江蘇省沭陽縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015_2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期第一次月考試題

1、江蘇省沭陽縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期第一次月考試題（試卷分值：120 分 考試時(shí)間：120分鐘）（請(qǐng)將答案寫在答題卡上）第一部分（20分）一、語言積累與運(yùn)用（20分）1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字，或給加點(diǎn)字注音（3分）無私，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，謙和，寬容是我們中國(guó)人提倡和追求的精神境界。對(duì)人民無比熱忱 ，對(duì)工作無比負(fù)責(zé)的白求恩以身xùn 職 于中國(guó)的抗日前線，忠實(shí)的踐行了一個(gè)國(guó)際主義戰(zhàn)士的崇高境界 ；梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為心無旁wù ,專心忠實(shí)與自己所從事的職業(yè)便是敬業(yè)，否則便是xiè 瀆神圣的職業(yè)，寬廣的胸襟 是建立和 xié 人際關(guān)系的

2、前提學(xué)習(xí)這些優(yōu)美的篇章，你會(huì)自覺的追求道德修養(yǎng)的更高境界。2下面一段文字中的三個(gè)語句各有一處語病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)修改下列病句。（3分）為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等，提高了同學(xué)們的視野。這次文學(xué)交流活動(dòng)，使同學(xué)們明白了要寫好作文，就要感受生活、觀察生活的道理。 (1)第     句，修改意見：  (2)第     句，修改意見： (3)第   &

3、#160; 句，修改意見： 3根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）故園渺何處？ _。 （韋應(yīng)物聞雁） _ ，泥香帶落花。 （葛天民迎燕）臨風(fēng)一唳思何事？ 。 （_池鶴）只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人， ， ， ，一個(gè)有益于人民的人 。  （毛澤東紀(jì)念白求恩） ，好之者不如樂之者。 （論語）4下列句子中，加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A小明對(duì)每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業(yè)，但做錯(cuò)的也很多。B真是心有靈犀一點(diǎn)通，我正犯愁沒法解決這個(gè)問題，你都替我想到了。C“五一”期間，北京植物園的各種鮮花怒放，爭(zhēng)奇斗艷，真是琳瑯滿目。D小妹妹手舞足蹈，活潑可愛，夸張的言行，

4、引得在場(chǎng)的人都忍俊不禁。5綜合性學(xué)習(xí)。（4分）每年的4月1日是“國(guó)際愛鳥日”。在這個(gè)節(jié)日到來之際，八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開展以“愛鳥”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加。(1)為宣傳“國(guó)際愛鳥日”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一則標(biāo)語，呼吁大家都來呵護(hù)鳥類。(不超過20字)(2分) _ _ _（2）探究下面三則材料，寫出自己的感想。(2分) 材料一：在文學(xué)和藝術(shù)的領(lǐng)域，很多傳世之作都以鳥類為主題。鳥類曾出現(xiàn)在器物紋飾、雕塑、建筑上。而在音樂、舞蹈等方面以鳥類為題材，寄托和表達(dá)人類的美好愿望的作品更是不勝枚舉。 材料二：根據(jù)對(duì)鳥類的觀察和研究，人類發(fā)明了飛機(jī)、防震帽等。而鳥類在防治森林蟲害、鼠害和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的作用也正日益受

5、到重視。 材料三：在我國(guó)，盡管“保護(hù)鳥類"的呼聲越來越強(qiáng)烈，但殘害鳥類的惡劣行徑仍時(shí)有可見(如在菜場(chǎng)附近，就常有出售被打死的野雞、野鴨和麻雀的人)。 _ _ _第二部分（45分）二、閱讀下面的文言文，完成6-9題（12分）（甲）  世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。  馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！

6、其真無馬邪？其真不知馬也。 韓愈馬說（乙）伯樂一過冀北之野，而馬群遂空。夫冀北馬多天下，伯樂雖善知馬，安能空其郡邪？解之者曰：“吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，群無留良馬焉。茍無良，雖謂無馬，不為虛語矣?！?節(jié)選自韓愈送溫處士赴河陽軍序 注：馬多天下：馬比天下其它地方多。不為虛語矣：不算是虛夸之語了。6.解釋加點(diǎn)的詞語。（4分） （1）一食或盡粟一石 或：_ _ _ （2）食馬者 食：_ _（3）策之不以其道 策： （4）伯樂雖善知馬 善： 7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分） （1）駢死于槽櫪之間。  翻譯：_ _ （2）吾所謂

