



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版2022年四年級下冊語文修改病句專項調(diào)研班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。(1)昨天下午,下了一整夜的大雪。_(2)我們要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好風(fēng)氣。_2. 修改下面這段話。魯爺爺今年已經(jīng)差不多八十多歲了,他身穿一件黑棉襖和一頂舊棉帽,仍然保持著艱苦樸素。在解放初期,他推著小車為前線送小米、小麥和糧食,不知走過多少城市和村莊。他經(jīng)常對我們說:“我經(jīng)歷了兩個新舊社會,深知今天的辛福生活來之不易,你們一定要愛惜它啊”!_3. 用學(xué)過的修改符號修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的節(jié)目,打算在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學(xué)累壞了為了準(zhǔn)備節(jié)目,還好有李老師的鼓動,
2、大家才堅持下來。表演那天,同學(xué)們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈,可開心啦。4. 修改下面的一段話,把錯誤的地方用“_”畫出來,然后改正。這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有小學(xué)生語文學(xué)習(xí)少年文藝和中國少年報。大量的課外閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號呢?_5. 修改病句。1.因為當(dāng)時大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。_2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_3.在教室里專心聽教師講課。_4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。_5.中國是世界四大聞名古國。_6.媽媽總愛回憶過去的往事。_6. 我是小醫(yī)生,治療病句最拿手。(1)音樂課對林紅有很大的興趣
3、。 _(2)在討論會上,劉小剛首先第一個發(fā)言。_7. 修改下面一段話。舌尖上的中國是中央電視臺正在播出的中華美食文化一部紀(jì)錄片。不少人都在每晚10點準(zhǔn)時守在電視機(jī)前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫面和聲音。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個洪大的主題,濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。不少觀眾表示,紀(jì)錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共明。_8. 修改病句。(1)作文寫好以后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。_(2)我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_9. 用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時候媽媽囑
4、咐我說,“陰沉沉的天氣,可能要下雨,你代上雨傘吧?”10. 修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_(2)十年以后,三個人都成了堅強(qiáng)有力的青年。_11. 修改病句。1.隨地丟垃圾是一種不文明的人。 _2.經(jīng)常閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。_12. 用修改符號修改病句。(1)在老師的幫助下,我改正了自己的缺陷。(2)通過這次比賽,使同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。(3)西游記非常好看,我愛不釋手,不肯放下。(4)我們要認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(5)我的妹妹已經(jīng)上四年級了,天真活潑,聰明可愛。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白,學(xué)習(xí)方法正確,因為,她取得了好成績。13. 下面語段中有
5、5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學(xué)們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。”14. 修改病句。1.李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。_2.在宮這部電視劇中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_15. 修改病句。1.放學(xué)一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。_2.媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。_3.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。_16. 修改病句。1、我們要經(jīng)常鍛煉身體,增加體質(zhì)。_2、這本書符合小朋友閱讀。_3、看了這本書,使我深受教育。_4、他估計生病的小芳明天肯定不會來了。_5、我比他的年齡差不多。_6、汽車在公路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安會議經(jīng)費管理辦法
- 2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合素養(yǎng)測評)之語文基礎(chǔ)知識鞏固訓(xùn)練
- 中小學(xué)思政課教師信息化教學(xué)培訓(xùn)心得體會
- 宣傳貫徹管理辦法總結(jié)
- 2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬試卷:地理環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展解題思路分析
- 2025年舞蹈教師資格證考試模擬試卷:舞蹈教學(xué)案例分析與實踐結(jié)合評價體系構(gòu)建試題
- 2025年茶藝師職業(yè)技能鑒定考試大綱解讀與歷年真題匯編試卷
- 美國木材倉庫管理辦法
- 移動服務(wù)評價管理辦法
- 2025年鄉(xiāng)村醫(yī)生農(nóng)村中醫(yī)適宜技術(shù)實踐操作考試題庫
- 設(shè)計管理資料課件
- 劍橋商務(wù)英語BEC(初級)全套課件
- 醫(yī)療器械臨床評價課件
- 滬科版九年級物理全一冊教案(完整版)教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- DB32∕T 2880-2016 光纖傳感式橋隧結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計、施工及維護(hù)規(guī)范
- 開發(fā)報建流程及細(xì)則
- 潔凈室塵埃粒子檢測規(guī)范
- 測量成果驗收單
- 系統(tǒng)開發(fā)需求確認(rèn)單
- 高中成績證明模板(共2頁)
- 冰毯機(jī)的使用與護(hù)理
評論
0/150
提交評論