人教版七下歷史與社會復習提綱

1、歷史與社會復習提綱第五單元 走進社會51 走進社會1、狼孩的啟示：這個故事告訴我們，人一旦脫離社會，就無法成為真正的人。人與社會有怎樣的關系？人生活在社會之中，這是人類勝過動物的優(yōu)點。每個人從生到死，都生活在一定的社會群體之中。人是社會的成員，只有在社會中才能學會吃飯、穿衣、說話以及生活的技能，脫離社會，人就無法進行這些正常的社會活動。因為社會為人們的發(fā)展提供了豐富的物質(zhì)和精神條件，人不能脫離社會。2、我們的身邊有哪些群體？同齡人群、學生、民族、社會組織、社區(qū)群體。3、我們身邊有哪些鏡子？當來自周圍的評價與自我的看法不一致時，我們應該怎么辦？（1）我們的身邊的鏡子有：同學、老師、父母、朋友等。

2、（2）人的成長離不開社會，我們可以借助社會的鏡子，全面正確的認識自己，把別人的評價作為一個了解自我的參照。既要認識自己的優(yōu)點，又要認識到自己的缺點，不斷的彌補不足，看到自己的進步，選擇自己的未來。這樣才能成為合格的，優(yōu)秀的社會群體組織的一員。4、人生的第一所學校是什么？家庭對我們有什么影響？ P8 家庭是人生的第一所學校，父母就是我們的第一任老師。影響：父母的言傳身教、家庭成員之間的親疏關系，都將在子女的性格形成過程中留下深刻的痕跡，甚至會影響其一生的成長。正面的：有利于建立溫馨和諧的家庭環(huán)境，有利于我們的身心建康學習的進步。負面的：使孩子心靈受到傷害，容易形成憂郁自卑孤僻等性格。5、我們第一

3、個接觸的小社會是什么？學校對我們有什么影響？P9（1）學校，不僅是我們的第二個家，還是我們第一個接觸的小社會。（2）在學校我們不僅可以學習知識，更重要的是在學校生活中，可以學習如何與他人相處，學習關注社會、明辨是非，學習樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。6、我們的第三個家在哪里？社區(qū)是我們的第三個家，每一個社區(qū)都是一個小社會。7、網(wǎng)絡社區(qū)高科技的產(chǎn)物,也是一種新的生活空間,人們把它叫做”虛擬社區(qū)”。與真實的社區(qū)一樣虛擬社區(qū)同樣需健康的生活。8、一個人究竟應該怎樣看待別人對自己的評價？ 個人的成長離不開社會。個人需要借助社會鏡子，通過與別人的比較、別人對自己的評價等多角度、全方位地了解自己。 應

4、該正確地區(qū)別對待別人對自己的評價。把別人的評價作為了解自我的參照。 總之，既要看到自己的短處，又要看到自己的長處，全面、正確地看對自己。52 社會舞臺中的角色1、在社會的舞臺上，每個人都在不同的場景中扮演著自己的角色。作為學生，扮演好自己的角色是我們?nèi)谌肷鐣P鍵一環(huán)。2、在我們扮演的社會角色中，有哪些是與生俱來的，有哪些是社會規(guī)定的，有哪些是自己期望扮演的？社會角色：社會角色有些是與生俱來的，有些是社會安排的，有些則是人們的理想，是期望實現(xiàn)的。人們往往需要通過一定時間的學習和訓練才能成為這些角色的合格扮演者。與生俱來的角色：性別、人種、民族、兒女，膚色；社會規(guī)定的角色：觀眾、學生、游客、乘客、

5、顧客、參觀者、居民、班長；自己期望的角色：警察、老師、科學家、歌星、董事長。3、人們的社會角色總是在不斷變化_著.當角色發(fā)生變化時,我們的想法和行為也會有所改變。4、不同人扮演不同角色是社會分工的需要，因此，不同角色之間要相互理解，互相配合，也需要相互溝通、協(xié)調(diào)，才會促進社會的和諧。5、我們?yōu)槭裁匆獜膶W生角色做起？P16合格的社會角色也需要通過不斷的學習和訓練.6、為了實現(xiàn)夢想，扮演自己心中期望的角色，從小立下志向,并不懈地朝著這個目標努力.7、為了將來做一個合格的人才,成為國家的主人,我們必須從小學習怎樣更好的扮演不同的社會角色,從我做起,從現(xiàn)在做起。問答題：1，怎樣理解“人是萬物之靈”？

