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1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載單元檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)1父親希望李時(shí)珍走科舉之路的主要原因是()。A受中國(guó)傳統(tǒng)觀念的影響B(tài)民間醫(yī)生的社會(huì)地位卑微C通過科舉考試可以出人頭地D李時(shí)珍聰明好學(xué),14歲就考取了秀才解析“萬般皆下品,唯有讀書高”,希望子女讀書做官,光耀門庭,是封建社會(huì)中國(guó)普通百姓的傳統(tǒng)理念;將醫(yī)學(xué)視為末學(xué)雜流,也是中國(guó)的傳統(tǒng)觀念。D項(xiàng)是題干的“果”,不是“因”。答案A2明朝人贊美本草綱目說:“上自墳典,下及傳奇,凡有相關(guān),靡不備采。如入金谷之園,種色奪目;如登龍君之宮,寶藏悉陳;如對(duì)冰壺玉鑒,毛發(fā)可指數(shù)也。博而

2、不繁,詳而有要;綜核究竟,直窺淵海。茲豈僅以醫(yī)書觀哉!實(shí)性理之精微,格物之通典,帝王之秘,臣民之重寶也?!蹦敲船F(xiàn)代人對(duì)這部著作評(píng)價(jià)正確的應(yīng)該是()。A奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)B是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)書C是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作D是我國(guó)第一部藥物學(xué)著作解析明朝時(shí)期,我國(guó)科技發(fā)展的時(shí)代特色是對(duì)傳統(tǒng)古典科技的總結(jié)居多。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了明朝科技的鮮明時(shí)代特色。答案C3下列關(guān)于本草綱目及其特點(diǎn)的敘述,不正確的是()。A對(duì)中國(guó)16世紀(jì)以前的中醫(yī)治療學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)B圖文并茂,形象地表現(xiàn)了各種藥物的復(fù)雜形態(tài)C首創(chuàng)了按照藥物自然屬性逐級(jí)分類的綱目體系D內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),并涉及多種學(xué)科知識(shí)答案A4李時(shí)珍有

3、哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)()。突破常規(guī)的創(chuàng)新精神刻苦鉆研的堅(jiān)強(qiáng)意志勇于犧牲的精神不恥下問的謙虛態(tài)度A B C D解析在編寫本草綱目過程中,他行程萬里,不辭辛苦,向農(nóng)民、漁夫等請(qǐng)教,反映了;他冒著生命危險(xiǎn),親口嘗服曼陀羅花酒,體現(xiàn)了;他首創(chuàng)用綱目體系的藥物分類法,體現(xiàn)了。答案D5鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,不少仁人志士遠(yuǎn)涉重洋,奔赴歐美、日本等地尋求新知,對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用。中國(guó)近代第一次大規(guī)模的出國(guó)留學(xué)運(yùn)動(dòng)開始于()。A兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 B洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間C19世紀(jì)末20世紀(jì)初 D俄國(guó)十月革命后解析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)6090年代清政府以“中學(xué)為體,西學(xué)為用”為指導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng),為了推動(dòng)洋務(wù)事業(yè)的發(fā)

4、展,清政府于19世紀(jì)70年代初決定選派幼童120名分批赴美國(guó)學(xué)習(xí),開啟了中國(guó)近代的留學(xué)教育。答案B6“狀元”“進(jìn)士”“舉人”,這是在科舉制度下,知識(shí)分子夢(mèng)寐以求的“榮銜”。1905年,清政府廢除科舉制,但同時(shí)規(guī)定:每年一次舉行游學(xué)畢業(yè)生考試,合格者分別“賞給”進(jìn)士、舉人。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋,最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是()。A清政府的留學(xué)教育制度逐步完善B用考試的辦法激勵(lì)留學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)C近代留學(xué)運(yùn)動(dòng)已得到清政府認(rèn)可D中國(guó)教育仍處于新舊交替過程之中解析留學(xué)生接受的都是西方近代教育,但回國(guó)后卻用傳統(tǒng)的科舉考試的辦法來衡量留學(xué)生的水平(這種辦法怎能對(duì)留學(xué)生的學(xué)習(xí)起到激勵(lì)作用),“學(xué)歷”與近代教育的博士、學(xué)士等相比,不

