光辭官歸家。當(dāng) 月，詔令斛律光及弟弟斛律羨一同起復(fù)前任。十二月，北周又派遣將領(lǐng)圍攻洛陽，阻斷糧道。武平 元年正月，詔令斛律光率領(lǐng)三萬步騎征討。軍隊(duì)駐扎在定隴，周將張掖公宇文桀等又屯兵于鹿盧交 道

26、，斛律光披甲執(zhí)銳，身先士卒，短兵相接，宇文桀部大敗，斬首二千多級。斛律光又進(jìn)軍到宜陽， 與周齊國公宇文憲等互相對峙一百天。軍隊(duì)返回，駐扎在安鄴，宇文憲等率軍五萬，緊跟在后，斛 律光率領(lǐng)騎兵回?fù)?，宇文憲軍大敗，斬首三百多級。斛律光于是進(jìn)軍圍攻定陽，又修筑南汾城。設(shè) 置州郡來進(jìn)逼北周，各族部眾萬余戶前來歸附。斛律光嚴(yán)格約束部下，自幼從軍，從沒有打過敗仗，讓敵人很害怕。8.（ 5 分）詩的前四句描寫夜里山中的空曠寂靜，以動(dòng)襯靜，以聲襯靜（1 分）。頭兩句以花香、溪聲襯托山中的靜寂、深邃（2 分），后兩句以人往、鳥鳴來寫山的空、山的靜（2 分）。9.（6 分）熱愛自然、親近自然的情懷（1 分）。清幽的

27、花香，潺潺的溪水，明亮的月光，清脆的鳥鳴，草露松風(fēng)，無不讓詩人陶醉愜意（2 分）。對隱逸的向往，懷才不遇的感傷（1 分）。月出而孤往，表現(xiàn)隱逸之情；“臨流欲寫猗蘭意”，運(yùn)用典故，借蘭抒發(fā)感傷之情（ 2 分）。10. （ 6 分）（有多字、錯(cuò)字、漏字該空不得分）（1）處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（2）仁義不施而攻守之勢異也（3）蟪蛄不知春秋（4 ）長風(fēng)破浪會有時(shí)（5）此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也11.（25 分）（1）（ 5 分）河西走廊的特征：遼闊（無邊無際）；熾熱干燥；荒蕪（了無生機(jī)）。（答對 1 點(diǎn)得 1 分，答對 2點(diǎn)得 3 分，答對 3 點(diǎn)給 5 分（2）（ 8 分）1自然是博大的，人類對自

28、然的認(rèn)識是有限的，當(dāng)我們對自然的認(rèn)知有限時(shí)，就需要借助想象 和思考，在 7 精神層面做進(jìn)一步探索。2荒漠戈壁上自然萬物對水的渴望，對生的渴望，農(nóng)民對未來的希望，成為農(nóng)民們?nèi)?zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，創(chuàng)造美好生活的信心和力量。（兩小題各占 4 分，意思對即可）（3）（ 6 分1運(yùn)用對比手法：一是人類視力有限與宇宙無限對比，二是河西走廊大得目不可測與這個(gè)巨大 空間卻起了一個(gè)“狹窄”的名字對比，三是河西走廊惡劣的自然環(huán)境與沙漠中出現(xiàn)的三塊綠洲、倔 強(qiáng)生活著的農(nóng)民對比。這幾組對比突出了人類要認(rèn)識自然、探索自然奧秘以及農(nóng)民戰(zhàn)勝惡劣自然環(huán) 境的頑強(qiáng)斗志的文章主旨。2運(yùn)用象征手法。用“干渴的眼睛”象征荒漠戈壁上艱

29、難生長的萬物對水的渴望，對生的渴望， 及農(nóng)民們對未來的希望，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了河西農(nóng)民與惡劣環(huán)境抗?fàn)幍念B強(qiáng)意志與信心，豐富了文 章的意蘊(yùn)。 （每點(diǎn) 3 分，寫作手法 1 分，分析作用 2 分，意思對即可）（4）（ 6 分這些農(nóng)民的思想性格特征是：他們對生活沒有太多的奢求，安于在這片“生與死決戰(zhàn)的土地上 世代生息”；雖然生活在這滅絕生跡的土地上，卻勇于和惡劣的自然環(huán)境搏斗、抗?fàn)?；他們熱愛家園，在這貧瘠的土地上世代生息，用自己生命之泉去滋潤干渴的土地，創(chuàng)造美好的家園。（關(guān)鍵詞是“安于”“勇于” “熱愛、創(chuàng)造”，答對 1 點(diǎn)給 2 分，意思對即可）12. C （ 3 分）（A.無獨(dú)有偶：不止一個(gè)，竟然還有配對的。含貶義。B. 言九鼎：比喻說話力量大，能起很大作用。在句中誤用為守信用。C.升堂入室：古代宮室，前為堂，后為室。比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高的成就。D.聞名遐邇：形容名聲很大，遠(yuǎn)近都知道。與“海內(nèi)外”語意重復(fù)。13. D（ 3 分）（A.成分殘缺，應(yīng)在“方法現(xiàn)代化”后面加上“的主要舉措”；B.邏輯不當(dāng)，“不僅僅更因?yàn)椤鼻昂髢蓚€(gè)分句的內(nèi)容應(yīng)互換；C. “感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”句式雜糅。）14. B （ 3 分）（承接上句“避開直說”下句應(yīng)為，故可排除A、C;句的“這”所指代的內(nèi)容顯然是而非，故選項(xiàng)為 Bo）15.（5 分奇妙 然而 即使 所以