6、答：“人是萬物之靈。”這表明，人類來自于自然界，又具有一些不同于自然界中動物的特質(zhì)。一個重要的原因是，人在社會中成長。我們每個人從出生之日起，就作為社會的成員，開始了自己的人生旅程。2，一個人究竟應該怎樣看待別人對自己的評價？ （當來自周圍的評價與自我的看法不一致時，我們因該怎么辦？） 答：一方面，個人的成長離不開社會。在社會中，有不同的鏡子，個人需要借助這些社會鏡子，通過與別人的比較、別人對自己的評價等來多角度、全方位地了解自己。另一方面，應該正確地區(qū)別對待別人對自己的評價。鑒于個人的能力、水平以及評價尺度的不同等多方面的原因，別人對自己的評價也可能不完全一致。所以，我們自己應該學會正確地對

7、待這些評價，把別人的評價作為一個了解自我的參照，但又不盲從于別人對自己的評價。既要看到自己的短處、弱項、劣勢，又要看到自己的長處、強項、優(yōu)勢，全面地、正確地看待自己。3不同的社會角色之間為什么會發(fā)生沖突？面對角色沖突應該怎么辦? 答：人們的社會角色總是在不斷變化著。當角色發(fā)生變化時，我們的想法和行為也會有所改變。同時，不同社會角色的價值觀往往存在差異。這表現(xiàn)在對待同一個事物，不同身份的人會有不同的看法。不同社會角色之間常常會因為觀念不同而引起爭執(zhí)或隔膜。對此，每個人對不同于自己的觀念都應該懷有尊重、包容乃至悅納的心態(tài)，加強溝通與交流，這樣就可能避免生活中的這些問題。4，職業(yè)之間有高低貴賤之分么

8、，你怎么理解？ 答：不同職業(yè)沒有高低貴賤之分，無論是腦力工作者，還是體力工作者，盡管工作環(huán)境不同，但是他們所扮演的社會角色都有相應的分工，都是社會需要的。5，怎樣才能演好自己的角色？ 答：1合格的社會角色也需要通過不斷的學習和訓練。2為了實現(xiàn)夢想，扮演之間心中期望的角色，就要從小立下志向，并不懈地朝著這個目標努力。3為了將來做一個合格的人才，成為國家的主人，我們必須從小學習怎樣更好的扮演不同的社會角色，從我做起，從現(xiàn)在做起。6，學生的本分是學習，但是，是否只要學習好，我們就可以不管自己扮演的其他社會角色了呢？答：初中生不僅要承擔學生的角色，還應學會扮演其他社會角色。努力學習是扮演好學生角色的一

9、個重要方面，但同時，還應擔負起其他社會角色的責任，履行好自己的義務。7，不同的社會角色是有聯(lián)系的，“在家不是好兒女，在學校也不是好學生”，你同意這種說法么？答：不同的社會角色之間是有聯(lián)系的，從一般意義上，“在家里不是好兒女，在學校也不會是好學生”是成立的。因為一些基本的角色規(guī)范、角色責任是適用于各種角色的，一個沒有基本的角色規(guī)范與不盡角色責任的人很難扮演好各種角色。但個別的時候，也可能會出現(xiàn)一些類似“在校在家，兩樣表現(xiàn)”的人。因為人們在不同的舞臺上扮演不同的角色，也受到環(huán)境等因素的影響，在一個舞臺上扮演得好，在另一個舞臺上卻不一定能扮演好。8、有的同學因為家長是干部經(jīng)理，就覺得光彩，常在同學面

