2012繼續(xù)教育護(hù)理心理學(xué)試題及答案

1、1）下列關(guān)于情緒和軀體性反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是:A.抑郁反應(yīng)常伴有食欲下降和軀體活動(dòng)減少B.抑郁通常與威脅性事件有關(guān)C.焦慮反應(yīng)常伴有自主神經(jīng)的喚起D.焦慮反應(yīng)一般與威脅性事件有關(guān)2）患者在軀體疾病后，常常表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，以煩躁、克制力差為特點(diǎn)的表現(xiàn)屬于:A.以焦慮為主的適應(yīng)障礙B.以抑郁為主的適應(yīng)障礙C.焦慮抑郁混合反應(yīng)D.以情緒不穩(wěn)定為主的適應(yīng)障礙3）患者出現(xiàn)自我中心、孤獨(dú)、依賴性和暗示性、情感脆弱等表現(xiàn)屬于:A.以焦慮為主的適應(yīng)障礙B.以抑郁為主的適應(yīng)障礙C.以防御心理增強(qiáng)為主的適應(yīng)障礙D.以情緒不穩(wěn)定為主的適應(yīng)障礙4）患者反復(fù)敘述自己軀體不適等痛苦體驗(yàn)，緊張、不安、害怕、煩躁，越見(jiàn)到醫(yī)務(wù)

2、人 員或家屬越加重的表現(xiàn)屬于：以焦慮為主的適應(yīng)障礙B.以抑郁為主的適應(yīng)障礙C.焦慮抑郁混合反應(yīng)D.以情緒不穩(wěn)定為主的適應(yīng)障礙5）積極評(píng)價(jià)問(wèn)題的行為屬于：A.解決問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略B.緩和情緒策略C.兩者都是D.兩者都不是6）下列哪項(xiàng)不屬于適應(yīng)不良性應(yīng)對(duì)策略：* A.通過(guò)大量服藥來(lái)回避處境B.使用銳器劃開(kāi)皮膚來(lái)減輕心理壓力C.回避問(wèn)題，拒絕去想所面對(duì)的難題D.攻擊行為1）臨終關(guān)懷的目的是:B.使病人有機(jī)會(huì)處理生活中的重要事件A.有尊嚴(yán)地離開(kāi)人世rC.減少家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.減少痛苦和煩惱2）下列關(guān)于手術(shù)后病人的心理干預(yù)說(shuō)法最全面的一項(xiàng)是：A.及時(shí)向病人告訴手術(shù)成功的消息，安定病人的情緒，增強(qiáng)恢復(fù)階段的信

3、心B.安慰、解釋、疏導(dǎo)C.廣泛的社會(huì)支持，從個(gè)人的、家庭的、團(tuán)體和社會(huì)的不同水平進(jìn)行cD.以上說(shuō)法均正確3）引起焦慮恐懼的因素是：rA.對(duì)疾病的性質(zhì)、預(yù)后不了解B.帶有一定危險(xiǎn)性的檢查和治療rC.看到重病人以及醫(yī)務(wù)人員搶救病人的行為rD.以上都包括4）下列哪項(xiàng)不屬于病人角色的權(quán)力與義務(wù)：(A.有權(quán)要求降低醫(yī)療費(fèi)用rB.有權(quán)要求得到他人的幫助和依賴他人rC.有義務(wù)盡快擺脫患者角色D.有義務(wù)采取適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作5）下列哪項(xiàng)不屬于急性病人的心理:A. 焦慮B. 習(xí)慣于病人角色C.恐懼D.情緒休克6）下列哪項(xiàng)不屬于癌癥病人常見(jiàn)的心理變化:A.休克-恐懼期B.否認(rèn)-懷疑期rC.憤怒-沮喪期D.

