2021年四年級上冊語文期中檢測題四年級上冊語文質(zhì)量檢測答案.doc

1、2021年四年級上冊語文期中檢測題 四年級上冊語文質(zhì)量檢測答案一 聽短文，回答問題。(5分)1.短文主要寫了什么?2.短文按照從頭到尾的順序，依次寫了“小花鹿的( )( ) ( ) ( ) ( )( )。二、積累運(yùn)用(42分)1.拼拼音寫詞語(8分)yn y p q tu jin chi chzh hu y wn bng _ nng sh2.選擇正確讀音，用“”標(biāo)出。(4分)(1)小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣，耍個沒完沒了(le lio)，但是跌到了(le lio)馬上起來，再跑再跌。(2)那“鳥的(de d d)天堂”的(de d d)確是鳥的天堂啊!(3)這臺縫(fn fn)紉機(jī)的臺板有裂縫(fn f

2、n)。(4)他直接在別人的鋪(p p)位前鋪(p p)上一張牛皮紙，擺起東西開始叫賣了。3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選用其中的一個造句。(6分)慢條( )理 隨( )而安 應(yīng)接不( ) 膽小如( )( )費(fèi)心機(jī) ( )促不安 人跡( )至 耀( )揚(yáng)威( )：4.認(rèn)真讀句子，選擇正確的詞填空(4分)持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)觀眾( )走進(jìn)影劇院觀看電影。第一場演完后，又( )演下一場，這樣( )播放了三個小時。精彩的影片博得觀眾一片喝彩，結(jié)束時掌聲( )了整整一分鐘。5.課文內(nèi)容填空。(15分)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地_;那聲音如同_，好像大地都被震得顫動起來。(3分)學(xué)習(xí)古詩

3、，也能讓我們明白不少哲理。如：詩句“_，_”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺;詩句“_，_”告訴了我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的原因;再有詩句“_，_”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。 (3分)綠水本無憂， ; 為雪白頭。(2分)鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的 、 和 中。(3分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對_印象最深，因?yàn)開。課外，我還閱讀過的童話有_等。(4分)6.句子訓(xùn)練。(5分)畫眉鳥站在樹枝上叫。(改成擬人句)劉翔沖向終點(diǎn)。(改為比喻句)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!(改為反問句)這足球的主人是四年(1)班王剛買的。(修改病句)這本書是你的?這本書是他的?(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)三

4、、能說會道。(4分)動物是我們?nèi)祟惖呐笥?。在作家的筆下，一個個小動物栩栩如生，作家又是如何寫的呢?請完成下列的對話。小軍：老舍先生寫道：貓的性格實(shí)在有些古怪，老舍先生是很討厭貓嗎?小明： 。小軍：你學(xué)過的描寫動物的文章里，還有這樣的句子嗎?請寫一寫。小明：。四、快樂閱讀(24分)(一)課內(nèi)閱讀(11分)“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé) 。 小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆 、 的心啊!要不是你 ，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”1.我會按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上。(2分)2.我會照樣子寫詞語?；鹄崩?、 (2分)3.“噢!是這么回事呀!”中的“這”指的是( )(1分)A 春天又來到花園的原因 B 冬天過去了 C 小男孩4.“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé) 。讀了這句話，你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎? (2分)5.小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人，仿佛在對巨人說 (2分)6.巨人終于明白了什么?(用原文中的句子回答)通過這個童話故事也讓你明白了什么道理?(