10、前炫耀，好像高人一等；有的同學由于家長是普通的工人農(nóng)民，就覺得不光彩，好像低人一等。對以上這些做法，你怎樣看？由于社會分工不同，每個人的生活經(jīng)歷不同，因而人的職業(yè)也不同。社會發(fā)展是分工合作的結果，而職業(yè)沒有高低貴賤之分，無論從事何種職業(yè)，每個人在人格上都是平等的，都應得到別人的尊重。9、不同社會角色的價值觀往往存在差異，表現(xiàn)在什么方面？什么原因引起？如何解決？P14了解（什么叫代溝？產(chǎn)生的原因是什么？怎樣消除代溝？）隨著年齡的增長和獨立意識的增強，晚輩會對長輩產(chǎn)生距離感和隔膜，我們通常叫代溝。產(chǎn)生的原因是由于兩代人生長于不同的文化環(huán)境，接受不同的教育等原因造成。消除的方法是相互尊重，增加相互之

11、間的溝通和理解，不把自己的想法和做法強加給對方。 第六單元走向富足的文明生活永遠面對的選擇1、生活離不開規(guī)則，比如生活消費的規(guī)則、創(chuàng)業(yè)投資的規(guī)則、家庭理財?shù)囊?guī)則。 2、在生活中，我們每個人都要學會選擇；要走向富足的生活，就要學會選擇文明，選擇誠信，選擇未來。 3、我們既是生產(chǎn)者，又是消費者；貫穿人的一生的主要角色是消費者。現(xiàn)代生活中的人們有一個共同的身份，也是消費者。 4、消費，是一種為滿足我們的生活需要而享用物品和服務的過程。消費者，是我們進入經(jīng)濟生活的最初身份，但沒有生產(chǎn)就無從消費，生產(chǎn)決定消費，先有生產(chǎn)，再有消費。 5、在日常生活中，最常見的消費行為是在市場中購物。商品就是用來交換的勞動

12、產(chǎn)品。 6、市場在幾千年前就存在了；現(xiàn)在最新的市場叫電子商務，是通過電腦網(wǎng)絡來進行商品買賣的。優(yōu)點是快捷、便利買賣雙方不用見面等，缺點是質(zhì)量無保證、網(wǎng)絡欺騙等。7、購買物品時，盡量買物美價廉的商品，就是花較少的錢買更好的商品。 8、影響商品價格的因素有：季節(jié)變化、投放市場時間、地點不同、生活熱點變化、品牌的變化等。 9、影響我們購物的因素有：商品的質(zhì)量、價格、產(chǎn)地、品牌和售后服務，購買者的需求和喜好、廣告影響和購物環(huán)境等。 10、合理的購物方式要做到：量入為出  提倡節(jié)儉   從實際需求出發(fā) 11、時尚是當前所流行的、人們所喜愛的物或事，時尚也

13、有低級和高級之分，不是所有的時尚都值得我們?nèi)ヌ岢?12、人們最基本的需要是生活需要（吃、穿、用），然后是發(fā)展需要和享受需要，最后是自我實現(xiàn)的需要。 13、如何對待消費觀念的差異？一方面，消費方式是個人選擇，別人無權干涉。另一方面，消費方式也應隨時代的變化而變化，適當提前消費將成為未來消費的主題。 14、注重環(huán)境保護的消費，已經(jīng)日益成為人們高品質(zhì)生活的追求，成為現(xiàn)代文明生活的標志。 創(chuàng)業(yè)的學問1、創(chuàng)業(yè)投資可以增加收入，但也有很大風險。一般來說，投資的獲利越大，風險越大，創(chuàng)業(yè)者要有承擔風險的勇氣。 2、創(chuàng)業(yè)秘訣：人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉，人廉我轉。 3、創(chuàng)業(yè)過程必須考慮四個因素：.市場需要企

