江蘇省連云港市田家炳中學(xué)高三語文《思維一轉(zhuǎn)境界高--作文立意如何走向深刻》學(xué)案

1、連云港市田家炳中學(xué)高三語文 導(dǎo)學(xué)案年級班級課型新授課主備人總課時總第 課時備課時間上課時間課題思維一轉(zhuǎn)境界高作文立意如何走向深刻學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解目前高三作文立意存在的問題；2.探究如何使作文立意走向深刻的方法；3.學(xué)會把所學(xué)方法運(yùn)用到作文實(shí)踐中去。學(xué)習(xí)重點(diǎn)2學(xué)習(xí)難點(diǎn)3學(xué)法指導(dǎo)反思自己目前作文在立意上存在的問題一、目前高三作文立意存在的問題1、立意空泛、膚淺，不深刻。2、抱著幾個典型的古人古事不放。3、泛親情化，且沒有深度，缺乏真情。4、套化、老化的三段論屢見不鮮，面面俱到，面面不到。二、方法探究1. 閱讀【例文1】【例文2】【例文3】【例文4】，請同學(xué)們先從立意、選材、語言等整體上綜合評價量分

2、，再比較它們在立意上的高下。2. 閱讀【例文1】【例文2】【例文3】【例文4】，從中探究使作文立意走向深刻的方法?！纠?】（立意存在問題不大）耕種自己的土地也許我們過去并沒有耕種土地的經(jīng)驗(yàn)；也許我們現(xiàn)在正在求學(xué)，無暇耕種；也許我們將來也不必過面朝黃土背朝天的勞作生活；但，自我們降生之日起，我們便擔(dān)負(fù)起一個永遠(yuǎn)無法逃避的責(zé)任耕種自己的土地。無論我們使用的是先進(jìn)的機(jī)械還是原始的鋤頭，也無論我們面對的是沃野千里還是無垠荒漠，我們的身份是一致的，都是耕種者。作為耕種者，我們無法選擇工具、土地，我們能做的，唯有努力，荒蕪、繁茂將由我們自己來定。如果你耕種的土地十分肥沃，你所處的位置得天獨(dú)厚，那么恭喜你

3、，你的基礎(chǔ)良好。不過這一切都是外在的，如果你對你的土地疏于管理，它也會失去生命的活力。如果你耕種的土地貧瘠干旱，你所處的位置荒無人煙，那也恭喜你，這不正是天將降大任于你的先兆嗎？只要你不拋棄不放棄，努力奮斗，耕種好自己的土地，你一定能做出非凡的業(yè)績。耕種自己的土地，就首先要擺正自己的心態(tài)，以良好的狀態(tài)、積極的態(tài)度面對自己心中的那塊土地。如果你有了良好的心態(tài)，整天嚷著我要努力，我要奮斗，卻沒有實(shí)際行動，你的土地一樣會荒蕪。有了奮斗的意志，還必須有奮斗的行動。耕種自己的土地，并不是口頭上的口號，我們每個人的一舉一動都在無聲無息地影響著我們耕種的效率和結(jié)果。你是否耗費(fèi)大量時間和精力在游戲、閑聊和動漫

4、上？你是否一整天渾渾噩噩，不知珍惜這寶貴的時間？你是否想混日子、盲目地走完一生？如果你決心奮斗，就請摒棄這些不良的習(xí)慣，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。多讀寫好書，它們會提升你的素養(yǎng)，使你的耕種效率大為提高；多聽聽音樂，它們會愉悅你的心靈，讓你哼著歌兒完成一天勞累的學(xué)習(xí)與工作；多學(xué)習(xí)，多問，多思，多想，良好的習(xí)慣會讓你擁有耕種自己的土地并收獲豐收的力量！耕種自己的土地，需要堅(jiān)定的意志與持之以恒的行動，如果我們同時具備了這兩點(diǎn)，并堅(jiān)持著走下去，那么，我相信，在不久的將來，迎接我們的，是偉大的豐收和心靈的愉悅！思考：如何修改文章才能提升本文的立意？【例文2】耕種自己的土地耕種好自己心靈的那一方凈土，躲避

5、掉浮華與喧囂，用舍行藏，咸淡兩由之。題記清華出現(xiàn)了一座真維斯樓！水木清華，芳草自春，怎能變得如此媚俗與勢利？扼腕嘆息之余，不禁要問：“中國學(xué)者心中的那一方凈土在哪兒呢？”當(dāng)你翻閱著于丹論語心得等娛樂文學(xué)時，你可曾想過陳寅恪教授的諄諄教誨，華羅庚先生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)？當(dāng)你飽讀過明朝那些事兒等快餐文學(xué)時，你可曾懷戀過黃侃老人的布衣之談，張奚若先生的“臨難毋茍免”？中國的文學(xué)怎么了，中國的學(xué)者又怎么了。我向蒼天發(fā)問，給我以凌厲的回答。北師大的董蕃教授這樣回答我：“當(dāng)你40歲時，沒有四千萬的身家，就不要來看我。”媚俗的語氣溢于言表，是什么使董教授的內(nèi)心變得如此荒蕪？在利益的驅(qū)使下，在那方凈土上種下了罌粟。遙