7、空，非無馬也，無良馬也。   翻譯：_ _8.讀甲文，說說造成千里馬被埋沒和被摧殘的原因有哪些？（3分） _ _ 9.甲乙兩文都有人說“無馬”，你是怎么看的？（3分） _ _三、閱讀下面的文章，完成1013題。（11分）光污染：美麗外衣下的環(huán)境殺手現(xiàn)代社會(huì)，光照的不合理使用帶來了一種可怕的災(zāi)難光污染。對(duì)于污染，我們的思路是“先污染、后治理”。在日常生活中，我們常見的因人為因素造成的光污染主要有：玻璃幕墻反射眩光帶來的是“白亮污染”，亮度過大的夜景照明是“人工白晝”，娛樂場(chǎng)所的彩色光源構(gòu)成了“彩光污染”。建筑物外墻反射的眩光造成的白亮污染。當(dāng)太陽光照射強(qiáng)烈時(shí)，城市里

8、建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等裝飾反射光線，明晃白亮，眩眼奪目。夏天，玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民樓房?jī)?nèi)，增加了室內(nèi)溫度，影響正常的生活。有些玻璃幕墻是半圓形的，反射光匯聚還容易引起火災(zāi)。烈日下駕車行駛的司機(jī)會(huì)遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊，眼睛受到強(qiáng)烈刺激，很容易誘發(fā)車禍。亮度過大的夜景照明造成的白晝污染。夜幕降臨后，商場(chǎng)、酒店的廣告燈、霓虹燈令人眼花繚亂。有些強(qiáng)光束甚至直沖云霄，使得夜晚如同白天一樣，即所謂人工白晝。當(dāng)許多人為美麗城市夜景感到驕傲的時(shí)候，并沒有考慮到：這些所謂的“不夜城”恰恰是光污染的重災(zāi)區(qū)。在這樣的“不夜城”里，夜晚難以入睡，人體正常的生物鐘被擾亂，導(dǎo)致白天工

9、作效率低下。此外，城市內(nèi)部生物多樣性的消亡，很大程度上也是拜“不夜城”所賜。夜晚的華燈造成的光污染也給天文工作帶來了阻礙，在遠(yuǎn)離城市的郊外夜空，可以看到兩千多顆星星，而在大城市卻只能看到幾十顆。人工白晝還可傷害昆蟲和鳥類，因?yàn)閺?qiáng)光可破壞夜間活動(dòng)昆蟲的正常繁殖過程，光污染還會(huì)破壞植物體內(nèi)的生物鐘節(jié)律，有礙其生長(zhǎng)。娛樂場(chǎng)所的彩色光源構(gòu)成的彩光污染。舞廳、夜總會(huì)都安裝有黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源。據(jù)測(cè)定，黑光燈所產(chǎn)生的紫外線強(qiáng)度大大高于太陽光中的紫外線，對(duì)人體有害且影響持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。人如果長(zhǎng)期接受這種照射，可誘發(fā)多種疾病，甚至導(dǎo)致白血病和其它癌變。彩色光源讓人眼花繚亂，不僅對(duì)眼睛不利，而

10、且干擾大腦中樞神經(jīng)，使人出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐、失眠等癥狀。最新研究表明，這種污染不僅影響人的生理功能，還會(huì)影響人的心理健康。改善城市形象的初衷或許可以理解，但目前我國(guó)的城市規(guī)劃中，照明規(guī)劃仍然處于無序狀態(tài)。只為追求美麗城市夜景而沒有考慮到這些所謂的“不夜城”所造成的光污染，其后果必然是慘重的?？疵绹?guó)大片，我們?cè)`以為紐約是一座不眠的城市。其實(shí)紐約市對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃是有嚴(yán)格的規(guī)定的，像霓虹燈這種設(shè)施只允許集中建在時(shí)代廣場(chǎng)周圍，其他地方要么不允許出現(xiàn)，要么對(duì)面積和亮度進(jìn)行限定。紐約并非每天都是一種表情，只有在節(jié)假日才會(huì)出現(xiàn)燈火通明的景象，而且凌晨?jī)牲c(diǎn)后必須關(guān)燈。站在帝國(guó)大廈俯瞰紐約全城，只見中