14、業(yè)生存的前提條件 .產(chǎn)品價格有效的競爭手段 .技術改造企業(yè)生命力的源泉 .新的產(chǎn)品保證企業(yè)能處于領跑的位置 4、規(guī)避風險的策略：“別把所有的雞蛋都放進一個籃子?！保l件：其中一個行業(yè)產(chǎn)生風險的因素正好是另一個行業(yè)獲益的因素）5、創(chuàng)業(yè)之道，重在把握機會，而把握機會的要領是：因時制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。 6、誠信是現(xiàn)代經(jīng)濟生活的靈魂，成功的創(chuàng)業(yè)者把信用視為立業(yè)之本，不守信用、不講道德，就會推動所有的合作伙伴，就會失去所有的未來機會。 7、在我們的社會中，信用對每個人都重要。如果推動信用，人們就沒有安全感，社會中就會充滿爾虞我詐；如果每個人都以講信用來要求自己，社會就會成為一個誠信的社會

15、。8. 信用的價值：.對個人而言做人的基本原則，是一個人生存和發(fā)展的重要條件.對企業(yè)而言是企業(yè)的立業(yè)之本.對社會而言是良好社會秩序的保證63 做好當家人1、家庭收入與家庭支出相比較：收入大于支出，叫“盈余”；支出大于收入，叫“赤字”。 2、儲蓄是每個家庭持家理財都可以采用的辦法，但人們儲蓄的目的不盡相同。越來越多的人認為，儲蓄的目的是增加收入。人們把錢存入銀行而不放在家里，主要是能得到比存入數(shù)額更多的錢，多出來的部分，叫利息。把錢存入銀行，實際上是借錢給銀行，銀行為使用這筆錢而向儲戶付利息。 3、國債：有國家的信譽和財力作擔保，由國家承擔還本付息的責任。是風險最小的債券。債券的利息一般比同期銀

16、行存款利息高，所以收益較好。但是有些債券不能在你需要用錢的時候提前換成現(xiàn)款，這實際上也是一種風險。4.保險的功能：實施補償，轉移風險，抵押貸款，投資收益5、有計劃地安排家庭收入與支出，叫家庭預算。家庭預算是家庭理財?shù)闹匾绞剑饕憩F(xiàn)在開源和節(jié)流兩個方面。開源就是增加收入，節(jié)流就是計劃支出。 6、在我們的生活中，一些重要的公共設施和服務項目，是不可缺少的，必須靠政府投資舉辦。 7、按照法律規(guī)定的標準，向納稅人征收稅款，叫做稅收。它是國家財政最重要、最穩(wěn)定的收入。依法納稅是公民的基本義務。 8、只要在消費，我們就在負擔著稅款。我們總在享受稅收的好處，也無時無刻不在負擔著納稅的稅款。9、稅收：取之

17、于民，用之于民10、有偷稅漏稅行為的人，不僅是違法的人，更是缺乏責任心的人，是不講道德的人。11、個人所得稅是許多個人收入達到一定數(shù)額的人都要繳納的稅，它的顯著特點是“高收入者多納稅，低收入者少納稅”。 12.稅收具有無償性、強制性、固定性。 稅務機關：稅務部門13、我們要合理安排自己的收入和支出，合理購物，綠色消費，環(huán)保生活，做文明生活的小管家。 問答題：1、影響人們購物的因素有哪些？答：商品的質(zhì)量、價格、產(chǎn)地、品牌和售后服務，購物者的需求和喜好，廣告影響和購物環(huán)境等。2、同一種商品的價格會隨著條件的變化而有很大差異，那么影響商品價格的因素有哪些？答：季節(jié)、投放市場的時間長短、地點不同、生活

18、熱點和突發(fā)事件、流行的愛好、品牌的變化等。3、怎樣購物才算合理？答：首先要量入為出；其次要節(jié)儉；第三要從自己的實際需求出發(fā)。4、列舉綠色的生活方式。（至少三個例子） 答：1選擇無氟冰箱、空調(diào)。保護臭氧層 2選擇無磷洗衣粉。保護水資源 3選擇再生紙，雙面使用紙張。保護森林資源5、 成功創(chuàng)業(yè)的秘訣是什么？答：人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我廉，人廉我轉。6、成功經(jīng)營的秘訣是什么？ 答：有四個要素： 市場需要企業(yè)生存的前提條件產(chǎn)品價格企業(yè)競爭的有效手段技術改造企業(yè)生命力的源泉新的產(chǎn)品保證企業(yè)能夠處于“領跑”的位置7、把握機會的要領是什么？ 答： 因時制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。8、投資有不同的方式