4、否認(rèn)-逃避期1）文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)，心肌梗塞患者中抑郁的發(fā)生率高達(dá):A.50%廠IB.45%C.40%D.35%2）罹患有軀體疾病的患者伴發(fā)心理或情緒上的反應(yīng)，我們稱之為:rA.軀體病變所致心理反應(yīng)B.心身疾病r亠亠C.心境障礙rD.身心反應(yīng)3）心境障礙的病程特點(diǎn)是A. 病程有反復(fù)發(fā)作(B.急性發(fā)作CC.慢性發(fā)作rD.以上都不是*4) 經(jīng)典的心身疾病包括：r*A.心臟病、腎炎和顱內(nèi)高壓r*B.原發(fā)性的高血壓、冠心病、消化性潰瘍、支氣管哮喘、神經(jīng)性皮炎、糖尿病和甲狀腺功能亢進(jìn)r*C.心肌梗死、肝硬化和強(qiáng)直性脊柱炎r*D.以上都不是5)在接受血液透析治療的患者中，精神障礙的發(fā)生率達(dá)到：rA. 20%- 30

5、%rB. 25%- 60%rC. 25%- 40%rD. D. 30% 45%*6) 文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)顯示，在尿毒癥患者中，精神癥狀的發(fā)生率高達(dá)：CA. 30%rB. 40%cC. 50%D. 60%1）下列哪項(xiàng)不屬于非言語(yǔ)溝通:A.手勢(shì)cB.表情C.音調(diào)D.性格2）下列關(guān)于改善醫(yī)患關(guān)系的方式說(shuō)法不正確的是:A.尊重病人、理解患者B.學(xué)會(huì)與患者換位思考C.提高醫(yī)護(hù)人員的溝通技巧D.盡可能給患者使用價(jià)格低廉的藥物3）下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的重要性說(shuō)法最全面的一項(xiàng)是：A.醫(yī)療活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件B.營(yíng)造良好的情緒反應(yīng)rC.營(yíng)造良好的心理氛圍D.以上說(shuō)法均正確4）下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)生的責(zé)任：rA.領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管B.診

6、斷和治療C. 預(yù)防和保健D.為社會(huì)提供安全感5）下列關(guān)于言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通說(shuō)法最全面的一項(xiàng)是：CA.非言語(yǔ)溝通與言話溝通往往在效果上是互充的B.非言語(yǔ)線索使我們能夠在某些情況下察覺(jué)他人的欺騙cC.言語(yǔ)與非言語(yǔ)信息并不一定要一致D.以上說(shuō)法均正確6）下列哪項(xiàng)是醫(yī)生的義務(wù):A.決定患者的職業(yè)選擇和回歸社會(huì)*B.促進(jìn)病人的康復(fù)*C.參與司法活動(dòng)D.獲得報(bào)酬1）中華醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)成立于：r斤A.1991 年* B. 1992 年r一*C.1993 年*D.1994 年*2） 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志創(chuàng)辦于：A.1985 年B.1986 年rC.1987 年D.1988 年3）會(huì)診-聯(lián)絡(luò)精神醫(yī)學(xué)有幾種組織

7、形式:A.5 種B.4 種C.3 種D.4）國(guó)外資料顯示，內(nèi)科門診病人患有精神障礙的比例是:A.10% 15%B.15%- 24%* C. 21%- 26%D. 25%- 30%5）我國(guó)的會(huì)診-聯(lián)絡(luò)精神醫(yī)學(xué)的發(fā)展分為幾個(gè)階段:A.1 個(gè)B.B.3 個(gè)C.4 個(gè)r6）國(guó)內(nèi)資料顯示，在住院病人中精神障礙的比例是:A.10%- 20%B.15% 30%C.30%- 40%D.20%- 70%1）根據(jù)本課的描述，下列哪項(xiàng)不是心身疾病的影響因素:cA.人的性格及自身素質(zhì)B.社會(huì)文化因素* C.血型D.生理易患性及心理社會(huì)刺激2）下列哪項(xiàng)不屬于心身疾?。篶A.高血壓CB.糖尿病C.支氣管哮喘+D.骨折3）

