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文檔簡介

1、.新課標(biāo)人教版五年級下冊語文第四單元測試卷五年級語文 第四單元一、拼一拼,寫一寫。10分è hào fàng sì qíng yì shì bù k dng tóng gu yú jìnsh y qng shòu yng dài yn y yì x pò bù jí dài二、把成語補充完好并分類。10分千里 移山 盡瘁 不屈 自假設(shè) 百折 填海

2、 蹈火 任怨 驚慌 含辛 奕奕1形容人物神情的:2形容人物意志的:3形容不怕困難的:4形容盡職盡責(zé)的:三、將以下詞語按近義詞、反義詞歸類。8分疑惑 規(guī)劃 環(huán)繞 集中 明艷 方案 驕傲 等待擴散 圍繞 明麗 同意 期待 虛心 反對 堅信1近義詞: 2反義詞: 四、請用不同的修辭方法把句子表達得更生動。10分1貓的眼睛真亮, 。夸大2隨風(fēng)飄落的村葉 。比喻3玫瑰花的花瓣 。擬人4人類創(chuàng)造了歷史, ?反問5公園里 。排比五、課內(nèi)閱讀。9分1 描寫的是紅軍長征途中發(fā)生的一個感人至深的故事。主要人物是 ,作者抓住了人物的 、 、 等方面進展細致描寫,并按照 順序娓娓表達,表達了作者對老班長的 之情。2

3、是 寫的敘事抒情散文。描寫了 年中國人民志愿軍最后一批官兵 時,在車站上同 的動人情景,表現(xiàn)了 的真摯友誼,贊揚了 。3?橋?一課向我們再現(xiàn)了 的光輝形象。他把 讓給別人,把 留給自己.用 筑起了一座不朽的橋梁。六、課外閱讀23分1、找出以下作文題目中的重點詞題眼,用“標(biāo)出來。6分A、美麗的校園 B、紅領(lǐng)巾鼓舞了我 C、他家富了D、我愛班集體 E、童年生活回憶 F、一件令我感動的事2、閱讀短文,做后面的題。17分誰也無法描繪出他的面目, 世界上處處能聽到他的腳步。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然zh&agr

4、ave;n 開溫潤的花瓣時,當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時,他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留住他的腳步。當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄zhuì 落時,當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉著而又默然地走著,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野里和你的思想里飛過去他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把沙漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都變成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁yn 和世界的運動正

5、是由他精心指揮的。他按時撕下一張又一張日歷,把將來變成如今,把如今變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。他大方,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻。他公正。 你權(quán)重如山、腰纏萬貫, 一介布衣、兩袖清風(fēng).他都一視同仁。沒有人能將他占有已有,哪怕你一擲千金。他也決不會因此而施舍一分一秒。你珍重他,他 在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果子。你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。有時,短暫的一瞬會成為永久,這是 他把腳印留在人們心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為濃霧和風(fēng)沙yn 沒了他的腳印。1選擇判斷。12分你認為以下 項做題目最恰當(dāng)。A.光陰 B.時間 C.光陰 D.歲月按拼音,在文中橫

6、線上依次填人的字正確的一項為哪一項 A.展 掇 延 掩 B.綻 綴 延 淹C.展 墜 衍 掩 D.綻 墜 衍 淹文中 處填關(guān)聯(lián)詞,依次正確的一組是 A.而 盡管盡管 便 因為 B.而 即使即使 就 由于C.但 不管還是 便 因為 D.都 哪怕或是 就 由于對下面句中運用的修辭方法,判斷錯誤的一項為哪一項 A.他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留住他的腳步。擬人B.當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時擬人C.他是一把神奇而又無情的雕刻刀一比喻D.有時,漫長的歲月會成為一瞬夸大從內(nèi)容上看這篇文章告訴人們的是 A.歲月無情,不要有非分之想 B.光陰似箭,要珍惜時間,發(fā)奮努力C.光陰易逝,不如及時行樂 D.年華虛度,無可奈何這篇文章從表現(xiàn)方式上看,屬于 A.議論 B.抒情 C.說理 D.敘事2概括這篇短文的主要內(nèi)容。3分3讀了這篇

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