19、，但是作為投資行為，說說他們的共同點？答：可以帶來財富，也存在風險：獲益較大的投資方式，風險也相應較大。9、人們?yōu)槭裁窗彦X放在銀行？儲蓄行為有風險么？ 答：儲蓄作為一種投資方式，其目的是增加收入。因為把錢存入銀行可以的到利息，增加收入。但是儲蓄也存在著一定的風險，比如銀行經(jīng)營不善、貨幣貶值、遭遇金融危機等問題都會直接影響到儲蓄者的收益。10、家庭理財?shù)姆绞绞鞘裁?？表現(xiàn)在那些方面？主要有哪些項目？ 答：家庭理財?shù)姆绞绞羌彝ヮA算，也就是有計劃的安排家庭收入和支出。家庭預算主要表現(xiàn)在開源與節(jié)流兩個方面。開源，就是增加收入，節(jié)流，就是計劃支出。家庭理財常見的項目有：儲蓄、買債券、買保險。11、你知道哪

20、些項目是國家興建的？這些項目為什么要有國家興建？你知道國家興建這些項目的意義么？ 答：國家興建的大型項目有三峽工程、南水北調(diào)工程、西電東送工程、 西氣東輸工程、南昆鐵路、青藏鐵路等。同時，教育、科研、國防、國家機關、社會保障機構一般也由國家興建，比如學校、醫(yī)院、公共綠地、交通道路。因為這些項目投資大，收益少，回收投資周期長，個人或企業(yè)難以承擔，一般由國家投資興建。興建這樣的大型項目能夠推動經(jīng)濟增長、實現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟的均衡發(fā)展、增加就業(yè)機會、促進資源的合理利用和開發(fā)。12、什么是“個人所得稅”，它的特點是什么？答：個人所得稅就是個人收入達到一定數(shù)額的人都要繳納的稅。它的特點是高收入者多納稅，低收入者

21、少納稅。13、下列說法正確么？請說明理由。1人人都納稅，稅額一樣多。（錯）在我國，只有納稅人直接負有納稅義務。而且納稅人按照稅法的規(guī)定繳納稅款時，由于稅種和稅率不同、征收辦法不一樣，稅額也不盡相同。2納稅靠自愿，不能靠強制。（錯） 稅收是國家憑借政治權力，依法無償征收的，它具有強制性。納稅人必須根據(jù)稅法的規(guī)定納稅，否則將受到法律制裁。3納稅會增加個人負擔，降低家庭生活水準。（錯）在我國，稅收主要來源于國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，稅收的增長主要依靠生產(chǎn)的發(fā)展、經(jīng)濟規(guī)模的擴大、經(jīng)濟效益的提高，納稅不是在加重個人和家庭的負擔，也不會降低家庭生活水準。個人所得稅的征收辦法同樣說明了這一點。14、 稅

22、的三大特征是什么？答： 強制性，無償性，固定性。15、怎樣理解未成年人和稅收的關系答：我們未成年人沒有任何收入，是否就與稅收無關呢？實際上，我們的生活同樣離不開稅收。這不僅是因為我們要依靠父母的收入生活，還有一個重要的道理：我們在生活中，時時都與稅收有著密切的關系，只要我們在消費我們就在納稅。16、廠家繳納的稅和我們消費者有關系么？答：廠家繳納的稅款，都會包括在最終的商品價格里，有我們消費者“總支付”。我們總在享受稅收的好處，也無時不在負擔著納稅的稅款17、怎樣理解 依法納稅是每個公民基本義務答：一，社會生活中，每個公民都享受著國家提供的各種社會服務，既然如此，公民理應承擔起納稅的義務。有偷稅

