《年、月、日》問題發(fā)現(xiàn)生成課

1、 年年、月、日、月、日 -問題發(fā)現(xiàn)生成問題發(fā)現(xiàn)生成課課情景創(chuàng)設情景創(chuàng)設 ， 專項訓練。專項訓練。筆算下面各題。筆算下面各題。373724= 5524= 5548=48=292972= 1872= 1843=43=一、查（查著工具讀）一、查（查著工具讀） 按照一定順序朗讀課本按照一定順序朗讀課本76767979頁例頁例1 1、例、例2 2的內(nèi)容的內(nèi)容2 2遍。遍。思考思考：（1）本節(jié)課學習什么內(nèi)容？本節(jié)課學習什么內(nèi)容？（2）本節(jié)課屬于什么類型的課？）本節(jié)課屬于什么類型的課？（3）與本節(jié)課相關的舊知識有哪些）與本節(jié)課相關的舊知識有哪些?預習預習“四字訣四字訣”：查、劃、寫、練。：查、劃、寫、練。結(jié)

2、構預習，組間展評。結(jié)構預習，組間展評。一、查（查著工具讀）一、查（查著工具讀）二、劃（劃著重點讀）二、劃（劃著重點讀） 大大聲朗讀課本內(nèi)容聲朗讀課本內(nèi)容1 1遍。遍。 用用“”標劃出課本中的重要信息標劃出課本中的重要信息，并用并用“”標出信息中標出信息中的關鍵詞。的關鍵詞。預習預習“四字訣四字訣”：查、劃、寫、練。：查、劃、寫、練。結(jié)構預習，組間展評。結(jié)構預習，組間展評。三、寫（寫著感想讀）三、寫（寫著感想讀）結(jié)構預習，組間展評結(jié)構預習，組間展評 1. 1.仔細仔細閱讀課本閱讀課本76767878頁的內(nèi)容一遍。思考：頁的內(nèi)容一遍。思考： （1 1）一年有幾個月？）一年有幾個月？ （2 2）有）

3、有3131天的月份是哪些？這些月份被稱為什么？天的月份是哪些？這些月份被稱為什么？ （3 3）有）有3030天的月份是哪些？這些月份被稱為什么？天的月份是哪些？這些月份被稱為什么？ （4 4）通過觀察年歷，你還有什么發(fā)現(xiàn)？）通過觀察年歷，你還有什么發(fā)現(xiàn)？ （5 5）怎樣用拳頭幫助記憶每個月的天數(shù)？）怎樣用拳頭幫助記憶每個月的天數(shù)？ （6 6）把課本）把課本7777頁的空白補充完整。頁的空白補充完整。 （7 7）把你的疑問寫在課本的空白處。）把你的疑問寫在課本的空白處。三、寫（寫著感想讀）三、寫（寫著感想讀）結(jié)構預習，組間展評結(jié)構預習，組間展評 2. 2.仔細仔細閱讀課本閱讀課本7979頁的內(nèi)容

4、一遍。思考：頁的內(nèi)容一遍。思考： （1 1）20112011年年2 2月和月和20122012年年2 2月，這兩個月的天數(shù)一樣月，這兩個月的天數(shù)一樣嗎？嗎？ （2 2）2 2月有月有2828天的是什么年？有天的是什么年？有2929天的是什么年？天的是什么年？ （3 3）平年全年有多少天？閏年全年有多少天？）平年全年有多少天？閏年全年有多少天？ （4 4）把課本）把課本7777頁的空白補充完整。頁的空白補充完整。 （5 5）把你的疑問寫在課本的空白處。）把你的疑問寫在課本的空白處。四、四、練（練著習題讀）練（練著習題讀） 結(jié)構預習結(jié)構預習 組間展評組間展評完成完成7777頁和頁和7979頁的做一做。頁的做一做。 1. 1.結(jié)合預習過程中的疑問和練習中出現(xiàn)的錯誤，自己結(jié)合預習過程中的疑問和練習中出現(xiàn)的錯誤，自己生成問題寫在課本生成問題寫在課本7979頁下面的空白處。頁下面的空白處。 2. 2.各小隊討論交