8、CIDI 是哪一個(gè)診斷性精神檢查工具的縮寫：* A.復(fù)合性國(guó)際診斷交談檢查表rB. 神經(jīng)精神病學(xué)臨床評(píng)定表rC.癥狀自評(píng)量表rD.癥狀他評(píng)量表4）最早建立心身醫(yī)學(xué)會(huì)的國(guó)家是rA.英國(guó)*B.日本rC.法國(guó)cD.美國(guó)5） 下列哪項(xiàng)為心理生理的主要模型：A.藥物一生理一疾病CB.情緒一生理一社會(huì)C.外周環(huán)境一社會(huì)一生理D.生物一心理一社會(huì)6）哪項(xiàng)符合甲亢患者的癥狀：rA.抑郁，沉默寡言*B.緊張急躁，消瘦CC.心率增快rD.多飲多尿1）以下哪些因素影響我國(guó)臨床心理學(xué)的發(fā)展：A.綜合性大學(xué)沒(méi)有醫(yī)學(xué)院和心理學(xué)專業(yè)rB.精神病醫(yī)院與綜合性醫(yī)院分離rC.臨床心理學(xué)執(zhí)業(yè)資格問(wèn)題及心理咨詢師職業(yè)發(fā)展問(wèn)題D.以上

9、都是2）以下哪些原因造成精神障礙和心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題:(A.我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)和生活方式發(fā)生巨大的變化rB.各種社會(huì)矛盾增多cC.競(jìng)爭(zhēng)壓力加大D.以上都是3）自從我國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部出臺(tái)了下列哪部法律以來(lái)，心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)在全國(guó)啟動(dòng)rA.心理咨詢師法(B.心理咨詢師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范C.心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)rD.心理咨詢師國(guó)家從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4）我國(guó)每年自殺而亡的人數(shù)為：cA. 5 - 8 萬(wàn)rB. 15- 18 萬(wàn)C. 25 - 28 萬(wàn)D. 35 - 38 萬(wàn)5）以下對(duì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)描述正確的是：rA.是心理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科(B.兼有心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)C.研究和解決人類在健康和疾病以及

10、二者相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的有關(guān)心理問(wèn)題D. 以上都是6）臨床心理學(xué)的研究范圍包括：A.健康心理學(xué)B.心理問(wèn)題的評(píng)估及預(yù)防和干預(yù)cC.醫(yī)學(xué)心理學(xué)D.以上都是1）有人遇到挫折時(shí)岀現(xiàn)“掩耳盜鈴”式的心理防御機(jī)制，它屬于:A.排他性防御機(jī)制中的否認(rèn)機(jī)制B.排他性防御機(jī)制中的曲解機(jī)制C.幼稚性防御機(jī)制D.神經(jīng)癥性防御機(jī)制2）有人遇到挫折時(shí)岀現(xiàn)“打腫臉充胖子”式的心理防御機(jī)制，它屬于：cA. 排他性防御機(jī)制中的否認(rèn)機(jī)制* B.排他性防御機(jī)制中的曲解機(jī)制rC.幼稚性防御機(jī)制D.神經(jīng)癥性防御機(jī)制3）看到某人穿著整潔得體，則很可能認(rèn)為他做事也細(xì)致、有條理，甚至負(fù)責(zé)任。這種知覺(jué)心理 偏見(jiàn)屬于：B.月暈效應(yīng)A.刻板印象r

11、C.第一印象 D.以上均不是4）有人遇到挫折時(shí)岀現(xiàn)“畫餅充饑”式的心理防御機(jī)制，它屬于:* A.幼稚性防御機(jī)制中幻想機(jī)制cB.幼稚性防御機(jī)制中退行機(jī)制C.神經(jīng)癥性防御機(jī)制中合理化機(jī)制rD.神經(jīng)癥性防御機(jī)制中轉(zhuǎn)移機(jī)制5）有人丟了錢就說(shuō)“破財(cái)消災(zāi)，這屬于：A.幼稚性防御機(jī)制中幻想機(jī)制B.幼稚性防御機(jī)制中退行機(jī)制+C.神經(jīng)癥性防御機(jī)制中合理化機(jī)制CD.神經(jīng)癥性防御機(jī)制中轉(zhuǎn)移機(jī)制6）年青人總認(rèn)為老年人是保守的、固執(zhí)己見(jiàn)的。這種知覺(jué)心理偏見(jiàn)屬于:* A.刻板印象B.月暈效應(yīng)C.第一印象D.以上均不是1）下列哪一標(biāo)準(zhǔn)可以找到病理解剖或病理生理的根據(jù)：rA.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