5、倫不類。甲午戰(zhàn)后的官派留學(xué),在近代留學(xué)運(yùn)動(dòng)中已屬于第三批。答案D7李四光以其獨(dú)創(chuàng)的理論,不僅推翻了外國(guó)人的錯(cuò)誤結(jié)論,還為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了能源保障。該理論是()。A古生物學(xué)理論 B石油地質(zhì)理論C冰川學(xué)理論 D大陸漂移理論解析石油是工業(yè)發(fā)展的重要資源。冰川理論對(duì)工農(nóng)生產(chǎn)的作用主要體現(xiàn)在解決工程地質(zhì)、水文地質(zhì)等有關(guān)問題。大陸漂移說是德國(guó)氣象學(xué)家魏格納在20世紀(jì)初提出的,李四光在地球表面形象變遷的主因中,提出的是大塊大陸運(yùn)動(dòng)的方向性假說。答案B8李四光在英國(guó)獲得自然科學(xué)碩士學(xué)位后,毅然回國(guó)的主要原因是()。A其老師建議他到印度工作B英國(guó)政府不同意中國(guó)留學(xué)生在英國(guó)工作C中國(guó)地質(zhì)科學(xué)方面急需人才D他認(rèn)

6、為中國(guó)人應(yīng)該用所學(xué)知識(shí)服務(wù)祖國(guó)解析專業(yè)科技人才在哪兒都受歡迎,B項(xiàng)敘述與事實(shí)不符;當(dāng)時(shí)去印度工作,待遇也相當(dāng)優(yōu)厚;應(yīng)祖國(guó)之所需,正體現(xiàn)了李四光的崇高的愛國(guó)心。 答案D9小明在學(xué)習(xí)了中國(guó)鐵路之父詹天佑一課后,概括了詹天佑身上折射的人文精神,其中有一種不正確的是()。A愛國(guó)主義精神B不畏艱難,勇于創(chuàng)新的精神C深明大義,疾惡如仇的精神D深入實(shí)踐,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)精神解析根據(jù)以上材料及所學(xué)知識(shí)可知,A、B、D三項(xiàng)均與詹天佑相符合。C項(xiàng)不能看出。答案C101875年,吳淞鐵路中國(guó)第一條鐵路通車,中國(guó)人第一次聽見了火車的汽笛聲,但比英國(guó)足足晚了半個(gè)世紀(jì)。出現(xiàn)這種情況的原因是()。工業(yè)革命成果未傳入中國(guó)清政府

7、腐朽落后人們思想觀念封閉落后、愚昧中國(guó)一直推行閉關(guān)鎖國(guó)政策,隔斷了與世界的聯(lián)系A(chǔ) B C D解析隨著西方資本主義列強(qiáng)的入侵,中國(guó)的大門已被打開。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展,工業(yè)革命的成果也已經(jīng)傳入中國(guó)。答案D11李四光在科學(xué)技術(shù)方面的主要貢獻(xiàn)是()。論證了中國(guó)第四紀(jì)冰川的存在創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)主持繪制石油、鈾礦分布藍(lán)圖探索地震預(yù)報(bào)規(guī)律A BC D答案A12根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論,我國(guó)從一開始在松遼平原、華北平原勘探,相繼找到了大慶油田、勝利油田等大油田,震驚世界,是在()。A20世紀(jì)50年代后期至60年代B20世紀(jì)60年代中期C20世紀(jì)50年代中期至70年代D20世紀(jì)60年代前期至70年代解析從20世紀(jì)