11、心商業(yè)區(qū)有一大片亮光，四周很多地方是黑漆漆的一片。當(dāng)國(guó)際上的城市開始摒棄“不夜城”思維的時(shí)候，國(guó)內(nèi)大多數(shù)城市還在不惜重金打造一座座“不夜城”。面對(duì)日益嚴(yán)重的光害，我們難道又要重蹈“先污染、后治理”的覆轍？隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們相信在不久的將來，我們一定會(huì)依靠自己的能力和智慧逐步解決困擾我們的光污染。10閱讀全文，請(qǐng)用自己的語言概括光污染的危害（至少3點(diǎn)）。（3分） 11按照要求完成下列兩小題。（4分）（1）第段劃線句子“最新研究表明”一句能否去掉？為什么？（2分） （2）第段運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？（2分） 12根據(jù)你所了解的，舉一例具體說明結(jié)尾劃

12、線句子所謂的重蹈“先污染、后治理”的覆轍及由此而造成的危害。（2分，除本文涉及的光污染） 13假如要在非商業(yè)區(qū)的高速路旁，修建一座類似文中美國(guó)帝國(guó)大廈一樣的地標(biāo)式建筑。作為城市規(guī)劃者，請(qǐng)你運(yùn)用文中所學(xué)知識(shí)，針對(duì)如何盡量減少光污染的問題，提出你的建議并說明建議的原因。（至少2條）（2分） 四、閱讀下面的文字，完成1418題（10分）樂趣的果實(shí)生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花的品種一般多。 人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，在繁重的工作之余，還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就覺得老不自在；有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐持著起來

13、干點(diǎn)活；自然也有人把吃喝玩樂、閑游浪蕩，當(dāng)作最大的樂趣。至于那些更等而下之的“樂趣”，就不必去說它了。 樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映了人的世界觀。 樂趣，也可以說是一顆顆生命力很強(qiáng)的種子，在不知不覺間發(fā)芽、生長(zhǎng)，而且總要開花，總會(huì)結(jié)果。如果把樂趣比作種子，那么，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛，便是它的花朵了；你從自己為之陶醉的歡娛中，得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果，便是它的果實(shí)了。例如讀書是一種樂趣，知識(shí)是它的果實(shí)；運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，健康是它的果實(shí)；不同的樂趣，結(jié)不同的果實(shí)。結(jié)什么果，完全是由種子樂趣的本身來決定的。這本來是一個(gè)十分淺顯的道理。

14、但是有的人還是常被俗艷的花朵-從低級(jí)趣味中得來的歡娛所迷，以致看不清自己所傾心的樂趣蘊(yùn)藏著惡的因子；自然也預(yù)料不到它要結(jié)成的果實(shí)是惡果和苦果。就以安逸這種“樂趣”為例吧！熱衷于安逸的人們，在輕飄飄的環(huán)境中，享受著軟綿綿的生活，沉浸在感官的歡娛里，逸樂所開的花朵使他們變得醉醺醺了，還怎能使他們看到這種“樂趣”所潛藏的危機(jī)，和它必然要結(jié)成的名叫“空虛”和“腐敗”的惡果呢？奧斯特洛夫斯基說：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人。一個(gè)人，不能去掉他的壞習(xí)慣那簡(jiǎn)直是一文不值?！比巳硕夹枰猩畹臉啡ず蛷闹械玫綒g娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣，和從中得到使自己為之激越振奮的那種歡娛。因?yàn)檫@種

15、樂趣有利于健康、有利于成長(zhǎng)、有利于進(jìn)步。千萬不要被俗艷的歡娛之花所迷。當(dāng)你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時(shí)候，得多想一想花朵的種子，并且預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實(shí)才好。 14“樂趣的果實(shí)”比喻的是_。第節(jié)中劃線的“俗艷的歡娛之花”比喻的是_(本題用文中的語句回答)（2分）15本文的中心論點(diǎn)是：                 （2分） 16第段運(yùn)用的論證方法是_，其作用是 _。（2分）17第四段中劃線的句子“不同的樂趣，結(jié)不同的果實(shí)。

16、結(jié)什么果，完全是由種子樂趣的本身來決定的?！崩锏摹巴耆笔欠窨梢詣h除，為什么？（2分） 答：_ _18第段中奧斯特洛夫斯基的名言引用得是否妥當(dāng)？為什么？（2分）答：_ _五、閱讀下面的文字，完成14-17題（12分） 花開的方向 包利民 母親喜歡養(yǎng)花，陽臺(tái)上擺滿了大大小小的花盤，四季的輪換里，總有花兒綻放著。另外有幾盆花是放在母親臥室里的，同一品種，母親也叫不出名字。雖多次搬家，那幾盆花母親始終沒有丟棄。 那幾盆花只在每年的夏季里開放，花期半個(gè)多月?；ǘ洳⒉怀銎?，比指甲略大些，形狀上像極了縮小的葵花，通常是三五聚攏成簇。它們有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里才能感受得到。這種花最特別的地方，就