12、2）觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷被觀察者心理正常還是異常屬于下列哪一類標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分:A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)*C.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)3）關(guān)于正常與異常心理活動(dòng)的區(qū)分，說(shuō)法正確的是：*A.異常心理活動(dòng)的影響因素很多，心理活動(dòng)非常復(fù)雜CB.正常與異常心理活動(dòng)的差別有絕對(duì)的分界線C.所有正常與異常心理活動(dòng)都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別D.在不同時(shí)代正常心理的標(biāo)準(zhǔn)都是統(tǒng)一固定的4）關(guān)于 CCMD 系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是：A.是我國(guó)權(quán)威的分類診斷系統(tǒng)B.是美國(guó)精神病學(xué)會(huì)正式的精神疾病分類診斷系統(tǒng)rC.是 WHO 制定的適用于一般臨床、教學(xué)和服務(wù)事業(yè)的精神疾病分類診斷系統(tǒng)rrD.以上都不是5）如果一人一邊用低沉的語(yǔ)調(diào)

13、向別人述說(shuō)令人愉快的事，或是對(duì)痛苦的事做岀快樂(lè)的反應(yīng)，我 們可以認(rèn)為此人違反了下列哪一原則：A.協(xié)調(diào)性一致性原則B.統(tǒng)一性原則C.個(gè)性相對(duì)穩(wěn)定性原則D.以上都是6)屬于正常心理活動(dòng)功能的是:A.適應(yīng)環(huán)境，健康生存B.社會(huì)實(shí)體，正常運(yùn)行C.正確認(rèn)識(shí)客觀世界和改造世界D.以上都是1)人口與計(jì)劃生育的心理咨詢屬于什么范疇的心理咨詢A.發(fā)展心理咨詢B.社會(huì)心理咨詢C.臨床心理咨詢D.以上均不是2)下列哪項(xiàng)不屬于通信咨詢的優(yōu)點(diǎn):A.能夠全面了解情況B.能夠作到暢所欲言C.能打破空間距離的束縛，不受居住地域的限制D.能避免因不善言語(yǔ)或過(guò)于拘謹(jǐn)造成的信息不全或?qū)擂尉置?）心理咨詢成功的關(guān)鍵是:A.來(lái)詢者對(duì)咨

14、詢者的充分信任B.充分的收集資料C.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖稍兗记蒁.合理分析來(lái)詢者的情況4）心理咨詢的對(duì)象通常不包括A.正常人B.正在恢復(fù)或已經(jīng)恢復(fù)的病人C.精神病人及嚴(yán)重心理疾病的人| *D.處于亞健康的人5）關(guān)于心理咨詢，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.心理咨詢是心理健康教育的主要方法之一B.健康教育本身就是一種心理咨詢的形式C.心理咨詢能促進(jìn)人們自我保健意識(shí)的提高D.心理咨詢本身就是一種健康教育的形式6）心理咨詢的主要形式是rA.傾聽(tīng)* B.會(huì)談C.通信rD.鼓勵(lì)1) 下列對(duì)橫向診斷描述正確的是:A.要結(jié)合病人的年齡、性別、職業(yè)、生活環(huán)境、既往人格特點(diǎn)、疾病史、家 族史以及起病形式、病程特點(diǎn)來(lái)考慮診斷* B

15、.包括現(xiàn)狀檢查與心理活動(dòng)的動(dòng)態(tài)觀察C.在診斷過(guò)程中，首先確定等級(jí)cD.應(yīng)當(dāng)在初始階段提岀某一診斷假設(shè)，隨后的診斷思維按此假設(shè)的框架搜集 證據(jù)2)心理檢查的內(nèi)容包括:A.一般表現(xiàn)和情緒檢查B.感知活動(dòng)的檢查C.思維障礙的檢查D.以上都是3) 心理診斷過(guò)程中的溝通技巧的重要性表現(xiàn)為：A.可提高求助者對(duì)治療的依從性B.是心理診斷中必不可少的組成部分rC.有助于提高心理咨詢和醫(yī)生的臨床技能和自信心D.以上都是4)CIDI 是哪一個(gè)診斷性精神檢查工具的縮寫:rA.復(fù)合性國(guó)際診斷交談檢查表rB.神經(jīng)精神病學(xué)臨床評(píng)定表C.癥狀自評(píng)量表D.癥狀他評(píng)量表5)選擇會(huì)談內(nèi)容的原則注意事項(xiàng)為：rA.態(tài)度必須保持中性；