8、50年代后期至60年代,我國(guó)相繼找到了大慶等幾大油田,震驚了世界,使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子。答案A13揭開了原子論的秘密,為原子能的利用奠定理論基礎(chǔ)的是()。A狹義相對(duì)論 B廣義相對(duì)論C量子力學(xué) D統(tǒng)一場(chǎng)論解析狹義相對(duì)論中的質(zhì)能相當(dāng)?shù)睦碚?,即能量等于質(zhì)量乘光速平方,成為打開核能理論的一把鑰匙。答案A14相對(duì)論的提出推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度,依據(jù)是()。相對(duì)論從本質(zhì)上修正了由狹隘經(jīng)驗(yàn)建立起來的時(shí)空觀相對(duì)論深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中將人類對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)開始從宏觀世界深入到微觀世界A B C D解析本題為組合型選擇題,可用排除法。項(xiàng)是量子論提出的重大意義,

9、可排除。項(xiàng)都是相對(duì)論提出的意義。答案A15相對(duì)論與經(jīng)典物理學(xué)的關(guān)系是()。相對(duì)論徹底否定了經(jīng)典力學(xué)相對(duì)論發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)相對(duì)論將牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中牛頓力學(xué)為相對(duì)論力學(xué)的提出奠定了基礎(chǔ)A BC D解析此題可用排除法。相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀,并非完全否定經(jīng)典力學(xué),而是發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)。故錯(cuò)誤,排除帶的選項(xiàng)。答案B16右圖是一張歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳海報(bào)的配圖。據(jù)此判斷,下列標(biāo)題中最適合于這份海報(bào)的是()。A“超越時(shí)空的夢(mèng)想”B“探索與發(fā)現(xiàn):海王星”C“普朗克的假說與驗(yàn)證”D“比薩斜塔亞里士多德力學(xué)學(xué)說的終結(jié)”解析圖片中有地球、月亮,還用箭頭反映二者之間的關(guān)系(存在萬有引力)。而海王

10、星的發(fā)現(xiàn)證明了萬有引力有很大預(yù)見性,所以答案為B項(xiàng)。答案B17之所以說牛頓力學(xué)體系是近代科學(xué)形成的標(biāo)志,是因?yàn)?)。A把變量引進(jìn)了數(shù)學(xué),成為數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B使機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能,為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能C是人類歷史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性的概括和綜合D是物理學(xué)思想的一場(chǎng)大革命解析牛頓力學(xué)體系之所以能夠成為近代科學(xué)形成的標(biāo)志,關(guān)鍵在于它是人類歷史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性概括和綜合。答案C18牛頓被稱為“近代科學(xué)之父”。如果讓你為他配音,選擇的臺(tái)詞應(yīng)是()。A“如果說我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省盉“不要希圖成為一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人”C“物競(jìng)天擇,適者生存”

11、D“天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”解析題中涉及四句名言,只有A項(xiàng)是牛頓所說。答案A19下列關(guān)于牛頓的評(píng)述,不正確的是()。A牛頓被譽(yù)為“近代科學(xué)開創(chuàng)者”B牛頓的三大成就是萬有引力定律、微積分學(xué)和對(duì)光的分析C牛頓的力學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)和天文學(xué)的基礎(chǔ),也是現(xiàn)代工程力學(xué)和技術(shù)的理論基礎(chǔ)D牛頓的熱學(xué)和力學(xué)引發(fā)了以英國(guó)工業(yè)革命為起點(diǎn)的第二次技術(shù)革命解析牛頓的科學(xué)研究成果對(duì)英國(guó)工業(yè)革命有推動(dòng)作用,但第二次技術(shù)革命并不是以工業(yè)革命為起點(diǎn)。答案D20在自然科學(xué)的發(fā)展史上,有三位具有里程碑意義的科學(xué)家,他們是()。哥白尼牛頓法拉第愛因斯坦A B C D答案D二、非選擇題(每小題15分,共60分)