6、記得夏丏尊先生的一件事。一個友人前去探望，發(fā)現(xiàn)夏老終日以咸菜為食，疑問道：“您吃這些不咸嗎？”夏老對曰：“咸淡兩由之。”是啊，是咸是淡由心決定。有了這種凈土，他才能臥居白馬湖邊，安分守己的育人治學(xué)。某知名大學(xué)的肖傳國教授用惡俗的行為回答了我。在被“打假斗士”方舟子揭露論文造假而失去了院士之位后，肖傳國雇兇打傷了方舟子，徹底失去了一個學(xué)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。他的那方土地早已變得混濁貧瘠，他以小丑式的行為給了中國文化痛痛一擊。中國的學(xué)者們開始躁動不安，在商品經(jīng)濟(jì)金錢至上的趨勢下，他們同那些凡夫俗子一樣，卷入滾滾洪流，不再精耕細(xì)作，呵護(hù)那一方凈土。于是，我又開始懷戀，懷戀屈原的堅(jiān)守、司馬遷的堅(jiān)持，懷戀曹雪芹

7、“披閱十載，增刪五次”的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的樂觀與曠達(dá)，懷戀他們辛勤耕種的身影，碩果累累的喜悅。中國的學(xué)者們，如果你們拋棄了那一方凈土，任它自由荒蕪，誰又能去耕種中國文化這一方凈土呢？憂，所以思。桑塔格說：“我寫作不是因?yàn)槟抢镉凶x者，而是那里有文學(xué)?！毙氖潞泼＿B廣宇，于無聲處聽驚雷，這一場驚雷早應(yīng)該炸響，中國的學(xué)者們，請耕種好自己的土地！思考：如何修改文章才能使本文的立意再走向深刻？3. 閱讀【例文3】和【例文4】，它們是如何讓立意更加深刻的？比較它們的立意，哪一篇的立意更為深刻？【例文3】耕種自己的土地大概很久了吧，我不再碰那架放在墻角的琴，任憑它像一塊荒蕪的土地，貧瘠，

8、了無生息。曾經(jīng)，期待著能于指間傾瀉出高山流水的優(yōu)雅，將軍令的氣勢磅礴。于是，買了琴，請了老師，開始努力地實(shí)現(xiàn)這個小小心愿。然而，我深深地迷戀著它，它卻仿佛與我是絕緣的。聽著我的琴聲，老師緊鎖的眉頭似乎從未舒展過。一日，我去拜訪我已經(jīng)成為音樂老師的表姐。經(jīng)不住我的懇求，表姐為我演奏了一段曲子?？吹浇憬憷w細(xì)修長的手指如蝴蝶戲花一般在琴弦上蹁躚起舞，想到家里墻角的鋼琴，心驟然縮緊。為了掩飾自己的心疼，我四處張望，姐姐案幾上一行娟秀的字躍入了我的眼簾：“彈奏自己的琴，一如耕種自己的土地?！蔽液芗{悶，琴和土地？這好像是兩個風(fēng)馬牛不相及的事物。姐姐看出了我的疑惑，笑笑：“這還是我當(dāng)年學(xué)琴的時候?qū)懮先サ摹Ｄ?/p>

9、年春節(jié)回老家，看到大片大片生長著農(nóng)作物的土地，突然就想到，練琴和耕地，其實(shí)是一樣的?！薄耙粯樱磕睦镆粯?？”我更加丈二和尚摸不著頭腦。姐姐指著身邊的琴：“怎么不一樣呢？”耕地，你付出了多少辛勞，別人也許都看不到，也許都認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?？墒莵砟辏械氖斋@，所有凝聚著汗水的果實(shí)，不都是你的嗎？練琴很苦很累，可隨著練習(xí)，你的技巧不斷熟練，你在琴聲中表達(dá)的感情也更加豐富。這都是你自己的，自己努力的收獲。”耕種自己的土地，耕種自己的土地這個聲音開始在我的耳邊一遍遍回響。我想到了我的琴，想到了很多次半途而廢的自己，想到了還沒有付出就開始抱怨沒有回報(bào)的自己。回到家，我慎重地把這話寫在了日記里，看著這句話里的堅(jiān)

10、定，我覺得這是我這輩子寫得最好看的一次?！案N自己的土地”，這句話在很多時候改變了我想要放棄的決定。耕種的是自己的土地，再苦再累，收獲都是自己的，還有什么不能心甘情愿呢？人生如琴，也是自己的土地。耕種自己的土地，便是耕種自己的人生。土地是否優(yōu)于別人我們無法選擇，能做的就是用心耕好自己的土地，等待著它一天天成為沃野。耕種自己的土地，那么，當(dāng)我們老了，也不會成為一只空空的蟬殼，掛在歲月的枝頭，后悔不曾縱情歌唱。思考：如何修改文章才能提升本文的立意？【例文4】耕種自己的土地推開老屋的木門，抬眼便是朱紅色的木制藥柜，滿屋的藥香不由分說地?fù)涿娑鴣?。桌上整齊地?cái)[放著藥罐和杵、稱藥的小秤，還有一張張印著古樸