16、提問(wèn)中避免失誤B.咨詢員在攝入性談話中，除提問(wèn)和引導(dǎo)性語(yǔ)言之外，不能講任何題外話rC.不能用指責(zé)、批判性語(yǔ)方言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的談話內(nèi)容aD.以上都是6)要熟悉心理診斷學(xué)的基本概念，應(yīng)學(xué)習(xí)包括下列哪些知識(shí)：cA.變態(tài)心理學(xué)CB.病理心理學(xué)C.異常心理學(xué)D.以上都是*1) 常見(jiàn)的心理減壓法：rA.閱讀減壓法B.運(yùn)動(dòng)減壓法rC.社交減壓法及心理咨詢減壓法D.以上都是r2)“喪失自信、失眠、高度緊張、肌肉抽搐、消化道潰瘍”以上癥狀岀現(xiàn)于壓力發(fā)展的哪一時(shí)期：rB.抵制期C.衰竭期D.以上都不是3）挫折具備哪些條件：A.具有動(dòng)機(jī)和行為rB.弓 I 起挫折的因素和境遇C.挫折引起的情緒狀態(tài)和體驗(yàn)D.以上都

17、是4）下列哪一項(xiàng)屬于不良應(yīng)激因素中的急性應(yīng)激源：A.自然災(zāi)害B.失戀rC.離婚rD.工作壓力5）霍姆斯-拉赫壓力測(cè)試中，下面哪一項(xiàng)的得分最高:A.工作或業(yè)務(wù)改變B.住所改變A.警示期rC.喪偶D.結(jié)婚5-6）下列對(duì)心理防衛(wèi)機(jī)制描述正確的是:A.是個(gè)體在應(yīng)付心理壓力或挫折和適應(yīng)環(huán)境時(shí)無(wú)意識(shí)采用的心理策略B.是指?jìng)€(gè)體采取措施解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以免受挫折的打擊C.是當(dāng)事人有意識(shí)應(yīng)用的防衛(wèi)機(jī)制D.這種策略的運(yùn)用，往往并不能減輕緊張不安、焦慮和痛苦1）健康教育心理行為干預(yù)的基礎(chǔ)是：* A.心理評(píng)估B.心理診斷C.掌握扎實(shí)的理論知識(shí)CD.以上均是2）調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)不包括：A.方便易行，不受時(shí)空的限制B.不容易受

18、被調(diào)查者的主觀因素影響C.能進(jìn)行縱橫兩方面的分析評(píng)估* D.可以在短時(shí)間內(nèi)獲得大量資料3）下列不屬于心理評(píng)估的任務(wù)的是：rA.評(píng)估疾病發(fā)生、發(fā)展及其轉(zhuǎn)歸、痊愈過(guò)程中的心理社會(huì)因素5-B.評(píng)估生活方式或行為習(xí)慣對(duì)預(yù)防和治療疾病及促進(jìn)健康的影響C.描述疾病特征和表現(xiàn)，作岀臨床診斷，并進(jìn)行分類rD.描述個(gè)體或群體健康狀況4）心理測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)是：A.客觀化B.數(shù)量化cC.細(xì)致化和規(guī)范化* D.以上均是5）晤談法一般包括哪幾種形式：A.標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)談、非標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)談和半標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)談B.標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)談和非標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)談C.封閉式會(huì)談和半封閉式會(huì)談D.封閉式會(huì)談和開(kāi)放式會(huì)談6）心理評(píng)估的方法主要有哪幾類：A.定性和定量評(píng)估* B.定性、定量和半定量評(píng)估rC.定量和半定量評(píng)估D.定性、半定性和定量評(píng)估1）馬斯洛的判斷標(biāo)準(zhǔn)不包含下列哪一項(xiàng)：rA. 生活目標(biāo)遠(yuǎn)大B.能保持良好的人際關(guān)系rC.在不違背集體意志的前提下，有限度地發(fā)揮個(gè)性D.適度的情緒發(fā)泄與控制2）實(shí)施公共衛(wèi)生政策的主角一定是：A.個(gè)人rB. 社團(tuán)C.國(guó)際組織(7D.國(guó)家3）采取下列哪一項(xiàng)措施可以減緩?fù)话l(fā)事件對(duì)人們的心理危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定CA.教育B.傷亡人員醫(yī)