12、21閱讀下列材料:材料一甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)鐵路事業(yè)格局一變。至1911年,中國(guó)共修鐵路8 200千米,其中帝國(guó)主義直接投資修筑的鐵路占46%,貸款修筑的鐵路占40%,中國(guó)人自建鐵路僅1 200千米,占總比率的14%。材料二一些閉塞的地區(qū)因鐵路而活躍,一些古老的城鎮(zhèn)因鐵路而面目一新。鐵路在暢通經(jīng)濟(jì)、帶動(dòng)繁榮的同時(shí)還意味著信息的流通、知識(shí)的傳播、意味著建立“鐵路日常急需的各種生產(chǎn)過程”。所有這一切,無疑都有助于打破中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)“自給自足的惰性”,推動(dòng)現(xiàn)代化的過程。請(qǐng)回答:(1)材料一反映了1911年以前中國(guó)鐵路的投資狀況怎樣?這種投資狀況說明了什么問題?(6分)(2)列出中國(guó)近代史上第一條由中國(guó)人自行

13、設(shè)計(jì)修筑的鐵路干線及主要設(shè)計(jì)者。(2分)(3)根據(jù)材料二歸納鐵路的修建對(duì)推動(dòng)現(xiàn)代化有何積極影響。(5分)(4)目前,我國(guó)為加強(qiáng)對(duì)西部的開發(fā),已經(jīng)修好的重要鐵路是什么?(2分)解析解答本題應(yīng)在閱讀理解材料的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),依據(jù)設(shè)問分層進(jìn)行解答。第(1)問,應(yīng)分析材料并結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行分析;第(2)、(4)問,可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接作答;第(3)問,要從材料中進(jìn)行提煉。答案(1)以帝國(guó)主義直接投資和清政府貸款投資為主,中國(guó)人自籌自建鐵路僅占很小比例。這說明甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義對(duì)華資本輸出加強(qiáng),中國(guó)鐵路修筑權(quán)大量喪失,中國(guó)社會(huì)半殖民地程度進(jìn)一步加深。(2)京張鐵路。詹天佑。(3)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流

14、;有利于經(jīng)濟(jì)繁榮;有利于知識(shí)傳播和信息流通;促進(jìn)與鐵路交通相關(guān)部門的生產(chǎn)和商品流通;有利于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的進(jìn)一步解體。(4)青藏鐵路。22閱讀下列材料:材料一李四光是一位偉大的愛國(guó)主義者,我國(guó)卓越的科學(xué)家、著名的社會(huì)活動(dòng)家、杰出的教育家,中國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的開拓者和新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的主要奠基人之一,也是世界著名的科學(xué)家。他在古生物科的鑒定分類方面的工作、開創(chuàng)中國(guó)第四紀(jì)冰川學(xué)、創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)是對(duì)地質(zhì)科學(xué)的最大貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后,李四光先生先后擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、地質(zhì)部長(zhǎng)、中國(guó)科協(xié)主席等職務(wù),他以極大的熱情投入祖國(guó)建設(shè)和科技事業(yè)的發(fā)展之中,在應(yīng)用第四紀(jì)冰川地質(zhì)研究為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)、應(yīng)用地質(zhì)力學(xué)的理論為

15、新中國(guó)尋找石油、鈾、地?zé)岬荣Y源,地震預(yù)測(cè)等方面做出了卓越貢獻(xiàn)。摘自中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)站材料二第九次李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在北京舉行李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)是我國(guó)地質(zhì)界的最高榮譽(yù),是為紀(jì)念我國(guó)著名的科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、我國(guó)現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的奠基人之一李四光對(duì)我國(guó)科學(xué)事業(yè)和地質(zhì)事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)而設(shè)立的,旨在繼承和發(fā)揚(yáng)他從國(guó)家建設(shè)需要出發(fā),積極從事科學(xué)、技術(shù)和教育實(shí)踐,不斷開拓創(chuàng)新,勇于攀登科學(xué)高峰的精神和愛國(guó)主義精神,鼓勵(lì)廣大地質(zhì)工作者為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和科技進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)選一次。在頒獎(jiǎng)儀式上,國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文盛宣讀了關(guān)于頒發(fā)第九次李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)的決定,授予