17、是固定地朝著西方開放，無論怎樣挪動(dòng)位置或轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，都不受影響。母親就這樣寶貝似的把它們放在臥室里，不離不棄。母親愛花，是受姥姥影響。姥姥家在一個(gè)很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，房前屋后，花木蔥蘢，其中開得最多最旺的就是母親臥室里的那種花。那花想必是姥姥送的了，當(dāng)時(shí)我記得是五盆。后來我大學(xué)畢業(yè)，就成了六盤。而搬來這座城市后，又成了七盆。仔細(xì)回想一下，幾乎是以每十年一盆的速度遞增著。直到去年，那花變成了八盆，幾乎擺滿了母親臥室的窗臺(tái)。母親臥室的窗戶恰好是向西開的，每年夏季開花的時(shí)候，那些花兒便叢叢簇簇地向著窗外，很像隔窗遠(yuǎn)眺的樣子。在它們的花期里，母親留在臥室里的時(shí)間就多了，常常是坐在床上，向著那些花兒，那眼神飄忽著

18、，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。去年年末的時(shí)候，母親回了一趟老家，陪姥姥過八十大壽。臨行前顯得很是興奮，她一個(gè)勁兒地叮囑父親，臥室里的那些花幾天澆一次水，每次水量多少，直到父親能背出來，才放心而去。而陽臺(tái)上的那些花，母親則只字未提。從老家回來后，母親很高興，不停地說姥姥的身體很棒，依然伺候著一大院子的花。望著母親滿足的神情，我忽然心里一動(dòng)：姥姥八十大壽，母親的花兒也正好是八盆，是不是姥姥每增加十歲，母親的花就增多一盆？于是問母親，母親深情地看著那些花，笑而不答有一天在網(wǎng)上，無意間進(jìn)入一個(gè)花卉論壇，各種花草的圖片琳瑯滿目。忽然，一個(gè)熟悉的畫面闖入我的眼簾，正是母親臥室里的那種花！我終于知道了它的名字，一

19、個(gè)讓人悠然神飛、魂?duì)繅?mèng)繞的名字望鄉(xiāng)。那些花又到了花期，母親依然在守望著，目光輕柔地?fù)崦^那些小小的花朵背影，然后投向西方。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親！ （選自美麗中文，有刪改）19文章第殷是從哪幾個(gè)方面介紹母親臥室里的花的？（3分） 20文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分） 21根據(jù)要求賞析文中畫線的兩句話。（4分）（1）那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。（從加點(diǎn)詞運(yùn)用的角度）（2分） （2）而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親?。◤男揶o手法的角度）（2分） 22第段在全文中有何作用？（3分） 第三部分

20、（10分）六、詩歌鑒賞（5分） 23、閱讀下面的詩歌，回答問題。（5分）寒 夜 杜耒 寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。 尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。 注釋竹爐：指用竹篾套子套著的火爐。才：僅。（1）請(qǐng)展開合理想象，用形象生動(dòng)的語言描繪詩歌一、二句的情景。（2分）答： （2）試從“梅花”這個(gè)意象來分析作者在詩中表達(dá)的思想感情（3分） 答： 七、名著閱讀(5分)她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。她講得流暢自然，非常好聽，每次她講完了，我總會(huì)說：“再講一個(gè)!”“好，好，再講一個(gè)!”“有一個(gè)灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進(jìn)了他的腳心，他哎

21、喲哎喲地直叫：“哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠!”講著，外祖母抬起一只腳，晃來晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。和我一起聽故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：“再講一個(gè)，老太太!”還說，“走，跟我們一起去吃晚飯! ”餐桌上，他們請(qǐng)外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。不過，這一切都是偷偷進(jìn)行的，因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人，禁止所有的人吃水果，他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服，上面釘著銅扣子，整天像喝得醉乎乎的，人們都躲著他。24、完成下列各題。（5分）上面文字選自 ，作者是 （2分