23、漏稅的行為，不僅是違法的人，更是缺乏責任心的人，是不講道德的人。二：公民在依法納稅的同時，還應該懂得依法維護自己的合法權益，行使納稅人的權利。每個公民都應該以高度的責任感積極關注國家對稅收的使用，監(jiān)督稅務機關的執(zhí)法行為。第七單元 精神生活的追求71 知識就是力量1、印刷術是中國古代的四大發(fā)明之一。早在唐代，中國就有了印刷術，并在宋代得到發(fā)展，成為農(nóng)耕時代的科技發(fā)明典范。印刷術的發(fā)明和應用的意義：大大降低了書籍制作的成本和時間，為更多的人通過書本  學習知識創(chuàng)造了條件。我國印刷術的最早形式唐代雕版印刷：金剛經(jīng)卷子2、印刷術傳入西方后，15世紀中期，德國人谷登堡發(fā)明了印刷機，書

24、籍的出版更加快捷，知識的傳播更加容易。3、王選教授研制了漢字激光照排系統(tǒng)。4、現(xiàn)存最早的有確切日期的印刷品是唐代的雕版印刷作品金剛經(jīng)。5、1946年，世界上第一臺計算機的問世，是人類開始進入信息時代。6、1876年，美國發(fā)明家貝爾發(fā)明了電話。7、1946年，世界上第一臺計算機在美國問世，人類開始進入信息時代。8、袁隆平發(fā)明的水稻雜交技術，不僅使中國以僅占世界7%的耕地面積，養(yǎng)活了占世界22%的人口，而且還將成為21世紀解決人類吃飯問題的法寶。因此被稱為“雜交水稻之父”。9、1969年，美國宇航員首次登上月球。10、2003年10月15日我國“神舟五號”飛船載人航天飛行實現(xiàn)了中華民族千年飛天的夙

25、愿，是中華民族智慧和精神的高度凝聚，是中國航天事業(yè)在新世紀的一座新的里程碑。楊利偉是中華人民共和國第一位進入太空的太空人。2007年10月24中國自主研制、發(fā)射的第一個月球探測器“嫦娥一號”發(fā)射成功。 11、“知識就是力量”是英國學者培根的名言。12、海倫和菜農(nóng)的成功告訴我們：要有強烈的求知欲望，要有頑強的意志，要善于學習，用科學知識武裝自己，從而改變生活和命運 13、學習不僅是開啟富裕之門的鑰匙，還關系到整個社會經(jīng)濟的繁榮。14、終身教育是自20世紀中葉開始流行的一種教育思潮，主張教育應該貫穿在人的一生中進行，這是學習化社會的具體體現(xiàn)。15、學習化社會：每一個公民享有在任何情況下都可以自由取

26、得學習、訓練和培養(yǎng)自己的各種手段每個人必須終身持續(xù)不斷地學習。16、在信息時代，人們的學習變得更加方便快捷。人們的學習地點不再局限于課堂，家庭、社區(qū)、企業(yè)等，任何地點都可以成為人們受教育和學習的場所。人們的學習手段也不再局限于書本，各種各樣的媒體形式都可以幫助人們獲得知識。這樣，越來越多的人享受到學習的權利，世界正在向?qū)W習化社會大踏步邁進72 大眾傳媒1、大眾傳媒是信息傳遞的大眾傳播媒體，最主要的有書籍、報紙、雜志、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)。2、今天的社會已經(jīng)離不開大眾傳媒，大眾傳媒已經(jīng)成為連接社會的重要紐帶。它不僅改變著人們的學習方式，也改變著人們的工作方式。它極大的豐富了人們的精神世界。3、互聯(lián)

27、網(wǎng)作為一種綜合的媒介，它可以兼收并蓄各種已有的大眾傳媒，它的優(yōu)勢是可以提供虛擬的人際交往平臺和信息傳播平臺。4、一般來說，傳媒最基本的功能是獲取和傳遞信息，在這一最基本功能的基礎上，還具有宣傳教育，輿論監(jiān)督，提供娛樂，社會協(xié)調(diào)，文化傳承的功能。5、如何正確對待大眾傳媒：.學會判斷信息的真?zhèn)芜x擇健康的娛樂方式理性地運用傳媒與人溝通分辨信息的優(yōu)劣6、如何看待青少年不合理利用網(wǎng)絡（網(wǎng)癮現(xiàn)象） 網(wǎng)絡可以豐富我們生活，開拓我們視野，要正確利用，引導，要自覺自律，抵制不良誘惑，合理控制上網(wǎng)時間，文明上網(wǎng)，不隨便和網(wǎng)友見面，不隨便透露個人信息。 （加強自制力，揚長避短）73 追求真善美1、學家們正是因為勤于