11、花紋的紙。地下藥碾子靜靜躺在一旁，一動不動。爺爺緩緩抬起頭，合上手中的醫(yī)書，眼中的慈祥從老花鏡中流露出來，一切溫馨又自然。我是有些不解這個老人的。剛懂事時，我不亦樂乎地爬著小凳兒在大藥櫥前識草藥。白術(shù)、黃芪、甘草、杜仲，每一樣都散發(fā)著淡淡的香氣。爺爺總是埋首于厚厚的醫(yī)書中間，仔細(xì)又艱難地辨認(rèn)著一個個小字，手邊是一本筆記，早已開了線，上面密密麻麻的都是些歌訣藥性。我識字時，看爺爺藥櫥上貼的小白紙，一個個認(rèn)藥名。可爺爺卻還在滿架的本草綱目黃帝內(nèi)經(jīng)傷寒雜病論之間苦苦研讀。后來我長大了，爺爺仍舊研究些兒科、內(nèi)科之類的醫(yī)書，似乎永不疲倦。爸爸看爺爺?shù)难凵窨偸钱惓Ｗ鹁吹?。他告訴我，我們家太爺就行醫(yī)，家道昌

12、盛，名氣很大。然而到了如今，西醫(yī)盛行，中醫(yī)便很難生存下去。人們寧愿掛十幾瓶冰冷的藥液到身體里，也不愿咽下苦澀卻治標(biāo)治本的中藥。爺爺當(dāng)時面臨很大的困境是繼承中醫(yī)，還是棄醫(yī)學(xué)其他手藝。當(dāng)時的爺爺已篤定要繼承中醫(yī)，他說：“家里既給了我中醫(yī)這片地，我就會好好侍弄，不能讓它荒棄。”于是他跟著太爺背湯頭歌、上山識藥、苦練針灸，并且背下了許多的醫(yī)學(xué)書籍。一年一年過去，爺爺逐漸有了名氣，周圍莊上的甚至臨鄉(xiāng)的都來找他看病就診。我想，爺爺這下子該不用那么拼命了吧，可是爸爸一臉嚴(yán)肅：“雖然你爺爺已經(jīng)六十多了，卻還在不斷努力?！绷阋荒陼r考中醫(yī)執(zhí)照他沒有考上，為此他傷心了不短時間，終于在又一年的努力下，他拿到了執(zhí)照。那

13、一天家里人都很高興，爺爺喝了幾杯，卻仍是看書到深夜，一點(diǎn)都不松懈。聽了這些，我看了看那些已被爺爺翻閱了無數(shù)遍的醫(yī)書，心中感慨萬千。也許爺爺?shù)募沂啦凰泔@赫，頂多是一個農(nóng)村鄉(xiāng)下人，也許爺爺?shù)闹橇Σ凰愠海俏抑?，上天盡管給了爺爺并不肥沃的土地，爺爺卻依然孜孜不倦地耕耘著自己的土地，使得中醫(yī)可以傳承下去并繁茂生長。當(dāng)他每遇到一個難除的根，他必將盡全力將它除去；當(dāng)他每遇到一個難挖的石頭，他必將努力將其挖開。誰說長江后浪推前浪？前浪也可以氣勢磅礴地展現(xiàn)自己的英姿！再看向爺爺，他正小心翼翼地?fù)芘兴幍幕?，藥罐里冒出了嘟嘟的泡。爺爺?shù)难劬?，雖然刻著滄桑，但更多的是努力拼搏、盡力耕耘的雄姿。思考：本文

14、在立意時運(yùn)用了哪些方法？【總結(jié)方法】請同學(xué)們總結(jié)使作文立意走向深刻的方法。 三、實(shí)戰(zhàn)演練1閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。紅塵滾滾，人海茫茫。面對熙熙攘攘的人群，梵高只把他們分成兩類：一類人總是千方百計(jì)地讓自己活出“樣兒”來，一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。你覺得人應(yīng)該怎樣生活？也許你否定前者贊成后者；也許贊成前者否定后者；也許你兩者都不贊成，對“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有自己獨(dú)到的理解和看法。請根據(jù)對材料的理解和體會，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇不少于800字的文章。注意：（1）立意自定，題目自擬，文體自選；（2）不要照抄或擴(kuò)寫材料；（3）所寫文章符合文體要求。【審題】 （找準(zhǔn)切入口）” 1.“樣兒”是“成功的生活”；“味兒”是“享受生活”。2.“也許你否定前者贊成后者；也許贊成前者否定后者；也許你兩者都不贊成，對“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有自己獨(dú)到的理解和看法。3.“也許你兩者都不贊成，對“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系有自己獨(dú)到的理解和看法?！奔矗杭荣澇汕罢撸操澇珊笳?。4作文是在“樣兒”和“味兒”