22、）文段中的“我”是指誰？   （1分）從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩？（1分） 這一情節(jié)中，可以看出外祖母怎樣的生活態(tài)度？（1分） 第四部分 （45分）八、作文（45分，含書寫5分）請(qǐng)以“那一次，我讀懂了_”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)寫完整，在橫線上添上適當(dāng)?shù)脑~語(如：自己、花落的聲音、坦然、他們、微笑、理解、寬容、父愛)，再寫作文。 文體自選（詩歌除外）； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名； 不少于600字。2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試初二年級(jí)語文試卷答案（考試時(shí)間：120 分鐘 分值：120分）1、略2、 (1)在“主題”后加“的活動(dòng)

23、”(2)將“提高”改為“開闊”(3)把“感受”與“觀察”調(diào)換位置3、略4、C 試題分析：A、不求甚解：原指讀書時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概.現(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解. B、心有靈犀一點(diǎn)通：比喻戀愛著的男女雙方心心相印?，F(xiàn)多比喻比方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。C、琳瑯滿目：比喻精美、珍貴的物品很多.。D、手舞足蹈：形容情緒高漲到極點(diǎn)。經(jīng)分析，C項(xiàng)的成語用法錯(cuò)誤。5(1)示例：鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。 (2)示例：鳥與人類的關(guān)系十分密切，鳥具有豐富的文化內(nèi)涵，但如今殘害鳥類的現(xiàn)象依舊猖獗。為了我們的世界，請(qǐng)愛護(hù)鳥類。6（1）有時(shí)  （2）同飼，喂養(yǎng)（3）驅(qū)趕

24、 （4）擅長(zhǎng)7（1）和普通的馬一同死在槽櫪之間（馬廄里） （2）我所謂的空，不是沒有馬，是沒有好馬。8伯樂不常有； 食馬者不知其能千里而食也； 策之不以其道（鳴之而不能通其意）。 9.此題具有開放性，言之成理即可得分。甲文看法略；乙文提供參考意見：例如：同意，沒有好馬即謂無馬，“得人才者得天下”，領(lǐng)導(dǎo)者要招攬人才，防止人才流失。/不同意，沒有好馬還有普通馬，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，人才固然重要，但也不能忽視其他人的能力。10. 容易引起火災(zāi)司機(jī)眼睛會(huì)受到強(qiáng)烈刺激，很容易誘發(fā)車禍人類正常的生物鐘被打亂，導(dǎo)致白天工作效率低下。城市內(nèi)部生物多樣性的消亡，給天

25、文工作帶來了阻礙，傷害動(dòng)植物。可使人誘發(fā)多種疾病。會(huì)破壞植物體內(nèi)的生物鐘節(jié)律，有礙其生長(zhǎng)。11（1）不能去掉，“最新研究表明”說明“光污染不僅影響人的生理功能，還會(huì)影響人的心理健康。”這一結(jié)論不是杜撰的、沒有依據(jù)的（1分），如果去掉，就顯得太絕對(duì)了?！白钚卵芯勘砻鳌斌w現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。（共2分）（2）舉例子（1分），具體生動(dòng)地說明了“紐約市對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃是有嚴(yán)格的規(guī)定的”（1分）。（共2分）12有實(shí)例（1分，除光污染）能體現(xiàn)“先污染、后治理” （1分）及造成的危害（1分）。示例：由于環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，引進(jìn)了大量的化工企業(yè)，污水排放得不到足夠的重視，導(dǎo)致水資源的巨大破壞，嚴(yán)重影響人們的生活，危害人們的生命健康。政府意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，于是花費(fèi)大量的資金來治理污水。（共3分）13外墻裝飾不宜通體使用反光材料。因其在高速路旁，強(qiáng)反射光易引發(fā)車禍。盡量少用廣告燈、霓虹燈。因?yàn)榱炼冗^大的夜景照明造成的人工白晝會(huì)擾亂甚至破壞一些生物的正常生活。應(yīng)該對(duì)夜間照明設(shè)計(jì)和規(guī)劃做出嚴(yán)格的規(guī)定，努力實(shí)現(xiàn)城市照明規(guī)劃的有序管理。因?yàn)槠渌幍牡乩砦恢貌⒎侨丝诩袇^(qū)域或商業(yè)區(qū)，無須徹夜長(zhǎng)明。（共4分，答對(duì)2點(diǎn)即可滿分，每一點(diǎn)包括建議和原因兩部分）14你從自己為之陶醉的歡娛中，得來善的或惡的，美的或丑的，好的或壞的結(jié)果