28、思考，忘我地探索，才常常在細微之處有重大的發(fā)現(xiàn)。 2、學探索的道路是艱辛、漫長的，需要克服各種困難，付出艱苦的努力，甚至以生命為代價。 3、拉底：良心言論自由與真理，更甚于生命。林覺民懂得，個人的幸福固然珍貴，天下人的幸福卻更加重要，為天下人的幸福而犧牲個人的幸福是高尚的。 4、有意義的人生是怎么樣的？善于思考，探索，實踐，有追求，有信仰，有理想，要立志，要奉獻，要符合時代特征。度過一個有意義的人生。 5、貝多芬的第五交響曲，樂曲表現(xiàn)了人與命運不屈不撓的斗爭，令人震撼。6、黃河大合唱，那雄壯的音調(diào)象征著中華民族勝利的吶喊，氣勢磅礴，激動人心。7、江山如此多嬌從這幅畫中，人們充分感受到了祖國山河

29、的雄壯，秀美。8、古希臘著名雕塑家米隆的代表作擲鐵餅者，表現(xiàn)的是一名強健的男子在擲鐵餅的過程中最具有表現(xiàn)力的瞬間。這一作品把人體的和諧，健美和青春的力量表現(xiàn)的淋漓盡致。9、畢加索的格爾尼卡，以德國法西斯軍隊轟炸西班牙背景，畫面色彩陰郁，情景恐怖，充滿著悲劇氣氛。這是畫家對戰(zhàn)爭暴行的控訴，對人類災難的同情。10、朱自清的散文背影，簡單而樸實的語言描繪出了父親對兒子深切的關愛。11、京劇因形成于北京而的名，以徽調(diào)和漢調(diào)為主，兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戲。融合了多個民族的發(fā)明，終于成為一種成熟的藝術，被譽為國粹。12、文學藝術作品，如音樂、小說，詩歌，散文，繪畫，雕塑，戲劇，舞蹈，電影，建筑等。它們

30、中的優(yōu)秀作品，都表現(xiàn)了人們對美的追求。13、優(yōu)秀藝術作品所蘊含的情感之美，不僅表現(xiàn)對美好事物的描繪和頌揚，也表現(xiàn)為對丑惡現(xiàn)象的揭露和抨擊。14、藝術美，來自藝術作品的豐富內(nèi)涵，也來自藝術形式的多種多樣，這些都源于我們的生活。所以，人們常說，不是生活中缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。問答題：1、印刷術的影響答：書籍的出版更加快捷，知識的傳播更加容易。人們從書中不斷吸取知識，有了更多發(fā)明創(chuàng)造，使人類的生活和時代的面貌發(fā)生了變化。2、大眾傳媒的影響是什么？ 答：大眾傳媒改變著人的社會環(huán)境，生活理念，思維方式，價值取向，推動著人類社會的發(fā)展，豐富著人們的文化生活，在潛移默化中實現(xiàn)對人們心理

31、，思想和行為的有效控制。3、大眾傳媒又哪些功能？傳媒最基本的功能是信息傳播，在這一最基本功能的基礎上，還具有宣傳教育，輿論監(jiān)督，提供娛樂，社會協(xié)調(diào)，文化傳承的功能4、如何正確看待中學生上網(wǎng)熱？（網(wǎng)絡的好處與弊端）（1）、中學生上網(wǎng)的好處有：A、有利于獲取和收集、處理各種信息；B、有利于拓寬視野，提高學習的趣味性；C、有利于提高學習的能力和交流能力，提高自身素質(zhì)。（2）、中學生上網(wǎng)的弊端有：A、網(wǎng)絡的不良信息泛濫成災，毒害了人們特別是廣大青少年的心靈，敗壞了社會風氣，損害了社會主義精神文明建設。B、中學生自控力差，容易上癮，熱戀“上網(wǎng)”，荒廢學業(yè)。C、網(wǎng)吧都是商業(yè)性行為，學生經(jīng)常性上網(wǎng)，會加重經(jīng)