16、趙文津李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng),授予夏代祥等8人李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)野外地質(zhì)工作者獎(jiǎng),授予崔盛芹等5人李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)地質(zhì)科技研究者獎(jiǎng),授予曾勇等2人李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)教師獎(jiǎng)。摘自中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)站請(qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明湖北舉辦“李四光是我國(guó)科技界的一面旗幟”展覽的主要目的。(7分)(2)依據(jù)材料二說明我國(guó)為什么要設(shè)立李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)?(8分)解析本題主要考查獲取和解讀信息的能力,本題的切入點(diǎn)是對(duì)李四光的紀(jì)念。解答本題主要依據(jù)材料所述,從情感態(tài)度與價(jià)值觀方面進(jìn)行思考;注意結(jié)合李四光的科學(xué)成就進(jìn)行論證和說明。答案(1)舉辦展覽的目的是為了緬懷中國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的開拓者和新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的主要奠

17、基人之一李四光,向廣大公眾尤其是青少年學(xué)生宣傳李四光為新中國(guó)科技事業(yè)做出的卓越成就和不朽功勛,以激勵(lì)青年學(xué)生向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。(2)設(shè)立李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)是為了紀(jì)念李四光對(duì)我國(guó)科學(xué)事業(yè)和地質(zhì)事業(yè)的巨大貢獻(xiàn),旨在繼承和發(fā)揚(yáng)他從國(guó)家建設(shè)需要出發(fā),積極從事科學(xué)、技術(shù)和教育實(shí)踐,不斷開拓創(chuàng)新,勇于攀登科學(xué)高峰的精神和愛國(guó)主義精神,鼓勵(lì)廣大地質(zhì)工作者為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和科技進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。23閱讀下列材料:材料一正是在物理學(xué)領(lǐng)域,牛頓進(jìn)行了最有意義的研究。在這方面,他以伽利略的研究為基礎(chǔ),將后者的成果發(fā)展到輝煌的頂點(diǎn)。伽利略主要關(guān)心的是地球的運(yùn)動(dòng),牛頓則發(fā)現(xiàn)了有關(guān)宇宙本身

18、的定律。材料二伽利略發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向,便作勻速直線運(yùn)動(dòng);這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須解釋:為什么行星不易直線飛離,而趨向于落向太陽,結(jié)果形成其橢圓形的軌道;為什么月亮同樣趨于落向地球。材料三牛頓已發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)上能證實(shí)的根本的宇宙規(guī)律;實(shí)際上,自然界好像是一個(gè)巨大的機(jī)械裝置,按照通過觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量和計(jì)算可予以確定的某些自然法則進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。因而牛頓的物理學(xué)分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界,而且被應(yīng)用于思想知識(shí)的整個(gè)領(lǐng)域及人類社會(huì)。正如伏爾泰(法國(guó)著名啟蒙思想家)所說的,“整個(gè)自然界、所有行星竟會(huì)服從永恒的法則,而且一種身高5尺的小動(dòng)物竟能不顧這些法則、完全按照自己的怪想隨心所欲地行動(dòng),這是非常奇異的?!睂ふ覜Q定人類事務(wù)的這些永恒法則,是法國(guó)革命之前的所謂啟蒙運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)。以上材料均選自(美)斯塔夫里阿諾斯全球通史請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一、二,概要指出牛頓經(jīng)典力學(xué)誕生的客觀條件。(5分)(2)牛頓物理分析方法的特征是什么?(3分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出牛頓經(jīng)典力學(xué)產(chǎn)生的影響。(7分)解析本題主要考查獲取和解讀信息的能力,本題的切入點(diǎn)是牛頓的經(jīng)典力學(xué)。解答本題主要依據(jù)材料獲取和解讀信息,再調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行論證和說明。答案(1)繼承前人的科研成果;科技自身發(fā)展的要求。(2)利用數(shù)學(xué)作完整的推演;注重實(shí)驗(yàn)。(3)牛頓經(jīng)典力學(xué)開創(chuàng)了物理學(xué)的

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