32、濟負擔。（3）、面對上網(wǎng)熱，中學生應該：A、要科學合理地安排作息時間，不能沉迷于網(wǎng)絡中，自覺遵守網(wǎng)絡道德，自覺抵制網(wǎng)上不健康信息的侵蝕和影響。B、要宣傳網(wǎng)絡不良信息的危害，幫助周圍迷戀網(wǎng)絡的同學遠離網(wǎng)吧。C、發(fā)現(xiàn)不良網(wǎng)站及時舉報，自覺同不法網(wǎng)吧做斗爭。D、要增強自我保護意識，提高自我保護能力。5、如何看待大眾傳媒？（怎樣理解大眾傳媒是一把雙刃劍？）答：大眾傳媒是一把雙刃劍，一方面，它縮短了人與人之間的距離，讓世界人民的認知得以同步；另一方面它又可能被別有用心的人利用，可以堂而皇之地將謊言變成真理，干擾人們對事實的正確認知。6、 如何看待網(wǎng)絡？答：網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它既是我們獲取知識、拓寬視野、

33、擴大交流及休閑娛樂的重要工具，同時又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康，甚至引誘青少年走上違法犯罪的道路。7、如何正確使用并發(fā)揮好網(wǎng)絡的作用答：首先，我們要加強學習，辨證認識網(wǎng)絡。我們要善于網(wǎng)上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學習尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡中的主人！其次，我們要端正態(tài)度，提高道德自律。我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，倡導文明新風，爭做合格的學生！再次，我們要遵守法律，維護網(wǎng)絡秩序。認真遵守有關道德和法律，不參與有害和無用信息的制作和傳播，保持必要的警惕，

34、增強自制力，將網(wǎng)絡作為學習的工具，促進網(wǎng)絡健康發(fā)展！總之，我們要正確認識網(wǎng)絡，發(fā)揮其積極作用，預防網(wǎng)絡傷害。第八單元 社會生活的變遷8.1 身邊的故事1、服飾的變化是反映社會變革的一個窗口：戰(zhàn)國時期趙國武靈王“胡服騎射”提高到了軍隊的戰(zhàn)斗力；唐朝國力強盛，社會風氣自由開放，服飾也多種多樣，艷麗開放；清朝統(tǒng)一全國后，滿族的傳統(tǒng)服飾馬褂和旗袍逐漸為人們接受，至今還是中華民族的代表性服飾之一。2、距今六千年，文字開始出現(xiàn)。中國迄今發(fā)現(xiàn)的最早的成熟文字是距今三千多年的甲骨文。3、現(xiàn)在世界上多數(shù)國家都采用公元紀年，就是把基督教傳說中耶穌誕生的那一年定為公元元年。每一百年被稱為一個“世紀”，每十年稱一個“

35、年代”。也把一個較長的時段成為“時代”。4、中國在漢武帝以前，歷代帝王都以自己在位的時間計算年代，漢武帝首創(chuàng)以年號紀年。明朝以前，一個皇帝可先后使用一個或幾個年號。明清時期，一個皇帝一般只用一個年號。年號往往有吉慶祥瑞、國泰民安的意思。我國現(xiàn)在采用公元紀年。5、史料可以分為文獻資料（如文字、甲骨文、竹木簡、史書、檔案、日記、報刊、圖片等。）、實物資料、和口述資料。其中，有當事人根據(jù)親身經(jīng)歷寫成的資料或者由同時代的人以及距離那個時代較近的人記錄下來的資料比較可信被稱為第一手資料，也叫原始資料。那些后人的說法，以及后人寫的歷史著作就是二手資料。（一）、走進家庭 1，身邊的一切事物，都有他們的歷史，都有他們的故事，可以了解他們的發(fā)展脈絡。 2，事物的變化，深刻影響著我們的日常生活。 （二）、與文字和書籍打交道 1，沒